Студопедия — МЕТОДИКА ЗОНДОВОГО МАССАЖА
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

МЕТОДИКА ЗОНДОВОГО МАССАЖА






Тщательное обследование мышц артикуляционного аппарата показывает, какие мышцы или мышечные группы поражены и в какой сте­пени. Перед логопедом стоит задача - устранить выявленные дефекты. Эффектив­ный метод коррекции - зондовый массаж. Предлагаемая методика не исклю­чает традиционного подхода к постановке звуков. Основная цель метода -нормализация речевой моторики. Применяя зондовый массаж, логопед сможет целенаправленно воздействовать на пораженные участки артикуляционных органов, активизируя и восстанавливая их деятельность, вследствие чего зна­чительно ускорится процесс исправления звукопроизношения.

Результативность метода подтверждается данными, полученными специ­алистами, которые работают с детьми, страдающими различными речевыми расстройствами: дислалия исправляется полностью; стертая дизартрия и пос­леоперационная ринолалия – на 95%; моторная алалия (при умственной пол­ноценности) - полностью. Исправление звукопроизношения у детей с цереб­ральным параличом зависит от степени поражения двигательной сферы, со­хранности интеллекта и соответствует приблизительно 40 - 80%.

Сроки преодоления недостатков произношения зависят от тяжести речевого дефекта, возраста и индивидуальных особенностей ребенка. Важ­ное значение имеют такие факторы, как регулярность занятий и участие в коррекционной работе родителей.

Сложность массажа зависит от степени нарушения подвижности мышц В процессе работы совсем не обязательно использовать все его виды и при­емы. Однако при значительных расстройствах артикуляционной мотори­ки не исключено обращение ко всему массажному комплексу. Рассматри­вая массаж каждой группы мышц, необходимо помнить об их взаимосвя­занном участии в акте звукопроизношения и стремиться к развитию чет­кой координированной работы всех частей артикуляционного аппарата.

Массаж мышц укладывается в определенную схему и строится с уче­том постепенного увеличения нагрузки (от более простого задания к бо­лее сложному).

Для массажа созданы 8 специальных зондов, каждый из которых воз­действует на определенную группу мышц языка, скул, щек, губ, мягкого нёба.

 

Зонд № 1 вилочковый Участвует в массаже мышц языка, скул, щек, губ, мягкого нёба. Он не­обходим для определения границы рвотного рефлекса и снятия его. Кон­цы зонда тупые, что исключает повреждение мышц. Зонд предназначен для обкола мышц. В ре­зультате такого воздействия мышцы активно сокращаются. При обколах используются короткие, частые, легкие движения; обколы должны быть недалеко друг от друга. Более интенсивного воздействия можно добиться, применяя прием обкол с прокачиванием: поставив зонд на определенное место, покачиваем его вправо, влево, назад в течение 4-6 секунд. Другой вариант указанного при­ема: погрузив зонд в мышцы, производим вращательное движение по ча­совой стрелке (или против часовой стрелки). Время давления - 5 секунд. Зонд не отрываем от места нажатия.  
   
Зонд № 2 восьмерочка Участвует в массаже мышц языка, скул, щек, губ. Зонд предназначен для «перетирания» мышц: надавив петелькой на мышцы (глубокое погружение зонда), производим движения вверх - вниз 6 раз. Зонд не отрываем от места нажатия. Затем передвигаем «восьмерочку» на небольшое расстояние и массируем следующий участок (условное обозначение ↕). Зонд не двигается по языку, а утапливает мышцы, покачи­вая их на месте и заставляя активно работать группу веерных мышц.
   
Зонды № 3, № 4, № 5. Саночки большие, средние, малые   Эти зонды точечно скользят по мышцам языка, скул, щек, губ, мягкого нёба в разном направлении, заставляя их активизироваться. Изгибы зондов выполнены так, чтобы можно было работать любой сто­роной. Если на одной стороне можно выделить две точки нажима и скольжения, то на другой - три. В массаже участвует и верхняя часть зондов, которая чаще используется при нажатии на мышцы. «Саночки» выполняют одинаковые массажные приемы, но захват мас­сируемого участка и интенсивность нажима у них разная. Кроме того, зон­дом № 5 (стороной 2) выполняются вкручивающие и пружинистые возвратные движения.
      сторона 2 сторона 3 Зонд №4   сторона 1 сторона 2 Зонд №5  
Зонд № 6 топорик Активно используется при массаже языка, участвует в массаже мышц скул, щек, губ, мягкого нёба, охватывая большую (по сравнению с выше­описанными зондами) поверхность и интенсивно воздействуя на мышеч­ный аппарат. Зонд предназначен для выполнения двух приемов: плотного нажатия, «рубка» мышц и скольжения по мышцам (имитация процесса бритья). Под влиянием нажатия нормализуется тонус мышц, повышается их сократительная способность, увеличивается подвижность. Степень нажима зависит от состояния мышц: чем ниже тонус, тем интенсивнее нажатие. Надавливающие движения частые, интервалы между ними - короткие, время давления 5 секунд. Скольжение улучшает эластичность и упругость мышц, снимает напря­жение
   
