Студопедия — Раздел 1. Введение в экономическую теорию. 3.1. Тонкослойная хроматография
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Раздел 1. Введение в экономическую теорию. 3.1. Тонкослойная хроматография






3.1. Тонкослойная хроматография…...……………………………….

Лабораторная работа №13. Разделение аминокислот методом тонкослойной

хроматографии.........................................................................................................

3.2. Бумажная хроматография..............................................................

Лабораторная работа №14. Количественное определение аминокислот

методом хроматографии на бумаге..............................................................................

Лабораторная работа №15. Разделение ионов Fe3+, Co 2+, Ni 2+

методом бумажной хроматографии............................................................................

3.3. Ионообменная хроматография.................................................................

Лабораторная работа №16. Определение содержания нитрата в растворе........

Лабораторная работа №17. Определение никеля (Ni 2+) в растворе

ионообменной хроматографии..................................................................................

3.3. Газожидкостная хроматография..............................................................

Лабораторная работа №18. Анализ многокомпонентной смеси

углеводородов методом газо-жидкостной хроматографии.....................................

Оглавление

Предисловие. 3

 

Раздел 1. Введение в экономическую теорию.. 4

Тема 1. Экономика: наука, практика, политика. 4

Тема 2. Общие проблемы экономического развития. 9

Тема 3. Предпосылки формирования рыночных отношений. 12

 

Раздел 2. Микроэкономика. 15

Тема 4. Рыночная система. Рыночное равновесие. 15

Упражнения. 15

Тема 5. Потребительские предпочтения и предельная полезность. 21

Тема 6. Фирма в системе рыночных отношений. 25

Тема 7. Конкуренция. Модели рынка. 37

Тема 8. Рынки факторов производства. 41

Тема 9. Распределение доходов и их неравенство. 50

Тема 10. Внешние эффекты и общественные блага. 53

 

Раздел 3. Макроэкономика. 57

Тема 11. СНС и макроэкономические показатели. 57

Тема 12. Макроэкономическое равновесие. 63

Тема 13. Макроэкономическая нестабильность: цикл, безработица, инфляция 68

Тема 14. Деньги и денежная система. 74

Тема 15. Бюджетно-налоговая политика. 77

Тема 16. Банковская система и денежно-кредитная политика. 81

Тема 17. Экономический рост и развитие. 85

Тема 18. Особенности переходной экономики России. 89

Тема 19. Международные экономические отношения. 92

 

Библиографический список.. 102

Предисловие

Данное учебно-практическое пособие предназначено для использования в процессе изучения курсов «Экономическая теория», «Экономика» студентами очной и заочной формы обучения экономических и неэкономических специальностей и направлений подготовки. Его содержание соответствует требованиям федерального компонента цикла социально-экономических дисциплин Государственного образовательного стандарта. Пособие служит основой для успешной подготовки к практическим, семинарским занятиям, а также зачету и экзамену.

Практикум охватывает все основные темы курса и обеспечивает организацию учебной деятельности студентов по широкому кругу вопросов: сущности экономической теории, современным тенденциям ее развития, рыночным отношениям, проблемам развития микроэкономики и макроэкономики, международным экономическим отношениям, особенностям переходной экономики России.

Успешное освоение учебной дисциплины предполагает активное участие студента в образовательном процессе путем планомерной работы по подготовке к занятиям. Целью выполнения практических заданий является закрепление и расширение полученных теоретических знаний по соответствующим темам.

Практикум составлен в соответствии с разделами и темами рабочей программы учебной дисциплины «Экономика» и имеет четкое логическое построение. По каждой теме предлагаются термины и понятия, упражнения, тесты.

Термины и понятия являются ключевыми для усвоения при изучении данной темы. Очень важно точно понять их экономическое содержание и научиться свободно оперировать ими.

Выполнение упражнений предполагает знание теоретических положений соответствующей темы курса, умение применять расчетные формулы, анализировать представленный статистический материал, понимать сущность задействованных в теме экономических понятий.

Решение тестовых заданий позволяет проверить общий уровень овладения понятийным аппаратом данной темы, выявить трудности в изучении курса и определить степень готовности к сдаче зачета и экзамена.

Библиографический список, приведенный в конце работы, включает в себя учебно-методические материалы по экономическим дисциплинам, которые были использованы для составления данного практического пособия.

Освоив общие закономерности, свойственные современной экономике, будущие специалисты смогут лучше ориентироваться в сложном мире реальных экономических процессов, как в общетеоретическом, так и в практическом аспектах, в зависимости от приложения полученных знаний.


Раздел 1. Введение в экономическую теорию







Дата добавления: 2014-11-10; просмотров: 653. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...

Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Философские школы эпохи эллинизма (неоплатонизм, эпикуреизм, стоицизм, скептицизм). Эпоха эллинизма со времени походов Александра Македонского, в результате которых была образована гигантская империя от Индии на востоке до Греции и Македонии на западе...

Демографияда "Демографиялық жарылыс" дегеніміз не? Демография (грекше демос — халық) — халықтың құрылымын...

Субъективные признаки контрабанды огнестрельного оружия или его основных частей   Переходя к рассмотрению субъективной стороны контрабанды, остановимся на теоретическом понятии субъективной стороны состава преступления...

Закон Гука при растяжении и сжатии   Напряжения и деформации при растяжении и сжатии связаны между собой зависимостью, которая называется законом Гука, по имени установившего этот закон английского физика Роберта Гука в 1678 году...

Характерные черты официально-делового стиля Наиболее характерными чертами официально-делового стиля являются: • лаконичность...

Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия