Студопедия — Виды завитковых папиллярных узоров
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Виды завитковых папиллярных узоров






 

 

Задание №3. В целях усвоения основных правил техники получения отпечатков пальцев рук письменно ответьте на следующие вопросы:

 

1. Укажите правила дактилоскопирования живых лиц и перечислите принадлежности, не­обходимые для этого:

Для дактилоскопирования необходимо иметь бланк дактилокарты, гладкую пластину (стеклянную, металлическую или пластмассовую), на которой можно раскатать краску, резиновый валик и печатную краску, флакон с бензином, спиртом или скипидаром.

Перед дактилоскопированием необходимо осмотреть руки человека, у которого нужно отобрать отпечатки пальцев. Если на пальцах обнаружены открытые раны или повреждения кожного покрова, отпечатки снимают после лечения; если пальцы испачканы, предлагают помыть их мылом и насухо протереть полотенцем.

Затем на пластине резиновым валиком равномерно раскатывается типографская краска, по которой "прокатывают" пальцы. Пластина помещается на край стола рядом с бланком дактилокарты, сложенной вдоль верхней линии перегиба.

Специалист, который проводит дактилоскопирование, должен стоять с правой стороны стола, а лицо, которое дактилоскопируется - слева от него, лицом к столу.

Дактилоскопирование начинают с большого пальца правой руки и заканчивают мизинцем. Зафиксированный палец боком ногтевой фаланги кладут на край пластины и перекатывают по ней слева направо, от одного края ногтя к другому. После этого покрытый краской палец таким же способом прокатывают на специально отведенном для этого месте бланка дактилокарты.

Контрольные оттиски получают путем одновременного прикладывания четырех пальцев (без больших) сначала левой, а затем правой руки к пластине с краской, а затем к дактилоскопической карте. В специально отведенных местах дактилокарты делают оттиски больших пальцев.

Сделанные отпечатки должны быть четкими и полными. После дактилоскопирования печатная краска с пальцев смывается тампоном, смоченным бензином, спиртом или скипидаром.

 

2. Перечислите особенности дактилоскопирования трупов

Дактилоскопирование трупов вскоре после смерти особой сложности не представляет и осуществляется в следующем порядке:

1. - руки трупа обмывают холодной водой, а затем для набухания теплой водой, насухо вытереть и обезжирить растворителем;

- краску наносят валиком;

2. - прокатывают каждый палец квадратиком бумаги, который вырезают с бланка дактилокарты;

3. - листки с отпечатками пальцев наклеиваются на соответствующие места бланка дактилокарты.

4. Для удобства дактилоскопирования лист бумаги помещают на спичечный коробок, либо специально отлитую форму в виде ложки, а можно просто поместить между пальцами рук.

5. Дактилоскопирование трупов при повреждении или разрушении эпидермиса пальцев рук. Кисти рук отделяют после вскрытия трупа в лучезапястном суставе, очищают от грязи и промывают в проточной воде. Каждую кисть помещают в отдельный сосуд. Если лаборатория находится на большом расстоянии, то сосуды закрывают крышками, кромки которых герметизируют парафином или другим способом. Кисти рук мумифицированного трупа заворачивают в пергаментную бумагу и в этой упаковке пересылают.

 

Задание№4. Изучите изображение отпечатка пальца, определите строение папиллярного узора, его детали и разметьте их стрелками:

а) строение папиллярного узора:

1. детали строения папиллярных линий
2. поры
3. края папиллярной линии

б) детали строения узора

1. разветвление папиллярной линии
2. фрагмент папиллярной линии (длина – около 2 мм.)
3. слияние папиллярной линии
4. мостик
5. начало папиллярной линии
6. островок (длина – 4 мм)
7. крючок
8. глазок (длина – менее 2 мм)
9. окончание папиллярной линии

 

Курсант (слушатель) ___ учебного взвода (группы)_______ / ____________ /

( Фамилия и инициалы)

Задание №5. Получите в кабинете криминалистики принадлежности для дактилоскопирования и самостоятельно произведите дактилоскопирование по десятипальцевой системе одного из слушателей своей группы. Дактилоскопическую карту вклейте в практикум на данной странице.

 

Задание № 6. Определите тип и вид папиллярных узоров пальцев рук человека, дактокарт которого Вы приобщили на предыдущей странице, сделайте их схематическую зарисов­ку в соответствующих графах карты.

 







Дата добавления: 2015-09-07; просмотров: 2201. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Измерение следующих дефектов: ползун, выщербина, неравномерный прокат, равномерный прокат, кольцевая выработка, откол обода колеса, тонкий гребень, протёртость средней части оси Величину проката определяют с помощью вертикального движка 2 сухаря 3 шаблона 1 по кругу катания...

Неисправности автосцепки, с которыми запрещается постановка вагонов в поезд. Причины саморасцепов ЗАПРЕЩАЕТСЯ: постановка в поезда и следование в них вагонов, у которых автосцепное устройство имеет хотя бы одну из следующих неисправностей: - трещину в корпусе автосцепки, излом деталей механизма...

Понятие метода в психологии. Классификация методов психологии и их характеристика Метод – это путь, способ познания, посредством которого познается предмет науки (С...

Словарная работа в детском саду Словарная работа в детском саду — это планомерное расширение активного словаря детей за счет незнакомых или трудных слов, которое идет одновременно с ознакомлением с окружающей действительностью, воспитанием правильного отношения к окружающему...

Правила наложения мягкой бинтовой повязки 1. Во время наложения повязки больному (раненому) следует придать удобное положение: он должен удобно сидеть или лежать...

ТЕХНИКА ПОСЕВА, МЕТОДЫ ВЫДЕЛЕНИЯ ЧИСТЫХ КУЛЬТУР И КУЛЬТУРАЛЬНЫЕ СВОЙСТВА МИКРООРГАНИЗМОВ. ОПРЕДЕЛЕНИЕ КОЛИЧЕСТВА БАКТЕРИЙ Цель занятия. Освоить технику посева микроорганизмов на плотные и жидкие питательные среды и методы выделения чис­тых бактериальных культур. Ознакомить студентов с основными культуральными характеристиками микроорганизмов и методами определения...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия