Студопедия — Определение напряженности и потенциала электростатического поля для сферически симметричного распределения зарядов.
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Определение напряженности и потенциала электростатического поля для сферически симметричного распределения зарядов.






Пусть имеется замкнутая поверхность почти произвольной формы, но такая, что лучи, проводимые из некоторой точки, находящейся внутри, протыкают ее только один раз. Обозначим через Q количество заряда, находящегося внутри S.

Рис.6

 

Тогда электростатическая теорема Гаусса выражается интегральным соотношением:

, (6.1)

- напряженность электростатического поля.

Пусть распределение объемной плотности заряда сферически-симметрично, т.е. в сферических координатах

. (6.2)

Потенциал электростатического поля определяется из уравнения Пуассона:

. (6.3)

Из-за сферической симметричности правой части такую же симметрию должна иметь левая часть уравнения и в лапласиане члены с угловыми переменными должны исчезнуть. Тогда решение (6.3) может быть только сферически-симметричным:

. (6.4)

В определение напряженности электростатического поля подставим формулу для градиента в сферической системе координат

, (6.5)

и получим вектор напряженности сферически-симметричного электростатического поля:

. (6.6)

Решим следующую задачу. Имеется шар радиуса, заряженный с объемной плотностью, имеющей сферическую симметрию

- const. (6.7)

Найти напряженность и потенциал электростатического поля вне и внутри шара.

Решение. А) Найдем внутри шара радиуса R. Через произвольную точку P, находящуюся внутри сферы радиуса R проведем сферу радиуса r<R.

Рис.7

Теорема Гаусса для гласит, что

. (6.8)

В правой части стоит – количество заряда, находящееся внутри сферы :

. (*)

С другой стороны, вычисляя скалярное произведение в подынтегральном выражении (6.8) согласно (6.6) и (4.11) имеем

. (**)

Подставляя промежуточные результаты (*,**) в (6.7) получаем значение компоненты вектора напряженности внутри сферы :

. (6.9)

Б) Найдем вне сферы . В правой части теоремы Гаусса должен быть полный заряд шара:

. (*)

Через точку , находящуюся вне сферы , проведем сферу радиуса r>R. По теореме Гаусса

. (**)

Учитывая (*), отсюда получаем, что

. (6.10)

В) Найдем потенциалы внутри и вне . Согласно (6.6) и (6.10) имеем

. (6.11)

Решение этого уравнения получается методом разделения переменных:

. (6.12)

Постоянная интегрирования B оказывается равной нулю, если положить, что

. (6.13)

Для потенциала внутри вместо (6.11) имеет место дифференциальное уравнение:

. (6.14)

Решение этого уравнения имеет вид:

. (6.15)

Постоянную интегрирования D найдем из условия «сшивания» внешнего и внутреннего решений на границе :

. (6.16)

Отсюда следует, что

. (6.17)

Решение задачи имеет вид:

;

;

;

(6.18)

 







Дата добавления: 2015-10-12; просмотров: 572. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

СИНТАКСИЧЕСКАЯ РАБОТА В СИСТЕМЕ РАЗВИТИЯ РЕЧИ УЧАЩИХСЯ В языке различаются уровни — уровень слова (лексический), уровень словосочетания и предложения (синтаксический) и уровень Словосочетание в этом смысле может рассматриваться как переходное звено от лексического уровня к синтаксическому...

Плейотропное действие генов. Примеры. Плейотропное действие генов - это зависимость нескольких признаков от одного гена, то есть множественное действие одного гена...

Методика обучения письму и письменной речи на иностранном языке в средней школе. Различают письмо и письменную речь. Письмо – объект овладения графической и орфографической системами иностранного языка для фиксации языкового и речевого материала...

Деятельность сестер милосердия общин Красного Креста ярко проявилась в период Тритоны – интервалы, в которых содержится три тона. К тритонам относятся увеличенная кварта (ув.4) и уменьшенная квинта (ум.5). Их можно построить на ступенях натурального и гармонического мажора и минора.  ...

Понятие о синдроме нарушения бронхиальной проходимости и его клинические проявления Синдром нарушения бронхиальной проходимости (бронхообструктивный синдром) – это патологическое состояние...

Опухоли яичников в детском и подростковом возрасте Опухоли яичников занимают первое место в структуре опухолей половой системы у девочек и встречаются в возрасте 10 – 16 лет и в период полового созревания...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия