Студопедия — Задачи и упражнения. 9.1.Используя метод приведения параллельных данных, ус­тановите направление и характер связи между прожиточным ми­нимумом и средней заработной платой
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Задачи и упражнения. 9.1.Используя метод приведения параллельных данных, ус­тановите направление и характер связи между прожиточным ми­нимумом и средней заработной платой






 

9.1. Используя метод приведения параллельных данных, ус­тановите направление и характер связи между прожиточным ми­нимумом и средней заработной платой населения по 10 райо­нам РФ:

№ района Средняя заработная плата, тыс. руб. Прожиточный минимум на душу населения, тыс. руб. /месяц
  1, 08 0, 49
  1, 63 0, 49
  1, 04 0, 46
  1, 49 0, 52
  0, 97 0, 38
  0, 90 0, 33
  0, 77 0, 34
  0, 69 0, 34
  0, 57 0, 33
  0, 52 0, 28

9.2. Установите направление и характер связи между четырь­мя факторами по 15 банкам Японии, применив метод приведе­ния параллельных данных:

 

 

№ банка Суммарный актив, млрд. долл. Объем вложений акционеров, млрд. долл. Чистый доход, млрд. долл. Депозиты, млрд. долл.
  507, 2 19, 5 352, 9 448, 1
  506, 6 19, 8 187, 1 451, 9
  487, 8 21, 1 375, 2 447, 9
  496, 0 18, 6 287, 9 444, 3
  493, 6 19, 6 444, 0 443, 2
  458, 9 11, 7 462, 4 411, 7
  429, 3 10, 5 459, 5 328, 6
  386, 9 13, 6 511, 3 314, 7
  311, 5 10, 8 328, 6 259, 4
  302, 2 10, 9 350, 0 187, 7
  262, 0 10, 3 298, 7 238, 5
  242, 4 10, 6 529, 3 269, 4
  231, 9 8, 5 320, 0 284, 0
  214, 3 6, 7 502, 0 172, 3
  208, 4 8, 3 194, 9 166, 4

 

9.3. С помощью поля корреляции изобразите графически следующие данные о зависимости объема продаж облигаций на ММВБ 23.05.98 г. и доходности к погашению:

 

Группы серий по объему продаж, млн. руб. х Группы серий по доходности к погашению, % у Всего серий  
43-50 50-57 57-64 64-71
3-59          
59-115          
115-171          
171-227          
227-283          
283-339          
Итого          

 

Рассчитайте у, (средние групп) и постройте эмпирическую линию регрессии.

9.4. Взаимосвязь между стоимостью активной части основ­ных фондов и затратами на производство работ по 35 строитель­ным фирмам представлена следующей таблицей:

 

Затраты на производство строительно-монтажных работ, % к стоимости активной части основных фондов Стоимость активной части основных фондов, тыс. руб. Всего фирм    
50-100   100-150   150-200   200-250  
1-5          
5-9          
9-13          
13-17          
17-21          
Итого          

 

Постройте поле корреляции и эмпирическую линию регрес­сии.

9.5. По данным задачи 9.1 вычислите линейный коэффици­ент корреляции. Охарактеризуйте тесноту и направление связи между признаками.

9.6. По данным задачи 9.2 составьте линейное уравнение регрессии зависимости чистого дохода от величины суммарных активов 15 крупнейших банков Японии. Определите параметры уравнения (а0 и а1). Проанализируйте полученные параметры.

9.7. Используя данные задачи 9.2 по крупнейшим банкам Японии, определите вид корреляционной зависимости между суммарными активами и объемом вложений акционеров. Пост­ройте линейное уравнение регрессии, вычислите параметры и рассчитайте коэффициент корреляции и корреляционное отно­шение. Сравните величину коэффициента корреляции и корре­ляционного отношения. Сформулируйте выводы.

9.8. По данным задачи 9.2 определите вид корреляционной зависимости между показателями суммарных активов и депози­тами крупнейших банков Японии, найдите параметры уравне­ния регрессии, определите направление и тесноту связи.

9.9. Имеются данные о связи между средней взвешенной ценой и объемом продаж облигаций на ММВБ 23.02.98 г.:

 

№ серии   Средняя взвешенная цена х Объем продаж, млн. руб. у
  84, 42 79, 5
  82, 46 279, 7
  80, 13 71, 4
  63, 42 242, 8
  76, 17 76, 3
  75, 13 74, 7
  74, 84 210, 7
  73, 03 75, 1
  73, 41 75, 5
  71, 34 335, 3

 

Составьте линейное уравнение регрессии. Вычислите па­раметры и рассчитайте линейный коэффициент корреляции и корреляционное отношение. Сравните величину коэффициен­та корреляции и корреляционного отношения. Сформулируй­те выводы.

9.10. Зависимость между объемом произведенной продукции и балансовой прибылью по 10 предприятиям одной из отраслей промышленности характеризуется следующими данными:

№ предприятия Объем реализованной продукции, млн. руб. Балансовая прибыль, млн. руб.
  491, 8 133, 8
  483, 0 124, 1
  481, 7 62, 4
  478, 7 62, 9
  476, 9 51, 4
  475, 2 72, 4
  474, 4 99, 3
  459, 5 40, 9
  452, 9 104, 0
  446, 5 116, 1

 

Определите вид корреляционной зависимости, постройте уравнение регрессии, рассчитайте параметры уравнения, вычис­лите тесноту связи. Объясните полученные статистические ха­рактеристики.

9.11. По данным задачи 9.3 определите вид корреляционной зависимости между объемом продаж облигаций на ММВБ и доходностью к их погашению. Найдите параметры уравнения регрессии, определите тесноту связи. Дайте анализ полученных результатов.

9.12. По данным задачи 9.4 определите вид корреляционной зависимости между стоимостью активной части основных фон­дов и затратами на производство работ по 35 строительным фирмам РФ. Вычислите параметры и рассчитайте коэффициент корреляции и корреляционное отношение. Сравните величину коэффициента корреляции и корреляционного отношения. Сфор­мулируйте выводы.

9.13. Имеются следующие данные о стоимости основных фондов и среднесуточной переработки сырья:

Стоимость основных фондов, тыс. руб.   Среднесуточная перера­ботка сырья, тыс. ц Итого  
3-5 5–7 7-9 9-11
300-400          
400-500          
500-600          
600-700          
700-800          
Итого          

 

Определите вид корреляционной зависимости, найдите пара­метры уравнения регрессии, определите тесноту связи. Проана­лизируйте полученные результаты.

9.14. По данным задачи 9.2 вычислите ранговый коэффици­ент Спирмена между суммарными активами и объемом вложе­ний акционеров банков Японии. Сравните полученный результат с результатом задачи 9.7.

9.15. Используя данные задачи 9.2, вычислите ранговый ко­эффициент Спирмена между суммарными активами и депозитами банков Японии. Сравните полученный результат с результа­том задачи 9.8.

9.16. По данным задачи 9.2 рассчитайте ранговый коэффици­ент Кендалла между суммарными активами и объемом вложе­ний акционеров банков Японии. Конечный результат сравните с результатами задачи 9.7 и 9.14.

9.17. Используя данные задачи 9.2, вычислите ранговый ко­эффициент Кендалла между суммарными активами и депозита­ми банков Японии. Сравните полученный результат с выводами задач 9.8 и 9.15.

9.18. По данным задачи 9.2 определите коэффициент конкордации, предварительно отобрав три фактора, взаимосвязанных друг с другом. Для расчета используйте данные по банкам Япо­нии. Сформулируйте выводы.

9.19. По следующим данным постройте линейное уравнение регрессии, вычислите линейный коэффициент корреляции:

= 100, = 10, =8, = 136, = 100, а0 = 4, 8.

9.20. Используя следующие данные, определите параметры линейного уравнения (а0 и а,) регрессии: = 20, = 10, Эх = 0, 8.