Зонд № 7 крестовина   Участвует в массаже мышц скул, щек, губ. Используется при массаже средней, прикорневой частей языка, позволяет воздействовать на мышцы, обеспечивающие верхний подъем языка. Нажимая на язык и отодвигая его назад, мы заставляем сокращаться, включаться в работу мышцы указан­ных областей языка. «Крестовиной» можно сжимать мышцы языка, удерживая их в таком положении до 30 секунд. С ее помощью выполняются: ● надавливающие движения (нажатия). Время давления - 5 секунд. ● пружинистые возвратные движения вперед - назад (прокачивание). Сделав 5-6 движений в одной точке, затем передвигаем зонд на небольшое расстояние и массируем следующий участок. ● надавливающие круговые движения вправо - влево (вкручивание зон­да в мышцы). Время давления - 5 секунд. Зондом удобно осуществлять постановку заднеязычных звуков К, Г, X, а также звуков Ш, Ж, Щ, Ч, Р.  
   
Зонд № 8 толкачик Участвует в массаже мышц скул, щек, губ, мягкого нёба. Воздействует на продольные, поперечные, веерные мышцы языка, восстанавливая их подвижность, эластичность, что обеспечивает возможность принимать раз­личные артикуляционные позиции. На конце зонда имеется петелька. При нажиме на язык происходит ак­тивное сокращение мышц, при снятии зонда снимается напряжение, на­ступает фаза расслабления. Время давления - 5 секунд. Более интенсивного воздействия можно добиться, используя прием нажатие с прокачиванием: зонд устанавливается в определенное место и прокручивается с нажимом по часовой стрелке в течение 5 секунд. Степень нажима зависит от состояния мышц.  
 

Массаж мышц языка руками

Прежде чем приступить к зондовому массажу языка, необходимо про­вести 15 - 30 сеансов массажа языка руками. Упражнения способствуют расслаблению мышц и служат подготовкой к последующей, более интен­сивной форме воздействия.

Обращаем ваше внимание, что каждый сеанс массажа включает упраж­нения из различных массажных комплексов:

1-2 упражнения из массажа языка руками;

1-2 упражнения из массажа скул;

1-2 упражнения из массажа щек;

1-2 упражнения из массажа мышц вокруг ротового отверстия.

Далее (по мере осуществления) сеанс дополняется упражнениями из комплекса «Массаж мышц языка зондами», а на заключительном этапе вво­дятся упражнения из раздела «Массаж мышц мягкого нёба».

Продолжительность массажного сеанса - 30 минут. Каждое упражне­ние выполняется по 30 раз. После выполнения пяти упражнений мышеч­ной системе необходимо дать отдых. Для достижения максимального рас­слабления, ребенка следует уложить на кушетку в удобной позе, предло­жить широко открыть рот и высунуть язык. Удерживая кончик языка мар­левой салфеткой, проводим описанные далее упражнения.

 

 







Дата добавления: 2015-09-07; просмотров: 2452. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

Логические цифровые микросхемы Более сложные элементы цифровой схемотехники (триггеры, мультиплексоры, декодеры и т.д.) не имеют...

Искусство подбора персонала. Как оценить человека за час Искусство подбора персонала. Как оценить человека за час...

Этапы творческого процесса в изобразительной деятельности По мнению многих авторов, возникновение творческого начала в детской художественной практике носит такой же поэтапный характер, как и процесс творчества у мастеров искусства...

Тема 5. Анализ количественного и качественного состава персонала Персонал является одним из важнейших факторов в организации. Его состояние и эффективное использование прямо влияет на конечные результаты хозяйственной деятельности организации.

Постинъекционные осложнения, оказать необходимую помощь пациенту I.ОСЛОЖНЕНИЕ: Инфильтрат (уплотнение). II.ПРИЗНАКИ ОСЛОЖНЕНИЯ: Уплотнение...

Приготовление дезинфицирующего рабочего раствора хлорамина Задача: рассчитать необходимое количество порошка хлорамина для приготовления 5-ти литров 3% раствора...

Дезинфекция предметов ухода, инструментов однократного и многократного использования   Дезинфекция изделий медицинского назначения проводится с целью уничтожения патогенных и условно-патогенных микроорганизмов - вирусов (в т...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия