Студопедия — Вторинна профілактика
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Вторинна профілактика






Диспансерний нагляд за вагітними в жіночій консультації і виявлення чинників ризику виникнення пізнього гестозу.

До чинників ризику пізнього гестозу належать:

1. Екстрагенітальна патологія: захворювання нирок, печінки, гіпертонічна хво­роба, нейроциркуляторна дистонія, геморагічний васкуліт, системні захво­рювання сполучної тканини, діенцефальний нейро-обмінно-ендокринний синдром, недостатність згортапьної та фібринолітичної систем крові, хронічні захворювання легенів і бронхів, епілепсія, порушення імунної системи, пере­несені дитячі інфекції (особливо скарлатина), вади серця різного генезу, цукровий діабет, ожиріння та інші прояви ендокться у 2 - 4 ра­зи і не компенсується вживанням продуктів тваринного та рослинного поход­ження.

Корисним і ефективним для запобігання гіпо- і авітамінозам та їх лікуван­ня вважають призначення фітопрепаратів зборами, що пропонуються в додатках 2 і 6.

Додатково слід призначати полівітаміни для вагітних (ундевіт, прегнавіт та ін.). Підвищену потребу у вітамінах і мікроелементах можна ефективно за­довольнити за рахунок прийому вітамінно-мінерального комплексу "Матерна" виробництва WYETH-LEDERLE (США). Кількість випитої рідини має становити

 

не більш як 1 - 1,2 л, під кінець вагітності її слід обмежити до 1 л, а також зменшити кількість кухонної солі до 5,0 г на добу. У дієті значне місце повинні займати овочі (до 1 кг на добу) та фрукти (до 0,5 кг). Особливо корисні полу­ниці, чорна смородина, морква, яблука, абрикоси, капуста, буряк.







Дата добавления: 2015-09-07; просмотров: 511. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Условия, необходимые для появления жизни История жизни и история Земли неотделимы друг от друга, так как именно в процессах развития нашей планеты как космического тела закладывались определенные физические и химические условия, необходимые для появления и развития жизни...

Метод архитекторов Этот метод является наиболее часто используемым и может применяться в трех модификациях: способ с двумя точками схода, способ с одной точкой схода, способ вертикальной плоскости и опущенного плана...

Примеры задач для самостоятельного решения. 1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P   1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P...

Подкожное введение сывороток по методу Безредки. С целью предупреждения развития анафилактического шока и других аллергических реак­ций при введении иммунных сывороток используют метод Безредки для определения реакции больного на введение сыворотки...

Принципы и методы управления в таможенных органах Под принципами управления понимаются идеи, правила, основные положения и нормы поведения, которыми руководствуются общие, частные и организационно-технологические принципы...

ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМОВОСПИТАНИЕ И САМООБРАЗОВАНИЕ ПЕДАГОГА Воспитывать сегодня подрастающее поколение на со­временном уровне требований общества нельзя без по­стоянного обновления и обогащения своего профессио­нального педагогического потенциала...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия