Студопедия — Регламентный лист Конкурсанта
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Регламентный лист Конкурсанта

в номинации «За творческие достижения»

 

Мои достижения в номинации «За творческие достижения» за три последних года:

 

№ п\п Достижение Баллы
1. Успеваемость за последние 2 четверти/1 полугодия в общеобразовательной школе (указывается сумма баллов)  
2. Участие в смотрах-конкурсах по виду деятельности в образовательных учреждениях  
  3-е место в смотрах-конкурсах по виду деятельности в образовательных учреждениях  
2-е место в смотрах-конкурсах по виду деятельности в образовательных учреждениях  
1-е место в смотрах-конкурсах по виду деятельности в образовательных учреждениях  
3. Участие в районных творческих смотрах-конкурсах  
  3-е место в районных творческих смотрах-конкурсах  
2-е место в районных творческих смотрах-конкурсах  
1-е место в районных творческих смотрах-конкурсах  
4. Участие в городских творческих смотрах-конкурсах  
  3-е место в городских творческих смотрах-конкурсах  
2-е место в городских творческих смотрах-конкурсах  
1-е место в городских творческих смотрах-конкурсах  
5. Участие в региональных (республиканских, областных, краевых) творческих смотрах-конкурсах  
  3-е место в региональных (республиканских, областных, краевых) творческих смотрах-конкурсах  
2-е место в региональных (республиканских, областных, краевых) творческих смотрах-конкурсах  
1-е место в региональных (республиканских, областных, краевых) творческих смотрах-конкурсах  
6. Участие во Всероссийских творческих смотрах-конкурсах  
  3-е место во Всероссийских творческих смотрах-конкурсах  
2-е место во Всероссийских творческих смотрах-конкурсах  
1-е место во Всероссийских творческих смотрах-конкурсах  
7. Участие в международных творческих смотрах-конкурсах  
  3-е место в международных творческих смотрах-конкурсах  
2-е место в международных творческих смотрах-конкурсах  
1-е место в международных творческих смотрах-конкурсах  
8. Участие в творческих фестивалях:  
  школьных  
районных  
городских  
региональных (республиканских, областных, краевых)  
российских  
международных  
9. Участие в школьной олимпиаде по предмету  
  3-е место в школьной олимпиаде по предмету  
2-е место в школьной олимпиаде по предмету  
1-е место в школьной олимпиаде по предмету  
10. Участие в районной олимпиаде по предмету  
  3-е место в районной олимпиаде по предмету  
2-е место в районной олимпиаде по предмету  
1-е место в районной олимпиаде по предмету  
11. Участие в городской олимпиаде по предмету  
  3-е место в городской олимпиаде по предмету  
2-е место в городской олимпиаде по предмету  
1-е место в городской олимпиаде по предмету  
12. Участие в региональной (республиканской, областной, краевой) олимпиаде по предмету  
  3-е место в региональной (республиканской, областной, краевой) олимпиаде по предмету  
2-е место в региональной (республиканской, областной, краевой) олимпиаде по предмету  
1-е место в региональной (республиканской, областной, краевой) олимпиаде по предмету  
13. Участие во Всероссийской олимпиаде по предмету  
  3-е место во Всероссийской олимпиаде по предмету  
2-е место во Всероссийской олимпиаде по предмету  
1-е место во Всероссийской олимпиаде по предмету  
14. Участие в конференциях и семинарах по предмету (за каждый диплом):  
  школьных  
районных  
городских  
региональных (республиканских, областных, краевых)  
российских  
международных  
15. Наличие похвальных грамот и наград (кроме – за участие в мероприятиях, указанных в пп. 2-14) – за каждый диплом (награду, знак)  
  школьный  
районный  
городской  
региональный (республиканский, областной, краевой)  
российский  
международный  
Общее количество баллов  

 

Регламентный лист заполнен мною собственноручно. С проставленными баллами и общим итоговым количеством баллов ____________________ (указывается прописью) согласен (согласна).

 

 

«_____» ______________________20__ г. _____________________________

(подпись)

Документы принял и сверил _____________________________

(ФИО, подпись ответственного от Отборочной комиссии)

Приложение 8

Регламентный лист Конкурсанта

в номинации «За социальную деятельность»

 

Мои достижения в номинации «За социальную деятельность» за три последних года:

 

№ п\п Достижение Баллы
1. Успеваемость за последние 2 четверти/1 полугодия в общеобразовательной школе (указывается сумма баллов)  
2. Участие в деятельности социальных служб населенного пункта/района города - за каждый день работы  
3. Участие в деятельности социальных служб района/города - за каждый день работы  
4. Участие в региональных (республиканских, областных, краевых) социальных акциях  
  3-е место в региональных (республиканских, областных, краевых) социальных акциях  
2-е место в региональных (республиканских, областных, краевых) социальных акциях  
1-е место в региональных (республиканских, областных, краевых) социальных акциях  
5. Участие во Всероссийских социальных акциях  
  3-е место во Всероссийских социальных акциях  
2-е место во Всероссийских социальных акциях  
1-е место во Всероссийских социальных акциях  
6. Участие в международных социальных акциях  
  3-е место в международных социальных акциях  
2-е место в международных социальных акциях  
1-е место в международных социальных акциях  
7. Участие в школьной олимпиаде по предмету  
  3-е место в школьной олимпиаде по предмету  
2-е место в школьной олимпиаде по предмету  
1-е место в школьной олимпиаде по предмету  
8. Участие в районной олимпиаде по предмету  
  3-е место в районной олимпиаде по предмету  
2-е место в районной олимпиаде по предмету  
1-е место в районной олимпиаде по предмету  
9. Участие в городской олимпиаде по предмету  
  3-е место в городской олимпиаде по предмету  
2-е место в городской олимпиаде по предмету  
1-е место в городской олимпиаде по предмету  
10. Участие в региональной (республиканской, областной, краевой) олимпиаде по предмету  
  3-е место в региональной (республиканской, областной, краевой) олимпиаде по предмету  
2-е место в региональной (республиканской, областной, краевой) олимпиаде по предмету  
1-е место в региональной (республиканской, областной, краевой) олимпиаде по предмету  
11. Участие во Всероссийской олимпиаде по предмету  
  3-е место во Всероссийской олимпиаде по предмету  
2-е место во Всероссийской олимпиаде по предмету  
1-е место во Всероссийской олимпиаде по предмету  
12. Участие в конференциях и семинарах по предмету (за каждый диплом):  
  школьных  
районных  
городских  
региональных (республиканских, областных, краевых)  
российских  
международных  
13. Наличие похвальных грамот и наград (кроме – за участие в мероприятиях, указанных в пп. 2-12) – за каждый диплом (награду, знак)  
  школьный  
районный  
городской  
региональный (республиканский, областной, краевой)  
российский  
международный  
Общее количество баллов  

 

 

Регламентный лист заполнен мною собственноручно. С проставленными баллами и общим итоговым количеством баллов ____________________ (указывается прописью) согласен (согласна).

 

 

«_____» ______________________20__ г. _____________________________

(подпись)

Документы принял и сверил _____________________________

(ФИО, подпись ответственного от Отборочной комиссии)




<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
Регламентный лист Конкурсанта. | КУРСОВАЯ РАБОТА. в номинации «За социальную деятельность»

Дата добавления: 2015-10-12; просмотров: 271. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Методы прогнозирования национальной экономики, их особенности, классификация В настоящее время по оценке специалистов насчитывается свыше 150 различных методов прогнозирования, но на практике, в качестве основных используется около 20 методов...

Методы анализа финансово-хозяйственной деятельности предприятия   Содержанием анализа финансово-хозяйственной деятельности предприятия является глубокое и всестороннее изучение экономической информации о функционировании анализируемого субъекта хозяйствования с целью принятия оптимальных управленческих...

Образование соседних чисел Фрагмент: Программная задача: показать образование числа 4 и числа 3 друг из друга...

Экспертная оценка как метод психологического исследования Экспертная оценка – диагностический метод измерения, с помощью которого качественные особенности психических явлений получают свое числовое выражение в форме количественных оценок...

В теории государства и права выделяют два пути возникновения государства: восточный и западный Восточный путь возникновения государства представляет собой плавный переход, перерастание первобытного общества в государство...

Закон Гука при растяжении и сжатии   Напряжения и деформации при растяжении и сжатии связаны между собой зависимостью, которая называется законом Гука, по имени установившего этот закон английского физика Роберта Гука в 1678 году...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия