Студопедия — VIDĔL JSEM VÁŠ INZERÁT
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

VIDĔL JSEM VÁŠ INZERÁT






 

 

– Dobrý den! Já jsem Zdeně k Veselý. Jste paní Svobodová?

– Dobrý den! Co si př ejete?

– Má te prý volný byt? Vidě l jsem vá š inzerá t.

– Ano, ano. Pojď te dá l, pane Veselý. Odlož te si a posaď te se.

– Ne, dě kuji. Spě chá m. To je tenhle byt?

– Ano. Prosí m, tady je př edsí ň, tohle je ten pokoj, tady jsou dveř e

do koupelny a na zá chod.

– Mů ž u se podí vat?

– Prosí m.

– Ale ta koupelna je hodně malá. Je tu teplá voda?

– Ano, to je koupelna s elektrický m bojlerem.

– A mů ž u vidě t kuchyni?

– Tady je kuchyň ský kout s vař ič em a s lednič kou.

– S vař ič em? Tady není sporá k?

– Ne, je tu jen vař ič. Ale to vá m stač í.

– A tady v pokoji není ž adný ná bytek.

– Jak to? Je tady stů l, dvě ž idle, skř í ň a postel.

– Jedna postel? Není tady pohovka a televizor? A kolik za ten byt chcete?

– Dva a pů l tisí ce.

– Dva a pů l tisí ce korun mě sič ně? Je to i s telefonem?

– Ne, bez telefonu a bez elektriny. To musí te platit zvlá š ť.

– Hm, to je moc. A taky je tu jenom jedna postel, a já chci bydlet s

manž elkou. Tak promiň te. Na shledanou!

 

 

Popiš te obrá zek: Опишите картинку:

 

 

Иллюстрация: план квартиры, вид сверху

3. BYDLEN Í

/ rozhovor/

 

A.: Ty už nebydlí š v centru?

B.: Kdepak! Už př ed rokem jsme se př estě hovali na sí dliš tě.

A. Ten starý byt ti nevyhovoval?

B.: Nebyl zrovna nejvě tš í, a pak, patř il rodič ů m, takž e já s manž elkou jsme mě li jenom jeden pokoj.

A.: A jak velký je ten vá š byt?

B.: Má me tř i pokoje a kuchyň s jí delní m koutem. Samozř ejmě taky př í sluš enství a velký balkó n.

A.: To je až dost velké pro dvě osoby, ne?

B.: Nemysli si. Má me už jedno dí tě, takž e jeden pokoj je dě tský, v druhé m má me lož nici a nejvě tš í je obý vá k. A rozmě ry pokojů v moderní ch bytech jsou mnohem menš í než v tě ch starý ch.

A.: A co ná bytek? Má te už vš echno zař í zeno?

B.: V kuchyni má me kuchyň skou linku, jak to bý vá v nový ch bytech, pak spí ž ní skř í nku, lednič ku a plynový sporá k. Ná bytek v pokojí ch jsme poř izovali vě tš inou nový, sektorový, jen ně kolik kusů, jako např iklad, knihovna, psací stů l a kř esla jsou starš í. Od rodič ů jsme také dostali ně kolik obrazů a ně jaké starož itnosti..

A.: A jaké je ná jemné? Kolik platí te mě sič ně?

B.: Není sice tak vysoké, osmná ct set korun mě sič ně.

A.: Je v dome také prá delna a sklepy na odklá dá ní starš í ch vě cí?

B.: Ano. Kaž dý byt má svů j sklep a prá delna s automatickou prač kou je společ na pro celý blok.

A.: To je velká vý hoda. Jistě má te v sí dliš ti i jiné služ by a obchody, ž e?

B.: S ná kupy je to dobř e. Je u ná s velký obchodní dů m, rů zné opravny a také kino. Jen parků je tam má lo a dě ti by potř ebovaly ně jaké lepš í sportovní hř iš tě.

A.: A jaké je spojení s centrem?

B.: Docela dobré, ze sí dliš tě jezdí hodně autobusů a za pů l hodiny jsme ve mě stě.

 

Slovní č ek: Словарик:

Kdepak куда там, př estě hovat переехать, vyhovovat устраивать, samozř ejmě разумеется, jí delní kout m. угол-столовая, př í sluš enství n. оборудование, poř izovat раздобыть, обеспечить себе, kus m. отдельный предмет, starož itnost f. древность, антиквариат, druž stevní podí l m. кооперативная доля, odklá dá ní m. откладывание, společ ný общий, ná kup m. покупки, obchodní dů m m. универмаг, opravna f.ремонтная мастерская, sportovní hř iš tě n.спортивная площадка, spojení n. связь

Otá zky: Вопросы:

 

1. Jaký je rozdí l mezi bydlení m ve vile a v obytné m domě v sí dliš ti?

2. Popiš te dů m nebo kolej, kde bydlí te.

3. Z který ch mí stnosti se obyč ejně sklá dá byt?

4. Jak bý vá zař í zena kuchyň?

5. Který ná bytek je obyč ejně v obý vací m pokoji?

6. Které jsou bytové doplň ky?

7. Jaké vý hody a nevý hody má bydlení v koleji?

8. Jak se př edstavujete ideá lní bydlení?

9. Č í m se liš í stá tní byt od druž stevní ho?

10. Jak rozumí te poně ti: ná jemní k, podná jemní k, domovní k, ná jemné

Cvič ení. Упражнения:

 

1. Utvoř te deminitiva: Образуйте уменьшительные формы. např. dů m - domek - domeč ek

chodba, pokoj, kuchyň, stů l, ž idle, postel, lampa, obraz, vá za, kout, kř eslo

 

2.. Uveď te substantiva: Образуйте существительные, např.: skř í ň na š aty - š atní k

 

skř í ň na boty, na př í bory, na prá dlo, na knihy.

