Студопедия — Окислювально-відновні реакції
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Окислювально-відновні реакції






Окислювально-відновними називаються реакції, що супроводжуються зміною ступеня окислювання атомів, що входять до складу реагуючих речовин. Під ступенем окислювання (п) розуміють той умовний заряд атома, що обчислюється виходячи з припущення, що молекула складається тільки з іонів. Іншими словами: ступінь окислювання – це той умовний заряд, що придбав би атом елемента, якщо припустити, що він прийняв або віддав те або інше число електронів.

Окислювання-відновлення це єдиний, взаємозалежний процес. Окислювання приводить до підвищення ступеня окислювання відновника, а відновлення – до її зниження в окислювача.

Підвищення або зниження ступеня окислювання атомів відображається в електронних рівняннях; окислювач приймає електрони, а відновник їх віддає. При цьому не має значення, чи переходять електрони від одного атома до іншого цілком і утворюються іонні зв’язки або електрони тільки відтягаються до більш електронегативного атома і виникає полярний зв’язок. Про здатності тієї або іншої речовини виявляти окислювальні, відновні або двоїсті (як окислювальні, так і відновні) властивості можна судити по ступеню окислювання атомів окислювача і відновника.

Атом того або іншого елемента у своєму вищому ступені окислювання не може його підвищити (віддати електрони) і виявляє тільки окислювальні властивості, а у своєму нижчому ступені окислювання не може його понизити (прийняти електрони) і виявляє тільки відновні властивості. Атом же елемента, що має проміжний ступінь окислювання, може виявляти як окислювальні, так і відновні властивості.

Наприклад:

При окислювально-відновних реакціях валентність атомів може і не змінюватися. Наприклад, в окислювально-відновній реакції H20 + Cl20 = 2НС1 валентність атомів водню і хлору до і після реакції дорівнює одиниці. Змінився їхній ступінь окислювання. Валентність визначає число зв’язків, утворених даним атомом, і тому знака не має. Ступінь же окислювання має знак плюс або мінус.

Приклад 1. Виходячи зі ступеня окислювання (n) азоту, сірки і марганцю в сполуках NH3, HNO2, НNО3, H2S, Н23, Н24, МnО2, KMnO4, визначте, які з них можуть бути тільки відновниками, тільки окислювачами і які виявляють як окислювальні, так і відновні властивості.

Рішення. Ступінь окислювання n(N) у зазначених сполуках відповідно дорівнює: –3 (нижча), +3 (проміжна), +5 (вища); n(S) відповідно дорівнює: –2 (нижча), +4 (проміжна), +6 (вища); n(Мn) відповідно дорівнює: +4 (проміжна), +7 (вища). Звідси: NH3, H2S – тільки відновники; НNО3, Н24, KMnO4 – тільки окислювачі; HNO2, Н23, МnО2 – окислювачі і відновники.

Приклад 2. Чи можуть відбуватися окислювально-відновні реакції між наступними речовинами: а) H2S і HI; б) H2S і H2SO3; в) H2SO3 і HClО4?

Рішення, а) Ступінь окислювання в H2S n(S) = –2; у HI n (I) = –1. Оскільки і сірка, і иод знаходяться у своєму нижчому ступені окислювання, то обидві узяті речовини виявляють тільки відновні властивості і взаємодіяти один з одним не можуть; б) у H2S n(S) = –2 (нижча); у H2SO3 n(S) = +4 (проміжна). Отже, взаємодія цих речовин можлива, причому H2SO3 є окислювачем; в) у H2SO3 n(S) = +4 (проміжна); у HClО4 n(CI) = +7 (вища). Узяті речовини можуть взаємодіяти H2SO3 у цьому випадку буде виявляти відновні властивості.

Приклад 3. Складіть рівняння окислювально-відновної реакції, що йде за схемою:

KMn+7O4 + Н3Р+3О3 + H2SO4 → Mn+2SO4 + Н3Р+5O4 + K2SO4 + Н2О

Рішення. Якщо в умові задачі задані як вихідні речовини, так і продукти їхньої взаємодії, то написання рівняння реакції зводиться, як правило, до визначення і розміщення коефіцієнтів. Коефіцієнти визначають методом електронного балансу за допомогою електронних рівнянь. Обчислюємо, як змінюють свій ступінь окислювання відновник і окислювач, і відображаємо це в електронних рівняннях:

