Студопедия — Шаг 3. Укажите IP-адреса узлов
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Шаг 3. Укажите IP-адреса узлов






Поскольку маска подсети определена, можно создать схему адресации сети. Схема адресации состоит из номера подсети, широковещательного адреса подсети и диапазона IP-адресов, назначаемых узлам.

а. Заполните таблицу, показывающую все возможные подсети для сети 192.168.1.0.

 

Подсеть Адрес подсети Диапазон IP-адресов узлов Широковещательный адрес
       
       
       
       
       
       
       
       

 

б. Следующая таблица находилась в комплекте со схемой и записями разработчика, с указанием заполнить ее. IP-адреса будут назначены узлам следующим образом (заполните таблицу):

 

Устройство Интерфейс IP-адрес Подключение к IP-адрес
  Serial 0/0/0 11.11.11.100 Маршрутизатор поставщика услуг Интернета 11.11.11.1
  Fa 0/0 ____.____.____.____ Проводные узлы Диапазон проводных узлов: ____.____.____.____ – ____.____.____.____
  Fa 0/1 ____.____.____.____ Интернет Linksys ____.____.____.____
Устройство Linksys Интернет ____.____.____.____ 1841 Fa 0/1 ____.____.____.____
  Шлюз локальной сети ____.____.____.____ Беспроводные узлы Диапазон беспроводных узлов: ____.____.____.____ – ____.____.____.____

 

Шаг 4. Рассмотрите другие варианты формирования подсетей

Что было бы в том случае, если бы требовалась поддержка более 30 узлов в проводной или беспроводной части сети. Можно было бы зарезервировать меньше битов, что позволило бы создать меньше подсетей, но зато в каждой подсети могло бы быть больше узлов.

а. Сколько битов было бы зарезервировано для создания четырех подсетей? ___________

б. Сколько битов осталось бы для узлов в каждой подсети? ___________

в. Какое наибольшее число узлов могла бы поддерживать каждая подсеть? ________________________________________________________________________________

г. Какой была бы маска подсети в десятичной записи и записи с косой чертой(/)? ________________________________________________________________________________

д. Если начать с той же сети 192.168.1.0, что и ранее, и разделить ее на четыре подсети, какими были бы номера подсетей?

________________________________________________________________________________

 

Шаг 5. Вопросы для повторения

а. Помогает ли разделение на подсети уменьшить проблему нехватки IP-адресов? Поясните свой ответ.

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

б. В схеме записей разработчика было указано, что в беспроводной подсети может быть до 30 ПК. В парах или небольших группах обсудите, создает ли это ситуацию, когда IP-адреса могли бы использоваться непродуктивно. Важно ли это и почему?

в. Есть альтернативные методы разделения на подсети с использованием бесклассовой внутридоменной маршрутизации (CIDR) и сетевых масок переменной длины (VLSM). Явилось бы использование VLSM выгодным вариантом для разделения данной сети? Обсудите в небольших группах.







Дата добавления: 2015-09-07; просмотров: 1514. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Классификация потерь населения в очагах поражения в военное время Ядерное, химическое и бактериологическое (биологическое) оружие является оружием массового поражения...

Факторы, влияющие на степень электролитической диссоциации Степень диссоциации зависит от природы электролита и растворителя, концентрации раствора, температуры, присутствия одноименного иона и других факторов...

Йодометрия. Характеристика метода Метод йодометрии основан на ОВ-реакциях, связанных с превращением I2 в ионы I- и обратно...

Этапы творческого процесса в изобразительной деятельности По мнению многих авторов, возникновение творческого начала в детской художественной практике носит такой же поэтапный характер, как и процесс творчества у мастеров искусства...

Тема 5. Анализ количественного и качественного состава персонала Персонал является одним из важнейших факторов в организации. Его состояние и эффективное использование прямо влияет на конечные результаты хозяйственной деятельности организации.

Билет №7 (1 вопрос) Язык как средство общения и форма существования национальной культуры. Русский литературный язык как нормированная и обработанная форма общенародного языка Важнейшая функция языка - коммуникативная функция, т.е. функция общения Язык представлен в двух своих разновидностях...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.007 сек.) русская версия | украинская версия