Студопедия — Введение. // Вывод данных различного типа
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Введение. // Вывод данных различного типа






 

// Вывод данных различного типа

int i,j; // объявление переменных

float f;

i = 10; // присваивание переменным

j = 20; // значений

f = 99.101

cout << “Вот несколько чисел: ”; // операторы вывода

cout << i << ‘ ‘ << j << ‘ ‘ << f;

 

 

Результат работы программы:

Вот несколько чисел: 10 20 99.101

Здесь в строке cout << i << ‘ ‘ << j << ‘ ‘ << f; выводится несколько элементов, данных в одном выражении. В общем случае можно использовать единственную инструкцию для вывода любого требуемого количества элементов данных. Обратите внимание, что по мере необходимости следует включить в программу пробелы между элементами данных. При их отсутствии выводимые на экран данные будет неудобно читать. На рис. 5.8 приведен пример ввода значения целого числа пользователем.

 

// Ввод данных в режиме диалога

 

int i; // объявление целой переменной

cout << “Введите целое число: “;

cin >> i;

cout << “Вот Ваше число: ” << i << “\n”;

 

 

Результат работы программы:

Введите число: 100

Вот Ваше число: 100

 

Содержание

Введение 3

Глава I Привычное невынашивание беременности по данным научной литературы

§1 Классификация невынашивания беременности 6

§2 Причины невынашивания беременности 7

Глава II Исследование привычного невынашивания беременности по данным отделения патологии беременных ГБУЗ СГКБ №2 им Н.А. Семашко

§ 1 Характеристика родильного отделения роддома №2 им Н.А. Семашко

по данным годовых отчетов за 2012-2014 годы 14

§ 2 Результаты исследования по картам и анкетам родильниц 18

Заключение 27

Список литературы 31

Приложения 33

 

Введение

Проблема невынашивания беременности является одной из важнейших

тем современного акушерства.

Невынашиванием беременности называется её прерывание на сроках

от момента зачатия до 37 полных недель беременности.

Актуальность нашего исследования заключается в высоком проценте

(более 15%) преждевременного прерывания беременности. Привычный выкидыш составляет от 5 до 20% в структуре невынашивания беременности по данным разных авторов. Не смотря на снижение уровня невынашивания беременности вследствие проведения комплекса мероприятий по данным 2012 года в Российской Федерации каждый 6 ребенок рождался недоношенным, что приводило к увеличению материальных затрат на лечение данных детей и в перспективе ухудшает качество жизни народонаселения.

Ряд авторов в своих работах исследовали причины невынашивания

беременности так, например, Макацария А.Д. с соавторами выявили влияние антифосфолипидного синдрома в акушерской практике. Айламазян Э.К. и др. изучили генетические факторы предрасположенности к привычному невынашиванию беременности ранних сроках. Глуховец Б.И. предает большое значение патологии последа. Михнина Е.А. изучила гормональную функцию яичников и морфофункциональное состояние эндометрия у женщин с бесплодием и невынашиванием беременности. Никитин А.И. предает большое значение в вопросе невынашивания беременности факторам среды. Также им рассмотрено влияние строение гамет на преждевременное прерывание беременности.

Сидельникова В.М. изучила иммунные аспекты привычных потерь. Цинзерлинг А.В., Мельникова В.Ф. изучили влияние инфекционных плацентитов на плод и развитие ребенка. Несмотря на продвижение вперед проблема невынашивания беременности остается не полностью решенной. Мы надеемся нашей работой внести малюсенький вклад в решение данной проблемы.

Роль акушерки в решение проблем невынашивания беременности

трудно переоценить. Основная работа с женщинами по профилактике возникновения привычного невынашивания беременности ложится на плечи акушерок женской консультации. Именно они осуществляют индивидуальную работу с беременными на до госпитальном этапе, что является важнейшим фактором снижения преждевременного прерывания беременности. Вследствие этого мы считаем необходимым в результате нашей работы дать рекомендации по совершенствованию в области профилактики преждевременного прерывания беременности.

Объект исследования:

проблема невынашивания беременности

Предмет исследования:

деятельность акушерки по профилактике невынашивания беременности

Цель исследования:

разработать и обосновать систему мероприятий, выполняемых акушеркой

для профилактики невынашивания беременности.

Задачи исследования:

1. определить содержание основных понятий по теме исследования.

2. выявить основные факторы риска невынашивания беременности.

3. на основе анализа научно-методической литературы определить

необходимость мероприятий, направленных на профилактику

невынашивания беременности и экспериментально обосновать систему

мероприятий для эффективной работы акушерки в этой области.

Новизна исследования заключается в обобщение опыта работы

родильного отделения ГБУЗ СГКБ №2 им. Н.А. Семашко по анализу причин преждевременных родов.

Практическая значимость заключается в выработке конкретных

предложений и рекомендаций по совершенствованию работы с беременными с целью предотвращения преждевременного прерывания беременности.

Методы исследования:

– анализ научно-методической литературы;

– анализ отчетов работы родильного отделения ГБУЗ СГКБ №2 им. Н.А. Семашко

– метод анкетирования;

– анализ историй срочных и преждевременных родов пациенток

родильного отделения ГБУЗ СГКБ №2 им. Н.А. Семашко

 Родильное отделение ГБУЗ СГКБ №2 им. Н.А. Семашко развернуто на 40 коек в котором в 2014 прошло около 2324 родов.







Дата добавления: 2015-10-19; просмотров: 688. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Шрифт зодчего Шрифт зодчего состоит из прописных (заглавных), строчных букв и цифр...

Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...

Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Менадиона натрия бисульфит (Викасол) Групповая принадлежность •Синтетический аналог витамина K, жирорастворимый, коагулянт...

Разновидности сальников для насосов и правильный уход за ними   Сальники, используемые в насосном оборудовании, служат для герметизации пространства образованного кожухом и рабочим валом, выходящим через корпус наружу...

Дренирование желчных протоков Показаниями к дренированию желчных протоков являются декомпрессия на фоне внутрипротоковой гипертензии, интраоперационная холангиография, контроль за динамикой восстановления пассажа желчи в 12-перстную кишку...

Методика обучения письму и письменной речи на иностранном языке в средней школе. Различают письмо и письменную речь. Письмо – объект овладения графической и орфографической системами иностранного языка для фиксации языкового и речевого материала...

Классификация холодных блюд и закусок. Урок №2 Тема: Холодные блюда и закуски. Значение холодных блюд и закусок. Классификация холодных блюд и закусок. Кулинарная обработка продуктов...

ТЕРМОДИНАМИКА БИОЛОГИЧЕСКИХ СИСТЕМ. 1. Особенности термодинамического метода изучения биологических систем. Основные понятия термодинамики. Термодинамикой называется раздел физики...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.013 сек.) русская версия | украинская версия