Студопедия — Задания для закрепления материала. 1. На основании приведенных данных:
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Задания для закрепления материала. 1. На основании приведенных данных:






1. На основании приведенных данных:

• рассчитайте среднеквадратическое отклонение, коэффици­енты вариации, асимметрии и эксцесса по Хи У и дайте оцен­ку исходной информации;


 


146


147


ранжируйте исходные данные, постройте график и подберите соответствующий вид уравнения, описывающий зависимость производительности труда от уровня его фондовооруженности;

• решите уравнение связи и дайте ему экономическую интер­претацию;

• рассчитайте коэффициенты парной корреляции, детерми­нации, критерий Стьюдента, критерий Фишера, критерий Дарбина—Уотсона, среднюю ошибку аппроксимации и дайте оценку надежности показателей связи;

• определите резерв повышения уровня производительности труда при повышении уровня фондовооруженности труда на 0,5 млн руб.

 

п/п 1 2 3 4     7 8 9 10
X 3,1 3,4 3,6 3,8 3,9 4,1 4,2 4,4 4,6 4,9
Y 4,5 4,4 4,8 5,0 5,5 5,4 5,8 6,0 6,1 6,5

Здесь А" — фондоворуженность труда, млн руб.;

Y — производительность труда (среднегодовая выработ­ка продукции одним рабочим), млн руб.

Используя приведенные ниже данные, рассчитайте уравнение параболы, коэффициенты корреляции, детерминации и сде­лайте выводы по результатам анализа (для удобства вычислений исходные данные по Хи ^уменьшите в 10 раз). Определите изменение среднегодовой выработки рабочих, если их средний возраст снизится с 45 до 40 лет.

 

Средний возраст, лет (х) 20 25 30 35 40 45 50   60
Среднегодовая выработка, млн руб. (У) 4,5 5,0 5,9 6,8 6,5 6,0 5,5 4,7 4,0

На основании приведенных данных по 30 предприятиям, ис­пользуя стандартную программу корреляционного анализа:

* дайте статистическую оценку исходной информации по однородности и соответствию закону нормального распреде­ления;

* рассчитайте парные и частные коэффициенты корреляции и проверьте их надежность по критерию Стьюдента;

* рассчитайте уравнение множественной регрессии и дайте ему экономическую интерпретацию, а также статистическую оценку по величине множественного коэффициента корреля-


ции и детерминации, критерию Фишера, критерию Дарби­на—Уотсона и средней ошибке аппроксимации; • сделайте выводы по результатам анализа. Здесь Y— рентабельность продаж, %;

Х} среднегодовая выработка рабочего, млн руб.;

Х2 — мате риал оотдача: руб.;

Х3 — фондоотдача, руб.;

Х4 доля продукции высшего качества, %;

Х5 продолжительность оборота оборотного капитала,

дни.

 

№ п/п Y х, Хг *4 *5
  23,5 2,88 2,94 0,90    
  24,0 2,87 2,93 0,95    
  24,2 3,05 2,95 0,95    
  24,8 2,96 3,02 0,98    
  25,0 3,18 3,00 0,93    
  25,5 3,00 3,23 0,92    
  25,7 3,32 3,11 0,97    
  25,8 3,08 3,10 0,92    
  26,5 3,40 3,15 0,99    
  26,7 3,30 3,08 0,95    
  26,8 3,40 3,22 1,00    
  27,1 3,47 3,15 1,03    
  27,3 3,41 3,12 1,00    
  27,5 3,43 3,18 1,00    
  28,0 3,48 3,20 1,02    
  28,5 3,62 3,24 1,05    
  29,0 3,81 3,16 1,12    
  29,5 3,89 3,27 1,08    
  29,6 4,00 3,15 1,10    
  29,7 3,76 3,24 1,08    
  29,9 3,83 3,29 1,05    
  30,0 3,95 3,32 1,15    
  30,5 4,43 3,20 1,18    
  31,0 4,35 3,40 1,20    
  31,0 4,08 3,52 1,14    
  32,0 3,70 3,64 1,09    
  32,2 4,12 3,50 1,13    
  32,8 4,09 3,72 1,05    
  33,0 4,24 3,50 1,12    
  33,4 3,80 3,97 1,05    

149


Используя полученное уравнение связи и приведенные ниже данные по предприятию № 1, определите:

• теоретический уровень рентабельности продукции по урав­нению связи и отклонение его от фактического значения;

• отклонение от плана по уровню рентабельности в отчетном периоде за счет отдельных факторов;

• резервы роста рентабельности в будущем году в целом и за счет каждого фактора;

• прогнозный уровень рентабельности в будущем периоде.

 

 

 

Фактор Отчетный период План на следу­ющий период
план факт
X, — среднегодовая выработка рабочих, млн руб. 3,9 2,88 3,3
Х2 — материалоотдача, руб. 3,0 2,94 3,2
Х3 — фондоотдача, руб. 0,95 0,90 1,0
Х4 — доля продукции высшего качества, %      
Х5 — период оборота капитала, дни      







Дата добавления: 2015-10-18; просмотров: 561. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

Значення творчості Г.Сковороди для розвитку української культури Важливий внесок в історію всієї духовної культури українського народу та її барокової літературно-філософської традиції зробив, зокрема, Григорій Савич Сковорода (1722—1794 pp...

Постинъекционные осложнения, оказать необходимую помощь пациенту I.ОСЛОЖНЕНИЕ: Инфильтрат (уплотнение). II.ПРИЗНАКИ ОСЛОЖНЕНИЯ: Уплотнение...

Приготовление дезинфицирующего рабочего раствора хлорамина Задача: рассчитать необходимое количество порошка хлорамина для приготовления 5-ти литров 3% раствора...

Метод архитекторов Этот метод является наиболее часто используемым и может применяться в трех модификациях: способ с двумя точками схода, способ с одной точкой схода, способ вертикальной плоскости и опущенного плана...

Примеры задач для самостоятельного решения. 1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P   1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P...

Дизартрии у детей Выделение клинических форм дизартрии у детей является в большой степени условным, так как у них крайне редко бывают локальные поражения мозга, с которыми связаны четко определенные синдромы двигательных нарушений...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.013 сек.) русская версия | украинская версия