Студопедия — ЯВЛЕНИЕ I. Правдин. Это был тот пакет, о котором при вас сама здешняя хозяйка
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

ЯВЛЕНИЕ I. Правдин. Это был тот пакет, о котором при вас сама здешняя хозяйка






 

 

Стародум и Правдин

 

Правдин. Это был тот пакет, о котором при вас сама здешняя хозяйка

вчера меня уведомила.

Стародум. Итак, имеешь теперь способ прекратить бесчеловечие злой

помещицы?

Правдин. Мне поручено взять под опеку дом и деревни при первом

бешенстве, от которого могли бы пострадать подвластные ей люди.

Стародум. Благодарение богу, что человечество найти защиту может!

Поверь мне, где государь мыслит, где знает он, в чем его истинная

слава, там человечеству не могут не возвращаться его права. Там все

скоро ощутят, что каждый должен искать своего счастья и выгод в том

одном, что законно, и что угнетать рабством себе подобных беззаконно.

Правдин. Я в этом согласен с вами: да как мудрено истреблять

закоренелые предрассудки, в которых низкие души находят свои выгоды!

Стародум. Слушай, друг мой! Великий государь есть государь премудрый.

Его дело показать людям прямое их благо. Слава премудрости его та,

чтоб править людьми, потому что управляться с истуканами нет

премудрости. Крестьянин, который плоше всех в деревне, выбирается

обыкновенно пасти стадо, потому что немного надобно ума пасти скотину.

Достойный престола государь стремится возвысить души своих подданных.

Мы это видим своими глазами.

Правдин. Удовольствие, которым государи наслаждаются, владея

свободными душами, должно быть столь велико, что я не понимаю, какие

побуждения могли бы отвлекать...

Стародум. А! Сколь великой душе надобно быть в государе, чтобы стать

на стезю истины и никогда с нее не совращаться! Сколько сетей

расставлено к уловлению души человека, имеющего в руках своих судьбу

себе подобных! И, во-первых, толпа скаредных льстецов всеминутно

силится уверять его, что люди сотворены для него, а не он для людей.

Правдин. Без душевного презрения нельзя себе вообразить, что такое

льстец.

Стародум. Льстец есть тварь, которая не только о других, ниже о себе

хорошего мнения не имеет. Все его стремления к тому, чтоб сперва

ослепить ум у человека, а потом делать из него, что ему надобно. Он

ночной вор, который сперва свечу погасит, а потом красть станет.

Правдин. Несчастиям людским, конечно, причиною собственное их

развращение; но способы сделать людей добрыми...

Стародум. Они в руках государя. Как скоро все видят, что без

благонравия никто не может выйти в люди; что ни подлой выслугой и ни

за какие деньги нельзя купить того, чем награждается заслуга; что люди

выбираются для мест, а не места похищаются людьми, тогда всякий

находит свою выгоду быть благонравным и всякий хорош будет.

Правдин. Справедливо. Великий государь дает...

Стародум. Милость и дружбу тем, кому изволит; места и чины тем, кто

достоин.

Правдин. Чтоб в достойных людях не было недостатку, прилагается ныне

особливое старание о воспитании...

Стародум. Оно и должно быть залогом благосостояния государства. Мы

видим все несчастные следствия дурного воспитания. Ну что для

отечества может выйти из Митрофанушки, за которого невежды-родители

платят еще и деньги невеждам-учителям? Сколько дворян-отцов, которые

нравственное воспитание сынка своего поручают своему рабу крепостному!

Лет через пятнадцать и выходят вместо одного раба двое, старый дядька

да молодой барин.

Правдин. Но особы высшего состояния просвещают детей своих...

Стародум. Это все правда; да я желал бы, чтобы при всех науках не

забывалась главная цель всех знаний человеческих - благонравие. Верь

мне, что наука в развращенном человеке есть лютое оружие делать зло.

Просвещение возвышает одну добродетельную душу. Я хотел бы, например,

чтоб при воспитании сына знатного господина наставник его всякий день

разогнул ему Историю и указал ему в ней два места: в одном, как

великие люди способствовали благу своего отечества; в другом, как

вельможа недостойный, употребивший во зло свою доверенность и силу, с

высоты пышной своей знатности низвергся в бездну презрения и

поношения.

Правдин. Надобно действительно, чтоб всякое состояние людей имело

приличное себе воспитание; тогда можно быть уверену... Что за шум?

Стародум. Что такое сделалось?

 







Дата добавления: 2015-10-01; просмотров: 213. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Понятие и структура педагогической техники Педагогическая техника представляет собой важнейший инструмент педагогической технологии, поскольку обеспечивает учителю и воспитателю возможность добиться гармонии между содержанием профессиональной деятельности и ее внешним проявлением...

Репродуктивное здоровье, как составляющая часть здоровья человека и общества   Репродуктивное здоровье – это состояние полного физического, умственного и социального благополучия при отсутствии заболеваний репродуктивной системы на всех этапах жизни человека...

Случайной величины Плотностью распределения вероятностей непрерывной случайной величины Х называют функцию f(x) – первую производную от функции распределения F(x): Понятие плотность распределения вероятностей случайной величины Х для дискретной величины неприменима...

Реформы П.А.Столыпина Сегодня уже никто не сомневается в том, что экономическая политика П...

Виды нарушений опорно-двигательного аппарата у детей В общеупотребительном значении нарушение опорно-двигательного аппарата (ОДА) идентифицируется с нарушениями двигательных функций и определенными органическими поражениями (дефектами)...

Особенности массовой коммуникации Развитие средств связи и информации привело к возникновению явления массовой коммуникации...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.013 сек.) русская версия | украинская версия