 

3. Utvoř te adjektiva od sloves: Образуйте прилагательные от глаголов. např.: (psá)/ stů l - psací stů l

 

(vymalovat) chodba, (obý vat) pokoj, (rozklá dat) kř eslo, (sprchovat) kout, (vestavě t) skř iň, (zamluvit) pokoj, (uklidit) mí stnost, (zař í dit) byt.

 

4. Reagujte na uvedené vě ty souhlasem nebo odmí tnutí m. Už ijte vý razy: Реагируйтена указанные предложения согласием или отказом. Используйте выражения:

Ano, skuteč ně. To je pravda. Ano, má te pravdu.

Bohuž el, ne. Tak to vů bec není. Má m docela jiný ná zor.

 

a/ Slyš el jsem, ž e má te obrovskou kuchyň.

b/ Sektorový ná bytek je ú č elně jš í než stylový.

c/ Př í zemní dů m je lepš í než vý š kový.

d/ Zvuková izolace v panelový ch domech je š patná.

e/ Dvoupokojový dů m v novostavbě je mnohem lepš í než tř í po- kojový ve stř edu mě sta.

f/ Č inž e v Americe je velmi vysoká.

g/ Chcete koupit rodinný dů m.

 

5. Doplň te vě ty: Дополните предложения:

1. Brzy.....…………………. do nové ho bytu. 2. Platí me..............……….. mě sí č ně. 3. Okna obý vací ho pokoje.......………... do ulice. 4. Má te............ nebo elektrický sporá k? 5. Má te v lož nici postele nebo.............………….? 6. Nemá me ú stř ední topení, má me.........………. 7. Ž ena vař í obě d v…….. …….........., muž pracuje v..............………..., dě ti hrají v.........…………. 8. Odlož te si bundu a dejte ji na.......………... 9. Staré vě ci má me ve.........…………….

 

6. Př ipravte si rozhovory: Подготовьте диалоги:

1. Vá š př í tel dostal nový byt. Zve vá s na ná vš tě vu a prosí poradit, jak by si mě l svů j byt zař í dit. Ваш друг получил новую квартиру. Он зовёт вас в гости и просит посоветовать, как ему свою квартиру обставить.

2. Chcete vymě nit byt a mluvite telefonický s č lově kem, který se

zají má o vá š byt. Вы хотите поменять квартиру и разговариваете по телефону с человеком, который заинтересован вашей квартирой

3. Manž ele dostali nový byt. Hadají si: manž el chce nechat v nové m

bytě starý ná bytek, manž elka chce starý ná bytek vyhodit a koupit si

nový. Супруги получили новую квартиру. Они спорят: муж хочет оставить в новой квартире старую мебель, а жена хочет старую мемель выбросить и купить новую.

4. Potkali se dvě kamará dky a kaž dá z nich pochvaluje se, jaký má krá sný byt. Встретились две подруги и каждая хвалится, какая у неё красивая квартира.

5. Potkali se staré př á tele. Jeden stá le bydlí v podná jmu, druhý si koupil velký byt a radí své mu př í teli, aby si také koupil byt. Встретились старые друзья. Один по-прежнему живет „на квартире”, второй купил себе большую квартиру и советует своему приятелю, чтобы тоже купил квартиру.

 

7. Popiš te: Опишите:

a/ byt svý ch rodič ů

b/ moderně zař í zenou lož nici

c/ byt a zař í zení, které byste chtě li mí t.

8. Popí š te obrá zek: Опишите картинку:

9. Odpově zte: Ответьте:

a/ Bydlí te v podná jmu?

b/ Bydlí vaš e maminka ve staré m domě?

c/ Má vá š kamará d samostatný byt?

d/ Je v vaš em domě vý tah?

e/ Má te v bytě spí ž?

f/ Má te byt s př í sluš enství m?

g/ Má te kamna?

 

Té ma kompozice: Тема сочинения:

 

1. Vý hody a nevý hody bydlení na sí dliš ti.

2. Ideá lní byt.

3. Bydlení v koleji.

4. Bydlení v rodinné m domku.







Дата добавления: 2014-11-12; просмотров: 438. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

ТЕОРИЯ ЗАЩИТНЫХ МЕХАНИЗМОВ ЛИЧНОСТИ В современной психологической литературе встречаются различные термины, касающиеся феноменов защиты...

Этические проблемы проведения экспериментов на человеке и животных В настоящее время четко определены новые подходы и требования к биомедицинским исследованиям...

Классификация потерь населения в очагах поражения в военное время Ядерное, химическое и бактериологическое (биологическое) оружие является оружием массового поражения...

Прием и регистрация больных Пути госпитализации больных в стационар могут быть различны. В цен­тральное приемное отделение больные могут быть доставлены: 1) машиной скорой медицинской помощи в случае возникновения остро­го или обострения хронического заболевания...

ПУНКЦИЯ И КАТЕТЕРИЗАЦИЯ ПОДКЛЮЧИЧНОЙ ВЕНЫ   Пункцию и катетеризацию подключичной вены обычно производит хирург или анестезиолог, иногда — специально обученный терапевт...

Ситуация 26. ПРОВЕРЕНО МИНЗДРАВОМ   Станислав Свердлов закончил российско-американский факультет менеджмента Томского государственного университета...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.013 сек.) русская версия | украинская версия