УРОК 4.

Приложение.

ТЕСТ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ ПО ТЕМЕ «РЕЧЬ»

Класс

1 вариант

 

 

1. В устной речи одно предложение отделяют от другого с помощью:

1) вопросительного или восклицательного знака

2) остановки или паузы

3) точки

 

2. Что можно назвать устной речью:

1) когда мы говорим и слышим

2) когда мы читаем и пишем

 

3. Из чего состоят предложения:

1) из слов

2) из слогов

3) из текстов

 

4. В письменной речи одно предложение отделяется от другого с помощью:

1) остановки или паузы

2) большой буквы

3) точки, вопросительного или восклицательного знака

 

5. Сколько гласных букв в русском языке:

1) 6 букв

2) 33 буквы

3) 10 букв

 

6. Как определить количество слогов в слове:

1) сколько в слове согласных, столько и слогов

2) сколько в слове гласных, столько и слогов

 

7. Сколько слогов в слове наказание:

1) 5 2) 4 3) 3

 

8. В каком слове 1 слог:

1) яма 2) кость 3) ухо

 

9. Сколько согласных букв в слове соловей:

1) 4 2) 3 3) 5

 

10. Определи, какое слово перенесено верно:

1) ле-йка 2) до-ждь 3) ка-као

11. Какое слово переносить нельзя:

1) долька 2) радио 3) иней

 

12. В каком слове допущена ошибка:

1) пружына 2) пушистый 3) жизнь

 

13. Какое слово написано верно:

1) чулок 2) качялка 3) щявель

 

14. Сколько предложений в тексте:

Коля ловил рыбу зашуршали камыши на берег выполз уж мальчик не тронул его.

1) 3 2) 4 3) 5

 

15. Спиши предложение и продолжи его:

- У козы родился …………., а у коровы…………..

 

 

ТЕСТ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ ПО ТЕМЕ «РЕЧЬ»

Класс

2 вариант

 

 

1. В устной речи одно предложение отделяют от другого с помощью:

1) точки

2) остановки или паузы

3) вопросительного или восклицательного знака

 

2. Что можно назвать устной речью:

1) когда мы читаем и пишем

2) когда мы говорим и слышим

 

3. Из чего состоят предложения:

1) из слогов

2) из текстов

3) из слов

 

4. В письменной речи одно предложение отделяется от другого с помощью:

1) точки, вопросительного или восклицательного знака

2) большой буквы

3) остановки или паузы

 

5. Сколько гласных букв в русском языке:

1) 6 букв

2) 10 букв

3) 33 буквы

 

6. Как определить количество слогов в слове:

1) сколько в слове гласных, столько и слогов

2) сколько в слове согласных, столько и слогов

 

7. Сколько слогов в слове понедельник:

1) 5 2) 4 3) 3

 

8. В каком слове 1 слог:

1) оса 2) эхо 3) дождь

 

9. Сколько согласных букв в слове соловей:

1) 4 2) 3 3) 5

 

10. Определи, какое слово перенесено верно:

1) ко-ньки 2) уда-ча 3) о-бои

 

11. Какое слово переносить нельзя:

1) кольцо 2) арена 3) ужин

 

12. В каком слове допущена ошибка:

1) камыши 2) режым 3) пушинка

 

13. Какое слово написано верно:

1) задача 2) чюткий 3) пощяда

 

14. Сколько предложений в тексте:

Наступила осень с деревьев опадает листва часто идут дожди на улице похолодало.

1) 3 2) 4 3) 5

 

15. Спиши предложение и продолжи его:

- У кошки родился …………., а у собаки…………..

 

ОТВЕТЫ К ТЕСТАМ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ

Класс

 

 

1 вариант

 

 

15. У козы родился козлёнок, а у коровы телёнок.

 

 

2 вариант

 

 

15. У кошки родился котёнок, а у собаки щенок.

 

УРОК 8.

Вводная контрольная работа.

 

Цель: проверить умения самостоятельно работать, оформлять предложения, писать слова с сочетаниями ЖИ-ШИ, ЧА-ЩА, ЧУ-ЩУ.

Планируемые результаты: учащиеся научатся самостоятельно анализировать слово и выбирать нужный вариант его написания.

Ход урока

1). Организационный момент.

2). Диктант.

На даче

Настало лето. Дети т едут на дачу. Возле дачи есть роща и пруд. В пруду водятся щуки, ерши и караси. Дети там рыбачат. Хороша будет уха.

(На доске выписаны слова из диктанта: есть, водятся.)

Грамматические задания

1). В третьем предложении подчеркните гласные буквы

2). Выпиши 3 слова с сочетаниями ЧА-ЩА, ЧУ-ЩУ

 

УРОК 12.

Контрольное списывание по теме «Предложение».

Вариант.

Спиши текст. В 3 предложении подчеркни имена существительные.

В лесу.

Гриша и Коля пошли в лес. Они собирали грибы и ягоды. Грибы они клали в лукошко, а ягоды в корзинку. Вдруг грянул гром. Солнце скрылось. Кругом появились тучи. Ветер гнул деревья к земле. Пошел крупный дождь. Мальчики пошли к домику лесника. Скоро в лесу стало тихо. Дождь перестал. Выглянуло солнышко. Гриша и Коля с грибами и ягодами отправились домой.

Вариант.

Найди в тексте 4 орфографические ошибки. Спиши текст правильно.