Загальне число електронів, відданих відновником, повинне дорівнювати числу електронів, що приєднує окислювач. Загальне найменше кратне для відданих і прийнятих електронів десять. Розділивши це число на 5, одержуємо коефіцієнт 2 для окислювача і продукту його відновлення, а при діленні 10 на 2 одержуємо коефіцієнт 5 для відновника і продукту його окислювання. Коефіцієнти перед речовинами, атоми яких не змінюють свій ступінь окислювання, знаходять підбором. Рівняння реакції буде мати вигляд:

2KMnО4 + 5H3PO3 + 3H2SO4 → 2MnSO4 + 5H3PO4 + K2SO4 + 3H2O

Приклад 4. Складіть рівняння реакції взаємодії цинку з концентрованою сульфатною кислотою, враховуючи максимальне відновлення останньої.

Рішення. Цинк, як будь-який метал, виявляє тільки відновні властивості. В концентрованій сульфатній кислоті окисну функцію несе сірка (+6). Максимальне відновлення сірки означає, що вона здобуває мінімальний ступінь окислювання. Мінімальний ступінь окислювання сірки як p-елемента VI-A групи дорівнює –2. Цинк як метал II-В групи має постійний ступінь окислювання +2. Відображаємо сказане в електронних рівняннях;

відновник 4 Zno – 2e = Zn2+ процес окислювання окислювач 1 S6+ + 8е = S2− процес відновлення
відновник 4 Zn0 – 2e = Zn2+ процес окислювання окислювач 1 S6+ + 8е = S2− процес відновлення

Складаємо рівняння реакції:

4Zn + 5H2SO4 = 4ZnSO4 + H2S + 4H2O

Перед H2SO4 стоїть коефіцієнт 5, а не 1, оскільки чотири молекули H2SO4 йдуть на зв’язування чотирьох іонів Zn2+.

 

Контрольні питання

221. Виходячи зі ступеня окислювання хлору в сполуках HCl, HClО3, HCl4, визначте, яке з них є тільки окислювачем, тільки відновником і яке може виявляти як окислювальні, так і відновні властивості. Чому? На основі електронних рівнянь розставте коефіцієнти в рівнянні реакції, що йде за схемою:

KBr + KBrО3 + H2SO4 → Br2 + K2SO4 + H2O.

222.Реакції виражаються схемами:

P + HIO3 + H2O → H3PO4 + HI;

H2S + Cl2 + H2O → H2SO4 + HCl.

Складіть електронні рівняння. Розставте коефіцієнти в рівняннях реакцій. Для кожної реакції вкажіть, яка речовина є окислювачем, яка – відновником; яка речовина окислюється, яка – відновлюється.

223. Складіть електронні рівняння і вкажіть, який процес – окислювання або відновлення відбувається при наступних перетвореннях:

As–3→ As+5; N+3 → N–3; S–2 → S0.

На основі електронних рівнянь розставте коефіцієнти в рівнянні реакції, що йде за схемою: Na2SO3 + KMnО4 + H2O → Na2SO4 + MnО2 + KOH.

224. Виходячи зі ступеня окислювання фосфору в сполуках PH3, H3PO4, H3PO3 визначте, яке з них є тільки окислювачем, тільки відновником і яке може виявляти як окислювальні, так і відновні властивості. Чому? На основі електронних рівнянь розставте коефіцієнти в рівнянні реакції, що йде за схемою:

PbS + HNO3 → S + Pb(NO3)2 + NO + H2O.

225. Див. умову задачі 222.

P + HNO3 + H2O → H3PO4 + NO;

KMnO4 + Na2SO3 + KOH → K2MnO4 + Na2SO4 + H2O.

226. Складіть електронні рівняння і вкажіть, який процес – окислювання або відновлення відбувається при наступних перетвореннях:

Mn+6 → Mn+2; Cl+5 → Cl; N–3 → N+5.

На основі електронних рівнянь розставте коефіцієнти в рівнянні реакції, що йде за схемою: Cu2O + HNO3 → NO + H2O.

227. Див. умову задачі 222.

Cu2O + HNO3 → Cu(NO3)2 + NO + H2O;

HNO3 + Ca → NH4NO3 + Ca(NO3)2 + H2O;

K2S + KMnO4 + H2SO4 → S + K2SO4 + MnSO4 + H2O.

228. Виходячи зі ступеня окислювання хрому, йоду і сірки в сполуках K2Cr2O7, KI і H2SO3, визначте, яке з них є тільки окислювачем, тільки відновником і яке може виявляти як окислювальні, так і відновні властивості. Чому? На основі електронних рівнянь розставте коефіцієнти в рівнянні реакції, що йде за схемою:

NaCrО2 + PbО2 + NaOH → Na2CrО4 + Na2PbО2 + H2O.

229. Див. умову задачі 222.

H2S + Cl2 + H2O → H2SO4 + HCl;

K2Cr2O7 + H2S + H2SO4 → S + Cr2(SO4)3 + K2SO4 + H2O.

230. Див. умову задачі 222.

KClO3 + Na2SO3 → KCl + Na2SO4;

KMnO4 + HBr → Br2 + KBr + MnBr2 + H2O.

231. Див. умову задачі 222.

P + HClO3 + H2O → H3PO4 + HCl;

H3AsO3 + KMnO4 + H2SO4 → H3AsO4 + MnSO4 + K2SO4 + H2O.

232. Див. умову задачі 222.

NaCrO2 + Br2 + NaOH → Na2CrO4 + NaBr + H2O;

FeS + HNO3 → Fe(NO3)2 + S + NO + H2O.

233. Див. умову задачі 222.

HNO3 + Zn → N2O + Zn(NO3)2 + H2O;

FeSO4 + KClO3 + H2SO4 → Fe2(SO4)3 + KCl + H2O.

234. Див. умову задачі 222.

K2Cr2O7 + HCl → Cl2 + CrCl3 + KCl + H2O;

Au + HNO3 + HCl → AuCl3 + NO + H2O.

235. Чи можуть відбуватися окислювально-відновні реакції між речовинами:

а) NH3 і KMnО4; б) HNO2 і HI; в) HCl і H2Se? Чому? На основі електронних рівнянь розставте коефіцієнти в рівнянні реакції, що йде за схемою:

KMnО4 + KNO2 + H2SO4 → MnSO4 + KNO3 + K2SO4 + H2O.

236. Див. умову задачі 222.

HCl + CrO3 → Cl2 + CrCl3 + H2O;

Cd + KMnO4 + H2SO4 → CdSO4 + MnSO4 + K2SO4 + H2O.

237. Див. умову задачі 222.

Cr2O3 + KClO3 + KOH → K2CrO4 + KCl + H2O;

MnSO4 + PbO2 + HNO3 → HMnO4 + Pb(NO3)2 + PbSO4 + H2O.

238. Див. умову задачі 222.

H2SO3 + HClO3 → H2SO4 + HCl;

FeSO4 + K2Cr2O7 + H2SO4 → Fe2(SO4)3 + Cr2(SO4)3 + K2SO4 + H2O.

239. Див. умову задачі 222.

I2 + Cl2 + H2O → HIO3 + HCl;

K2Cr2O7 + H3PO3 + H2SO4 → Cr2(SO4)3 + H3PO4 + K2SO4 + H2O.

240. Чи можуть відбуватися окислювально-відновні реакції між речовинами:

а) PH3 і HBr; б) K2Cr2O7 і H3PO3; в) HNO3 і H2S? Чому? На основі електронних рівнянь розставте коефіцієнти в рівнянні реакції, що йде за схемою:

AsН3 + HNO3 → H3AsО4 + NO2 + H2O.







Дата добавления: 2014-10-22; просмотров: 1074. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Понятие массовых мероприятий, их виды Под массовыми мероприятиями следует понимать совокупность действий или явлений социальной жизни с участием большого количества граждан...

Тактика действий нарядов полиции по предупреждению и пресечению правонарушений при проведении массовых мероприятий К особенностям проведения массовых мероприятий и факторам, влияющим на охрану общественного порядка и обеспечение общественной безопасности, можно отнести значительное количество субъектов, принимающих участие в их подготовке и проведении...

Тактические действия нарядов полиции по предупреждению и пресечению групповых нарушений общественного порядка и массовых беспорядков В целях предупреждения разрастания групповых нарушений общественного порядка (далееГНОП) в массовые беспорядки подразделения (наряды) полиции осуществляют следующие мероприятия...

Примеры задач для самостоятельного решения. 1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P   1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P...

Дизартрии у детей Выделение клинических форм дизартрии у детей является в большой степени условным, так как у них крайне редко бывают локальные поражения мозга, с которыми связаны четко определенные синдромы двигательных нарушений...

Педагогическая структура процесса социализации Характеризуя социализацию как педагогический процессе, следует рассмотреть ее основные компоненты: цель, содержание, средства, функции субъекта и объекта...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия