Студопедия — РЕФЕРАТ және КӨРСЕТІЛІМ –бағалау бақылаудың әрбір түрінің орташа арифметикалық бағасы шығарылады.
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

РЕФЕРАТ және КӨРСЕТІЛІМ –бағалау бақылаудың әрбір түрінің орташа арифметикалық бағасы шығарылады.






 

Баға Бағалау критериі
Реферат мазмұнының тақырыпқа және оның мақсатына сәйкестігі Ең жоғарғы балл – 100 балл Тақырыптың толықтығы мен логикалық ашылуы Ең жоғарғы балл – 100 балл Реферат бойынша сұрақтарға жауап бере білуі Макс.100б   Ақпарат көздерімен жұмыс жасай білуі Ең жоғарғы балл – 100 балл
95-100б Реферат мазмұны тақырыпқа және оның мақсатына сәйкес Тақырып толығынан ашылған, материал ойлы түрде арнайы атаусөздерді қолданылып, бағдарламада қарастырылған көлемде, кестелер, көрсетілімдер, патогенездің сызбанұсқасы келтіріліп, теориялық қағидаларды негіздейтін сапалы түрде жазылған Материал толық қамтылған, айқын, толық қорытындылар жасалған. Қойылған сұрақтарға толық жауап береді Заманауи ақпарат көздері жеткілікті көлемде қолданылған, библиографиялық қолданыстары өте жақсы орындалған. Студент электрондық кітапханалар- Springer, Thomson Reuter Elsevier қолданған
90-94б Реферат мазмұны тақырыпқа және оның мақсатына сәйкес Тақырып толығынан ашылған, материал ойлы түрде арнайы атаусөздерді қолданылып, бағдарламада қарастырылған көлемде, кестелер, көрсетілімдер, патогенездің сызбанұсқасы келтіріліп, теориялық қағидаларды негіздеген Материал толық қамтылған, дұрыс қорытындылар жасалған Студент материалды еркін меңгерген қойылған сұрақтың 90% жауап береді. Заманауи ақпарат көздері жеткілікті көлемде қолданылған, библиографиялық қолданыстары өте жақсы орындалған. Студент электрондық кітапханалар- Ресейлік көздерін қолданған, шетелді қарастырмаған
85-89б   Көрсетілімнің мазмұны тақырыпқа және оның мақсатына сай. Тақырып толық ашылған, бірақ аздаған қателіктер бар, слайдтар ойлы бірізділікпен, арнайы атаусөздер және белгілер қолданылып берілген. Патогенездің сызбанұсқасын түсініксіз құрастырған. Слайдтар мәтіні ойлы, айқын ашылған, қысқаша түрде түсінікті берілген. Материал толық емес, қорытындылары айқын емес және айқын қателіктер жіберген. Студент тақырып материалдарын меңгере алады, бірақ еркін баяндай алмайды. Сұрақтардың 85% дұрыс жауап береді Студент негізінен оқу бағдарламасында қарастырылған заманауи ақпарат көздерін қолданған. Студент интернет желісін қолданған
80-84б   Көрсетілімнің мазмұны тақырыпқа және оның мақсатына сай. Тақырып толық ашылмаған, слайдтар бірізділікпен берілмеген, арнайы атаусөздер және белгілер қолданылып берілген. Патогенездің сызбанұсқасында қателіктер бар. Слайдтар мәтіні негізінен сөзбен берілген. Қорытынды толық келтірілмеген Студент тақырып материалдарын меңгере алады, бірақ еркін баяндай алмайды. Сұрақтардың 80% дұрыс жауап береді Студент негізінен оқу бағдарламасында қарастырылған заманауи ақпарат көздерін қолданған. Студент интернет желісін қолданған
75-79б   Көрсетілімнің мазмұны тақырыпқа және оның мақсатына сай. Тақырып толық ашылмаған, слайдтар бірізділікпен берілмеген, арнайы атаусөздер және белгілер қолданылып берілген. Патогенездің сызбанұсқасында қателіктер бар. Слайдтар мәтіні негізінен сөзбен берілген. Қорытындылары айқын емес Студент тақырып материалдарын меңгере алады, бірақ еркін баяндай алмайды. Сұрақтардың 80% дұрыс жауап береді Студент негізінен оқу бағдарламасында қарастырылған заманауи ақпарат көздерін қолданған.
70-74б Мазмұны тақырыпқа сәйкес келмейді Тақырып толық ашылмаған, слайдтар бірізділікпен берілмеген, арнайы атаусөздер және белгілер қолданылып берілген. Патогенездің сызбанұсқасы, слайдтар мәнсіз, мәтіні негізінен сөзбен берілген. Қорытындылары жоқ Студент материалын меңгере алмайды, жеңіл сұрақтарға ғана жауап береді Студент көпшілігі ескірген аздаған ақпарат көздерін қолданған.
0 балл СӨЖ тапсырмаған






Дата добавления: 2015-09-04; просмотров: 566. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Шрифт зодчего Шрифт зодчего состоит из прописных (заглавных), строчных букв и цифр...

Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...

Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Типовые ситуационные задачи. Задача 1.У больного А., 20 лет, с детства отмечается повышенное АД, уровень которого в настоящее время составляет 180-200/110-120 мм рт Задача 1.У больного А., 20 лет, с детства отмечается повышенное АД, уровень которого в настоящее время составляет 180-200/110-120 мм рт. ст. Влияние психоэмоциональных факторов отсутствует. Колебаний АД практически нет. Головной боли нет. Нормализовать...

Эндоскопическая диагностика язвенной болезни желудка, гастрита, опухоли Хронический гастрит - понятие клинико-анатомическое, характеризующееся определенными патоморфологическими изменениями слизистой оболочки желудка - неспецифическим воспалительным процессом...

Признаки классификации безопасности Можно выделить следующие признаки классификации безопасности. 1. По признаку масштабности принято различать следующие относительно самостоятельные геополитические уровни и виды безопасности. 1.1. Международная безопасность (глобальная и...

Виды сухожильных швов После выделения культи сухожилия и эвакуации гематомы приступают к восстановлению целостности сухожилия...

КОНСТРУКЦИЯ КОЛЕСНОЙ ПАРЫ ВАГОНА Тип колёсной пары определяется типом оси и диаметром колес. Согласно ГОСТ 4835-2006* устанавливаются типы колесных пар для грузовых вагонов с осями РУ1Ш и РВ2Ш и колесами диаметром по кругу катания 957 мм. Номинальный диаметр колеса – 950 мм...

Философские школы эпохи эллинизма (неоплатонизм, эпикуреизм, стоицизм, скептицизм). Эпоха эллинизма со времени походов Александра Македонского, в результате которых была образована гигантская империя от Индии на востоке до Греции и Македонии на западе...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия