Студопедия — Методические рекомендации. При подготовке первого вопроса необходимо рассмотреть правоотношения как особую разновидность общественных отношений
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Методические рекомендации. При подготовке первого вопроса необходимо рассмотреть правоотношения как особую разновидность общественных отношений






При подготовке первого вопроса необходимо рассмотреть правоотношения как особую разновидность общественных отношений, их признаки и виды. При подготовке второго вопроса следует определить состав (элементы) правоотношения: субъект, объект (основные подходы к их классификации) и содержание – субъективные права (право на собственное действие, право требования, право притязания, право пользования) и юридические обязанности (обязанность к действию и обязанность – запрет, ответственность).

При подготовке третьего вопроса следует изучить понятие субъекта правоотношений, их виды (индивидуальные и коллективные субъекты, физические и юридические лица, государство), понятие правосубъектности, правоспособности, дееспособности и деликтоспособности.

При подготовке четвертого вопроса следует определить понятие юридических фактов как оснований возникновения, изменения и прекращения правоотношений, их виды, понятие фактического состава, юридического состояния.

Темы рефератов

1. Взаимосвязь норм права и правоотношений.

2. Правовые состояния как юридические факты.

Используемая литература: [1-8, 11, 14, 18, 53, 75, 93, 105]

 

Тема 17. Реализация права. Пробелы и коллизии в праве

Цель занятия: сформировать знание о реализации норм права, ее формах, изучить правоприменение и правоприменительные акты, а также понятие пробелов в праве и юридических коллизий.

Практическое занятие – 4 часа

План

1. Понятие реализации норм права. Непосредственные формы реализации норм права.

2. Правоприменение: понятие, субъекты и стадии.

3. Акт применения норм права. Отличие правоприменительных актов от нормативных правовых актов.

4. Пробелы в праве: понятие, установление и способы их устранения и преодоления. Юридические коллизии и способы их разрешения.

5. Выполнение заданий, предложенных преподавателем.

Методические рекомендации

При подготовке первого вопроса следует определить понятие, место и значение реализации права в правовом регулировании общественных отношений, ее непосредственные формы (использование, исполнение, соблюдение).

При подготовке второго вопроса необходимо изучить понятие применения права как особой формы его реализации, принципы и требования правоприменения, стадии процесса применения норм права (анализ фактических обстоятельств дела, выбор и толкование нормы права (квалификация), принятие решения, контроль), субъектов правоприменительной деятельности.

При подготовке третьего вопроса следует рассмотреть понятие, особенности, структуру и виды актов применения норм права, их отличие от нормативных правовых, определить функции правоприменительных актов (правообеспечительная и индивидуального правового регулирования).

При подготовке четвертого вопроса необходимо уяснить понятие пробелов в праве, их классификацию (по полноте правового регулирования, по наличию воли нормодателя, по возможности преодоления в ходе реализации, по субъективной стороне проявления воли нормодателя, по тому, откуда проистекает потребность регулирования), способы устранения и преодоления пробелов (аналогия закона и аналогия права, субсидиарное применение норм права, нормотворчество), определить понятие юридической коллизии, их виды, способы разрешения (принятие нового акта, систематизация законодательства, референдум, деятельность судов, толкование и другие).

Темы рефератов

1. Эффективность правоприменительных актов.

2. Виды пробелов в праве.

Используемая литература: [1, 3-9, 14, 18, 22, 86, 101, 119, 121, 123]

 

Тема 18. Толкование права

Цель занятия: сформировать знание о толковании права, его стадиях и способах (приемах), изучить виды толкования и понятие актов официального толкования.

Практическое занятие – 2 часа

План

1. Понятие и значение толкования права. Стадии толкования права.

2. Способы (приемы) толкования правовых норм.

3. Виды толкования норм права по субъектам и объему.

4. Акты официального толкования норм права: понятие, особенности и виды.

5. Выполнение заданий, предложенных преподавателем.







Дата добавления: 2015-10-15; просмотров: 344. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Подкожное введение сывороток по методу Безредки. С целью предупреждения развития анафилактического шока и других аллергических реак­ций при введении иммунных сывороток используют метод Безредки для определения реакции больного на введение сыворотки...

Принципы и методы управления в таможенных органах Под принципами управления понимаются идеи, правила, основные положения и нормы поведения, которыми руководствуются общие, частные и организационно-технологические принципы...

ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМОВОСПИТАНИЕ И САМООБРАЗОВАНИЕ ПЕДАГОГА Воспитывать сегодня подрастающее поколение на со­временном уровне требований общества нельзя без по­стоянного обновления и обогащения своего профессио­нального педагогического потенциала...

Образование соседних чисел Фрагмент: Программная задача: показать образование числа 4 и числа 3 друг из друга...

Шрифт зодчего Шрифт зодчего состоит из прописных (заглавных), строчных букв и цифр...

Краткая психологическая характеристика возрастных периодов.Первый критический период развития ребенка — период новорожденности Психоаналитики говорят, что это первая травма, которую переживает ребенок, и она настолько сильна, что вся последую­щая жизнь проходит под знаком этой травмы...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.013 сек.) русская версия | украинская версия