9.21. По следующим данным постройте линейное уравнение регрессии, вычислите линейный коэффициент корреляции: = 120, = 10, = 10, = 149, = 125, Эх = 0, 6.

9.22. Имея следующие данные, постройте линейное уравне­ние регрессии: а0 = 3, 5, rху = 0, 85, = 36, = 49.

9.23. По следующим данным рассчитайте коэффициент кор­реляции и сформулируйте выводы: Σ х = 70, Σ у = 50, Σ ху = 320, Σ х2= 500, Σ у2 = 500, n = 10.

9.24. Взаимосвязь между чистым доходом и суммарными активами 15 крупнейших банков Японии характеризуется дан­ными, представленными в задаче 9.2. Определите вид корреля­ционной зависимости, предварительно выделив результативный и факторный признаки. Постройте уравнение регрессии, вычис­лите и проанализируйте параметры уравнения. Вычислите тес­ноту связи. Объясните полученные статистические характерис­тики. При решении используйте пакеты прикладных программ, реализованные на ЭВМ (например, АРМ «Статистика» и «Олимп»).

9.25. Имеются следующие данные о посевной площади зер­новых культур, валовом сборе внесении минеральных удобре­ний на 1 га посевной площади:

 

№ фермерского хозяйства Посевная площадь зерновых культур, тыс. га Валовой сбор, тыс. т   Внесено минеральных удобрений на 1 га посевной площади, кг
  4, 0 6, 0  
  2, 0 4, 6  
  3, 1 4, 4  
  3, 2 4, 5  
  3, 4 5, 5  
  3, 5 4, 8  
  3, 7 5, 1  
  3, 2 5, 2  
  3, 9 7, 0  
  3, 5 5, 3  
  5, 0 7, 5  
  3, 7 7, 7  
  5, 0 7, 3  
  3, 8 7, 0  
  5, 0 6, 7  

 

Используя метод приведения параллельных данных, устано­вите направление и характер связи между факторами. Постройте множественное уравнение регрессии, предварительно сформули­ровав и обосновав выбор результативного и факторных призна­ков, рассчитайте параметры уравнения, вычислите множествен­ный и частный коэффициенты корреляции. Проанализируйте полученные результаты.

9.26. В ходе проведенного обследования оценки уровня жиз­ни работающих на предприятиях различной формы собственно­сти было опрошено 100 респондентов. Результаты опроса пред­ставлены в следующей таблице:

Форма собственности предприятия Удовлетворенность уровнем жизни Итого  
Вполне удовлетворен Не удовлетво­рен
Государственное Частное      
Итого      

 

Рассчитайте коэффициенты ассоциации и контингенции. Сформулируйте выводы, вытекающие из анализа полученных коэффициентов.

9.27. Распределение предприятий по источникам средств для их покупки характеризуется следующими данными:

Источник средств Зарождаю­щийся бизнес Зрелый бизнес Итого
Банковский кредит Собственные средства      
Итого        

 

Вычислите коэффициенты ассоциации и контингенции. Ка­кие выводы можно сделать на основании значений этих коэффи­циентов?

9.28. Зависимость сокращения рабочих от места работы ис­следовалась в ходе социологического опроса 200 респондентов, результаты которого представлены в следующей таблице:

Мнения респондентов     Рабочие Итого    
государствен­ные предприятия кооперативы  
Очень вероятно Практически исключено      
Итого      

 

Определите коэффициенты ассоциации и контингенции. Про­анализируйте полученные результаты.

9.29. Имеются следующие данные о распределении школ Москвы по типам и оценке сложности учебного предмета «Ос­новы информатики и вычислительной техники» (тыс. чел.):

Тип школы Хорошее освоение курса Среднее освоение курса Проблемы с освоением курса Итого  
А 85, 0 11, 2 3, 8 100, 0
Б 79, 3 10, 7 9, 4 99, 4
В 61, 5 17, 6 20, 3 99, 4
Итого 225, 8 39, 5 33, 5 298, 8

 

Рассчитайте коэффициенты взаимной сопряженности Пирсо­на и Чупрова. Сформулируйте выводы

9.30. Оценка студентами профессиональных качеств препо­давателей по курсу теории статистики представлена в следую­щей таблице:

 

Оценка Критерии оценки качества преподавателей Высокая     Средняя     Низкая     Затруднялись ответить   Итого    
Знание предмета          
Умение обучать          
Восприимчивость к новому          
Способность к саморазвитию          
Итого          

 

Рассчитайте все возможные модификации коэффициентов Пирсона и Чупрова и сделайте по ним выводы

9.31. Распределение основных категорий потенциальных мигрантов по уровню образования характеризуется следующими данными:

Образование Основные категории потенциальных мигрантов Итого
руководители специалисты служащие рабочие
Высшее Неполное высшее          
Среднее специаль­ное Среднее общее Неполное среднее          
Итого          

 

Рассчитайте все возможные модификации коэффициентов взаимной сопряженности. Сформулируйте выводы, вытекающие из анализа полученных коэффициентов.

9.32. Характеристика зависимости жизненного уровня рес­пондентов от типа государственного правления представлена следующими данными (тыс. чел.):

Тип государственного управления   Жизненный уровень респондентов Итого  
высокий   средний   низкий   за чертой бедности
Президентская республика 1, 3       98, 3
Парламентская рес­публика 0, 4       96, 4
Парламентская республика с прези­дентом 1, 5       99, 5
Конституционная монархия 0, 2       100, 2
Советская социалистическая республика 0, 2       100, 2
Итого 3, 6       494, 6

 

Вычислите все возможные модификации коэффициентов вза­имной сопряженности Пирсона и Чупрова. Проанализируйте полученные данные.

9.33. В зависимости от стажа работы распределение сотруд­ников строительной фирмы по категориям характеризуется сле­дующими данными:

Стаж работы, лет Категории сотрудников Итого
руководители служащие рабочие
До 5 5-10 10-15 15-20 20 и более        
Итого        

 

Определите все возможные варианты биссериального коэф­фициента корреляции. Объясните полученную величину коэф­фициента.

9.34. Имеются следующие данные о распределении основ­ных категорий потенциальных эмигрантов по возрасту:

Возраст, лет Основные категории потенциальных эмигрантов Итого
руководители специалисты служащие рабочие
До 30 31-40 41-50 51 и более          
Итого          

 

Рассчитайте все возможные варианты биссериального коэф­фициента корреляции. Проанализируйте полученные результаты.







Дата добавления: 2014-11-10; просмотров: 4424. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

Логические цифровые микросхемы Более сложные элементы цифровой схемотехники (триггеры, мультиплексоры, декодеры и т.д.) не имеют...

Педагогическая структура процесса социализации Характеризуя социализацию как педагогический процессе, следует рассмотреть ее основные компоненты: цель, содержание, средства, функции субъекта и объекта...

Типовые ситуационные задачи. Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической   Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической нагрузке. Из медицинской книжки установлено, что он страдает врожденным пороком сердца....

Типовые ситуационные задачи. Задача 1.У больного А., 20 лет, с детства отмечается повышенное АД, уровень которого в настоящее время составляет 180-200/110-120 мм рт Задача 1.У больного А., 20 лет, с детства отмечается повышенное АД, уровень которого в настоящее время составляет 180-200/110-120 мм рт. ст. Влияние психоэмоциональных факторов отсутствует. Колебаний АД практически нет. Головной боли нет. Нормализовать...

Общая и профессиональная культура педагога: сущность, специфика, взаимосвязь Педагогическая культура- часть общечеловеческих культуры, в которой запечатлил духовные и материальные ценности образования и воспитания, осуществляя образовательно-воспитательный процесс...

Устройство рабочих органов мясорубки Независимо от марки мясорубки и её технических характеристик, все они имеют принципиально одинаковые устройства...

Ведение учета результатов боевой подготовки в роте и во взводе Содержание журнала учета боевой подготовки во взводе. Учет результатов боевой подготовки - есть отражение количественных и качественных показателей выполнения планов подготовки соединений...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия