Студопедия — Художня література – мистецтво слова
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Художня література – мистецтво слова






 

З давніх-давен люди намагалися осягнути життя і відтворити його різними способами: випалювали на дощечках і ліпили з глини силуети тварин, рослин, людей, малювали предмети на папері чи полотні, передавали свої почуття звуками музичних інструментів, словом – спочатку в усній, а потім у писемній формі. Так виникло мистецтво. У кожному з існуючих видів мистецтва свій засіб відображати життя, створювати його художній образ: в архітектурі і скульптурі – пластичні маси; у живописі – лінії та фарби; у танці й пантомімі – людське тіло; у музиці – звук; у літературі – слово; у театрі й кіно – сценічні картини та гра акторів. Отже, мистецтво – це відображення дійсності в художніх образах, за допомогою яких митці у своїх творах створюють нове ірреальне (уявне) життя, подібне до реального.

Художня література – один з найпоширеніших видів мистецтва. Її ще називають мистецтвом слова або красним письменством, бо вона відтворює картини людського життя образним словом.

Слово стає образним тоді, коли не лише називає щось, а й узагальнює (наприклад, знаходить спільне між людиною і сонцем, що так само «втомлюється» за день і «сідає» відпочити), викликає певні почуття та переживання або виражає оцінку, ставлення до названого явища, тобто має певну емоційність.

Слово й образ у художній літературі – поняття нероздільні, взаємопов’язані. Вони сприймаються не лише розумом, а й почуттями, і цим мова художньої літератури відрізняється від мови наукової.

Водночас художній образ – це не копія або фотографія якоїсь особи чи явища. Письменник створює новий світ і показує його в русі й конкретних деталях на основі знання дійсності, людини, осмислення та оцінки життєвих явищ, їх узагальнення. Про щоб він не розповідав, щоб не описував у своєму творі: предмети, події, при роду, людину – то все про людей і для людей. Тому художня література має людинознавче призначення. До того ж і відтворення невидимого – людських міркувань, почуттів, переживань, переконань – усього внутрішнього світу людини – найбільш доступне за допомогою слова лише такому видові мистецтва, як література.

Отже, художня література впливає на розум людини, на її почуття, спонукає до міркувань, співпереживань, допомагає глибше пізнати дійсність, виховує людину, дає їй знання та естетичну насолоду. Вона зберігає, накопичує й передає з покоління в покоління моральні та духовні цінності, впливає на розвиток загальної культури суспільства, становлення духовної особистості людини, нації.

Сучасні теоретики літератури дуже високо оцінюють можливості мистецтва слова: «Художня література – перша серед рівних за своїм значенням та впливом на суспільство й людину мистецтв». Міфологічні, фольклорні, літературні сюжети та мотиви часто є основою творів інших видів мистецтва – живопису, скульптури, музики, театру, естради, кіно.







Дата добавления: 2014-11-10; просмотров: 811. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТРАНСПОРТНАЯ ИММОБИЛИЗАЦИЯ   Под транспортной иммобилизацией понимают мероприятия, направленные на обеспечение покоя в поврежденном участке тела и близлежащих к нему суставах на период перевозки пострадавшего в лечебное учреждение...

Кишечный шов (Ламбера, Альберта, Шмидена, Матешука) Кишечный шов– это способ соединения кишечной стенки. В основе кишечного шва лежит принцип футлярного строения кишечной стенки...

Принципы резекции желудка по типу Бильрот 1, Бильрот 2; операция Гофмейстера-Финстерера. Гастрэктомия Резекция желудка – удаление части желудка: а) дистальная – удаляют 2/3 желудка б) проксимальная – удаляют 95% желудка. Показания...

Типовые примеры и методы их решения. Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно. Какова должна быть годовая номинальная процентная ставка...

Выработка навыка зеркального письма (динамический стереотип) Цель работы: Проследить особенности образования любого навыка (динамического стереотипа) на примере выработки навыка зеркального письма...

Словарная работа в детском саду Словарная работа в детском саду — это планомерное расширение активного словаря детей за счет незнакомых или трудных слов, которое идет одновременно с ознакомлением с окружающей действительностью, воспитанием правильного отношения к окружающему...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия