Студопедия — A. дара мiнездеу
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

A. дара мiнездеу






B. топтық мiнездеу

C. қарапайым

D. күрделi

E. жанама

 

21. І-III кластардың оқу материалдары қандай принципке негiзделедi?

A. эстетикалық

B. тарихи-хронологиялық

C. сыни

D. адами

E. әдеби

 

22. 9-11 кластардағы бағдарламалық материалдары қандай формада келедi?

A. шолу және монография;

B. тарихи;

C. кiрiспе;

D. аударма;

E. сыни

 

23. Мектептегі әдеби білім беруде ішінара қолданылатын қандай еңбектер?

A. творчестволық

B. сыни

C. өмiрбаяндық

D. зерттеу

E. шолу

 

24. Сұрақтардың iшiндегi ең қиыны қайсы?

A. қайталау сұрағы

B. жай сұрақ

C. ситуациялық, проблемалық;

D. тест сұрағы

E. қорыту сұрағы

 

25. Көлемді шығарманы толық қалай меңгеруге болады?

A. жартысын үйге берiп

B. текстi талдап

C. мазмұндап айтып

D. тақтаға жазып

E. сұрақ-жауап арқылы

 

26. «Әдебиеттi оқыту методикасы» кiмнiң еңбегi?

A. Т.Жұмажанова

B. Ә.Қоңыратбаев

C. Т.Ақшолақов

D. Ы.Алтынсарин

E. З.Қабдолов

 

27. Драма жанрының ерекшелігі неде?

A. сынилығы

B. ауызшалығы

C. сахналығы

D. сюжеттiгі

E. жазбашалығы

 

28. Махамбет, Исатай образдарын салыстыруға бола ма?

A. образдық жағынан

B. жоқ

C. кей жағдайда

D. иә

E. батырлығы жағынан

 

29. Қ.Мырзалиевтің «Қызыл кiтабы» қандай тақырыпты көтерген? шығарма?

A. тарихи

B. саяси-әлеуметтік

C. экономикалық

D. экологиялық

E. мәдени

 

30. «Кейiпкер бейнесiн талдау» әдiстемелiк нұсқауы қай автордiкi?

A. Г.Құрманбаева

B. С.Қирабаев

C. А.Қыраубаева

D. Ә.Дайырова

E. Б.Сманов

 

31 Өмiрбаянның қандай тәрбиелiк мәнi бар?

A. жеке тұлғалардың өмір жолынан үлгі алу үшiн

B. сол заманның шындығын білу үшін

C. шығармашылықты үйрену үшін

D. жазушыларды салыстыру үшін

E. адамды жеке басқа табындыру үшін

 

32 Материалды дайын күйiнде пайдаланатын қай әдiс?

A. репродуктивтiк

B. зерттеу

C. сұрақ- жауап

D. творчестволық

E. эвристикалық

 

33 Проблемалық сұрақтар арқылы проблемалық ситуация туа ма?

A. белгісіз

B. жоқ

C. анда-санда

D. тууы мүмкін

E. иә;

 

34. Оқуға емес, сахнада ойнап көрсетуге арналған жанр не деп аталады?

A. ойын

B. драма

C. мәнерлеп оқу

D. текст оқу

E. ауызша айту

 

35. Сюжетсiз шығарманы қалай атаймыз?

A. ертегi

B. аңыз

C. лирика

D. өлең

E. проза

 

36. «Батырлар жырын» оқытқанда, алдымен неден бастаймыз?

A. кiрiспе сөзден

B. мазмұнынан

C. тақырыбынан

D. ата-ана туралы

E. қару-жарақ туралы

 

37. Пейзаж неге байланысты суреттеледi?

A. жазушының талғамына

B. адам көркiне

C. образдың психологиясына байланысты

D. табиғат сұлулығына

E. ақындық мұратына

 

38. Композицияны танытудың басы неден басталады?

A. жоспар жасау

B. образдау

C. айшықтау

D. көрiктеу

E. ауызша баяндату

 

39. Өлеңнiң көркемдiк ерекшелiгiне назар аударту не үшiн қажет?

A. ойды бiлу үшiн

B. әдемiлiк үшiн

C. ақынды тану үшiн

D. сөз сырын бiлу үшiн

E. өлеңдi ұғыну үшiн

 

40. Қайсысы суреттемелік тәсілдерге жатады??

A. диалог

B. автор ойы

C. кейіпкер сөзі

D. монолог

E. пейзаж, портрет

 

41. Портреттің қай түрінде кейіпкердің көңіл күй дамуы көрінеді?

A. сәттік

B. психологиялық

C. тұтастырылған

D. статикалық

E. динамикалық;

 

42. Троп пен фигура элементтері қандай тілге жатады?

A. автор тілі

B. поэтикалық тіл

C. сөздік жұмыс

D. кейіпкер тілі

E. грамматикалық жұмыс

 

43. Портреттің қай түрінде кейіпкердің көңіл күй дамуы көрінеді?

A. тұтастырылған

B. психологиялық

C. динамикалық;

D. статикалық

E. сәттік

 

44. Драмадағы оқиғаға қатысушы бірнеше адамның өзара сөйлесуі қалай аталады?

A. полиглот

B. диалог

C. полилог

D. монолог

E. монография

 

45. Драмадағы бір кейіпкердің сөз, толғанысы қалай аталады?

A. полиглот

B. диалог

C. полилог

D. монолог

E. монография

 

46. Жазушы пафосы дегеніміз не?

A. субьективтік ой сарыны

B. материалдық құлшыныс

C. обьективтік сарын

D. рухани уәждеме

E. ой құлшынысы

 

47. Сұрақтың қай түрі: «Бақтығұл кімді өлтірді?»

A. ақпаратты еске түсіру сұрағы

B. түсіндіру сұрағы

C. аударма сұрағы

D. талдау сұрағы

E. бағалау сұрағы

 

48. Құбылысты (мәселені) топтап біріктіру, шығармашылықпен жинақтап, нәтижеге келу сұрақтары қалай аталады?

A. талдау сұрақтары

B. түсіндіру сұрақтары

C. жинақтау сұрақтары

D. ақпаратты-еске түсіру сұрақтары

E. бағалау сұрақтары

 

49. Дедуктивті әдістің мәні неде?

A. жалпыдан жалқыға қарай қорытынды шығару

B. жалқыдан жалпыға қарай қорытынды шығару

C. салыстыра қорытынды шығару

D. болжалмен қарау

E. анықтама беру

50. Қайсысы эвристикалық әдіске жатады?

A. проблемалық оқу

B. дәріс







Дата добавления: 2015-10-18; просмотров: 772. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Понятие о синдроме нарушения бронхиальной проходимости и его клинические проявления Синдром нарушения бронхиальной проходимости (бронхообструктивный синдром) – это патологическое состояние...

Опухоли яичников в детском и подростковом возрасте Опухоли яичников занимают первое место в структуре опухолей половой системы у девочек и встречаются в возрасте 10 – 16 лет и в период полового созревания...

Способы тактических действий при проведении специальных операций Специальные операции проводятся с применением следующих основных тактических способов действий: охрана...

ФАКТОРЫ, ВЛИЯЮЩИЕ НА ИЗНОС ДЕТАЛЕЙ, И МЕТОДЫ СНИЖЕНИИ СКОРОСТИ ИЗНАШИВАНИЯ Кроме названных причин разрушений и износов, знание которых можно использовать в системе технического обслуживания и ремонта машин для повышения их долговечности, немаловажное значение имеют знания о причинах разрушения деталей в результате старения...

Различие эмпиризма и рационализма Родоначальником эмпиризма стал английский философ Ф. Бэкон. Основной тезис эмпиризма гласит: в разуме нет ничего такого...

Индекс гингивита (PMA) (Schour, Massler, 1948) Для оценки тяжести гингивита (а в последующем и ре­гистрации динамики процесса) используют папиллярно-маргинально-альвеолярный индекс (РМА)...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия