Студопедия — Задание 3. Раскройте содержание понятий по теории Г
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Задание 3. Раскройте содержание понятий по теории Г






Раскройте содержание понятий по теории Г. Кельзена:

1. Право – это______________________________________________________

2. Правопорядок – это_______________________________________________

3. Государство – это_________________________________________________

 

Задание 4.

Выпишите, кто из перечисленных ниже мыслителей является сторонником органической теории происхождения государства:

Конфуций, К. Савиньи, Т. Гоббс, Д. Локк, Г. Спенсер, К. Маркс, Ф. Прокопович, М. М. Щербатов, С. Е. Десницкий, В. И. Ленин.

 

Задание 5.

Плеханов Георгий Валентинович (1856-1918 гг.).

 

ВАРИАНТ 18

Задание 1.

Заполните схему:

Стадии развития человечества по теории Ш. Л. Монтескьё:

 
 

Задание 2.

Назовите основные черты социальной республики А. И. Герцена.

 

Задание 3.

Раскройте правопонимание национал-социализма:

1. Правообразующий фактор__________________________________________

2. Субъекты права___________________________________________________

3. Индивидуальные права человека_____________________________________

4. Творец права_____________________________________________________

Задание 4.

Выпишите, кто из перечисленных ниже мыслителей является сторонником теории народного суверенитета:

Платон, А. Августин, Ф. Аквинский, Иларион, В. Мономах, М. Падуанский, Филофей, Ж. Ж. Руссо, А. Н. Радищев, Ф. Прокопович.

Задание 5.

Нил Сорский (1433-1508 гг.).

ВАРИАНТ 19

Задание 1.

Заполните схему:

Классификация форм правления Ш. Л. Монтескьё


Задание 2.

Перечислите причины происхождения государства по теории Н. Г. Чернышевского.

 

Задание 3.

Сформулируйте основные положения теорий естественного права XX в.

 

Задание 4.

Выпишите, кто из перечисленных ниже мыслителей является сторонником исторической теории права:

Аристотель, Ж. Боден, Т. Кампанелла, Т. Гоббс, Г. Гуго, Г. Гроций, Г. Пухта, Ф. Энгельс, М. М. Сперанский, Б. Н. Чичерин, К. Савиньи.

Задание 5.

Конт Огюст (1798-1857 гг.).

ВАРИАНТ 20







Дата добавления: 2015-10-15; просмотров: 511. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Влияние первой русской революции 1905-1907 гг. на Казахстан. Революция в России (1905-1907 гг.), дала первый толчок политическому пробуждению трудящихся Казахстана, развитию национально-освободительного рабочего движения против гнета. В Казахстане, находившемся далеко от политических центров Российской империи...

Виды сухожильных швов После выделения культи сухожилия и эвакуации гематомы приступают к восстановлению целостности сухожилия...

КОНСТРУКЦИЯ КОЛЕСНОЙ ПАРЫ ВАГОНА Тип колёсной пары определяется типом оси и диаметром колес. Согласно ГОСТ 4835-2006* устанавливаются типы колесных пар для грузовых вагонов с осями РУ1Ш и РВ2Ш и колесами диаметром по кругу катания 957 мм. Номинальный диаметр колеса – 950 мм...

Выработка навыка зеркального письма (динамический стереотип) Цель работы: Проследить особенности образования любого навыка (динамического стереотипа) на примере выработки навыка зеркального письма...

Словарная работа в детском саду Словарная работа в детском саду — это планомерное расширение активного словаря детей за счет незнакомых или трудных слов, которое идет одновременно с ознакомлением с окружающей действительностью, воспитанием правильного отношения к окружающему...

Правила наложения мягкой бинтовой повязки 1. Во время наложения повязки больному (раненому) следует придать удобное положение: он должен удобно сидеть или лежать...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия