Студопедия — Порядок выполнения работы. 1. Собрать электрическую цепь, состоящую из тангенс–гальванометра , миллиамперметра , реостата , переключателя
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Порядок выполнения работы. 1. Собрать электрическую цепь, состоящую из тангенс–гальванометра , миллиамперметра , реостата , переключателя






1. Собрать электрическую цепь, состоящую из тангенс–гальванометра , миллиамперметра , реостата , переключателя и источника постоянного тока (рис.5).

2. Поворачивая на столе тангенс–гальванометр, совместить плоскость его катушки с плоскостью магнитного меридиана Земли. Корпус компаса можно повернуть так, чтобы один конец стрелки совпал с нулем.

3. После проверки схемы лаборантом (или преподавателем) включить источник тока. Передвигая ползунок реостата, добиться поворота стрелки компаса последовательно на угол .

4. Для каждого значения по показанию миллиамперметра измерить силу тока и записать в таблицу.

5. При помощи переключателя изменить направление тока в цепи на противоположное и записать величину силы тока , при котором стрелка отклонится на те же значения угла в другую сторону (п.3).

6. По формуле (11) для каждого значения найти (в системе СИ), вычислить среднее значение.

7. Вычислить абсолютную погрешность каждого измерения, среднее значение погрешности. Найти ошибку опыта (относительную погрешность).

8. Ответ записать в виде:

(ед. изм.); %.  

 

Таблица

, град. mA mA mA А/м А/м
             
             
             
          ср. ср.

 

Контрольные вопросы

1. Опыты Ампера и Эрстеда, что они показали?

2. Основные характеристики магнитного поля.

3. Свойства магнитного поля. Как устанавливается магнитная стрелка в магнитном поле?

4. Магнитные силовые линии. Сравнение с силовыми линиями электростатического поля.

5. Как определяется направление линий индукции магнитного поля?

6. Что такое "элемент тока"?

7. Закон Био – Савара – Лапласа.

8. Принцип суперпозиции полей (пояснить на примере).

9. Рассчитать магнитное поле прямого длинного тока.

10. Рассчитать магнитное поле в центре кругового тока.

11. Взаимодействие токов. Закон Ампера.

12. Магнитное поле Земли.

13. Объяснить устройство и принцип действия тангенс–гальванометра.

14. Почему следует ориентировать катушку тангенс–гальванометра в направлении магнитного меридиана?

Список рекомендуемой литературы

1. Савельев И.В. Курс общей физики. М.: Наука, 1973. Т. 2. Гл. 6.

2. Элементарный учебник физики / Под ред. Г.С. Ландсберга. М.: Наука, 1966. Т. 2. Гл. 13.

3. Калашников С.Г. Электричество. М.: Физматлит, 2004. Гл. 8.

 








Дата добавления: 2015-09-04; просмотров: 1350. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

Философские школы эпохи эллинизма (неоплатонизм, эпикуреизм, стоицизм, скептицизм). Эпоха эллинизма со времени походов Александра Македонского, в результате которых была образована гигантская империя от Индии на востоке до Греции и Македонии на западе...

Демографияда "Демографиялық жарылыс" дегеніміз не? Демография (грекше демос — халық) — халықтың құрылымын...

Субъективные признаки контрабанды огнестрельного оружия или его основных частей   Переходя к рассмотрению субъективной стороны контрабанды, остановимся на теоретическом понятии субъективной стороны состава преступления...

Хронометражно-табличная методика определения суточного расхода энергии студента Цель: познакомиться с хронометражно-табличным методом опреде­ления суточного расхода энергии...

ОЧАГОВЫЕ ТЕНИ В ЛЕГКОМ Очаговыми легочными инфильтратами проявляют себя различные по этиологии заболевания, в основе которых лежит бронхо-нодулярный процесс, который при рентгенологическом исследовании дает очагового характера тень, размерами не более 1 см в диаметре...

Примеры решения типовых задач. Пример 1.Степень диссоциации уксусной кислоты в 0,1 М растворе равна 1,32∙10-2   Пример 1.Степень диссоциации уксусной кислоты в 0,1 М растворе равна 1,32∙10-2. Найдите константу диссоциации кислоты и значение рК. Решение. Подставим данные задачи в уравнение закона разбавления К = a2См/(1 –a) =...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия