Пәнді оқу нәтижесінде студент сай болуы керек
Өзіндік жұмыстың эффектілігін арттырып жоғары деңгейде жұмыс жасауға. Өзіндік жұмыс көлемі мен мазмұнын оқытушы жұмыс бағдарламасы (силлабус)негізінде анықтауға.
Пререквизиттер: «Математика», «Физика», «Химия»
Постреквизиттер: «Мұнай және газ қабатындағы физика», «Ұңғымадағы мұнайды өндіру», «Мұнай-газ кәсіпшілігінің жабдықтары» «Ұңғыманы жөндеу», «Мұнай кенорындарын игеру», «Еңбекті қорғау»
1.3 Оқу пәнінің мазмұны және жоспары
| №
| Тақырыптың атауы және мазмұны
| Сағат саны
| Ұсынылатын әдебиеттер
| |
| 1 Модуль Мұнай мен газ туралы жалпы түсінік
1 тақырып. Мұнай мен газдың әлемдік қоры.Қазақстанның негізгі мұнай- газды аймақтары
2 тақырып. Мұнай және газдың қасиеттері
|
| НӘ1
НӘ2
| | | Практикалық сабақ
|
|
| |
| 1 тақырып. Мұнай және газ кеніштерінің физикалық сипаттамалары, жер қойнауының қысымы мен температурасы
2 тақырып. Тау жыныстарының өткізгіштігін анықтау
|
|
| |
| Өзіндік жұмыс (СМӨЖ+СӨЖ)
|
|
| |
| 1 тақырып. Жер қыртысы
2 тақырып.Литологиялық шектеулі резервуарлар
3 тақырып. Қазақстандағы мұнай өңдеу зауыттары
| 3,5
3,5
3,5
| ҚӘ2
НӘ1
| |
| 2 Модуль. Жер қабатының геологиясы
3 тақырып.Магмалық тау жыныстары
4 тақырып.Мұнай және газ ұңғымаларын бұрғылау. Ұңғыма туралы түсінік.
|
| НӘ1
НӘ2
| | | Практикалық сабақ
|
|
| |
| 3 тақырып. Магистральдық газ құбырлары және сызбасы
4 тақырып.Магистральдық құбырды есептеу
|
|
| |
| Өзіндік жұмыс (СМӨЖ+СӨЖ)
|
|
| | | 4 тақырып. Газдың салыстырмалы тығыздығы
5 тақырып.Тау жыныстары, угінді жыныстар
6 тақырып. Мұнай мен газды өндіру және өңдеу кезінде табиғатты қорғау
| 3,5
3,5
3,5
| ҚӘ2
| |
| 3 Модуль. Бұрғылау және игеру жұмыстары
5 тақырып. Өндіру аймақтарын барлау
6 тақырып. Мұнай және газ кеніштері, кен орындары.
|
| НӘ1
НӘ3
| |
| Практикалық сабақ
|
|
| | | 5 тақырып. Ұңғыма конструкциясы және оның түп маңы бөлігінің конструкциясы
6 тақырып. Мұнайды және газды өндірудің физикалық құрамы.Қабат энергиясы және мұнай газ кеніштеріне әсер ететін күштер.
|
| ҚӘ2
| |
| Өзіндік жұмыс (СМӨЖ+СӨЖ)
|
|
| | | 7 тақырып. Бұрғылау қондырғысының кинематикалық схемасына қойылатын жалпы талаптар
8 тақырып. Бұрғылау қондырғыларының кинематикалық байланысының маңызды ролі
9 тақырып. Мұнайды автокөлік, теміржол, су және құбыр мен тасымалдаудың бір бірінен ерекшеліктері
| 3,5
3,5
3,5
| ҚӘ2
НӘ1
НӘ2
| |
| 7 тақырып. Мұнай өндіруге анықтама және негізгі түсініктемелері. Мұнай ұңғымасын газлифтілі әдіспен пайдалану
8 тақырып. Ұңғыманы терең сорапты қондырғымен пайдалану
9 тақырып. Ұңғымадағы батырмалы ортадан тепкіш электрлі сорап қондырғысымен пайдалану
|
| НӘ1
НӘ3
| |
| Практикалық сабақ
|
|
| | | 7 тақырып. Бұрғылау әдістері
|
|
| |
| Өзіндік жұмыс (СМӨЖ+СӨЖ)
|
|
| | | 10 тақырып. Табиғи резервуарлар (қоймалар)
11 тақырып. Мұнай-газ кеніштерінің негізгі элементтері
12 тақырып. Ректификация жұмыстары
| 3,5
3,5
3,5
| ҚӘ2
НӘ1
| |
| 4 Модуль. Мұнайды айыру, жинау, дайындау, тасымалдау
10 тақырып. Мұнайды тікелей айыру
11 тақырып. Мұнай мен газды кәсіпшілікте жинау және дайындау
12 тақырып. Мұнай және газ өнімдерін тасымалдау, мұнай және мұнай өнімдерін сақтайтын ыдыстар
|
| НӘ2
НӘ3
| |
| Практикалық сабақ
|
|
| | | 8 тақырып. Газлифтлі клапандарды орналастыру есебі
|
|
| |
| Өзіндік жұмыс (СМӨЖ+СӨЖ)
|
|
| | | 13 тақырып. Штангілі сорап қондырғысының жабдықтары
14 тақырып. Тербелмелі қондырғының шифрі
15 тақырып. Мұнайды сусыздандыру, тұзсыздандыру және тұрақтандыру үрдісі
| 3,5
3,5
3,5
| ҚӘ2
НӘ1
| |
| 5 Модуль. Өңдеу және экологиялық жұмыстар
13 тақырып. Мұнай мен газды өңдеу, мұнай өнімдерінің алатын орны.
14 тақырып. Мұнай және газ кеніштерінің физикалық сипаттамалары, жер қойнауының қабат қысымы мен температурасы
15 тақырып. Мұнай және газ өндірудің экологиялық проблемалары
|
| НӘ1
ҚӘ2
| |
| Практикалық сабақ
|
|
| | | 9 тақырып. Газлифт скважиналарын зерттеу
|
| ҚӘ2
НӘ1
| |
| Өзіндік жұмыс (СМӨЖ+СӨЖ)
|
|
| | | 16 тақырып. Мұнайды тікелей айыру қондырғысы
17 тақырып. Мұнай мен газды кәсіпшілікте жинау және дайындау
18 тақырып. Мұнай базасының шаруашылығы
| 3,5
| ҚӘ2
НӘ1
НӘ2
| | | Барлығы
|
| |
Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...
|
Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...
|
Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...
|
Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...
|
|
Измерение следующих дефектов: ползун, выщербина, неравномерный прокат, равномерный прокат, кольцевая выработка, откол обода колеса, тонкий гребень, протёртость средней части оси
Величину проката определяют с помощью вертикального движка 2 сухаря 3 шаблона 1 по кругу катания...
Неисправности автосцепки, с которыми запрещается постановка вагонов в поезд. Причины саморасцепов ЗАПРЕЩАЕТСЯ: постановка в поезда и следование в них вагонов, у которых автосцепное устройство имеет хотя бы одну из следующих неисправностей:
- трещину в корпусе автосцепки, излом деталей механизма...
Понятие метода в психологии. Классификация методов психологии и их характеристика Метод – это путь, способ познания, посредством которого познается предмет науки (С...
|
|
Именные части речи, их общие и отличительные признаки Именные части речи в русском языке — это имя существительное, имя прилагательное, имя числительное, местоимение...
Интуитивное мышление Мышление — это психический процесс, обеспечивающий познание сущности предметов и явлений и самого субъекта...
Объект, субъект, предмет, цели и задачи управления персоналом Социальная система организации делится на две основные подсистемы: управляющую и управляемую...
|
|
