Студопедия — Типологические характеристики суперсегментных средств. Типология слоговых структур. Ударение в русском и английском языках.
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Типологические характеристики суперсегментных средств. Типология слоговых структур. Ударение в русском и английском языках.






Словарь терминов: сегментные\суперсегментные (ударение и интонация ) ед речи.

Отличия по типологии слогов в р яз и англ яз:

- Разные чередования. В р яз – они фонетические (в конце слова перед глух или зв). В англ яз – исторические, что подтвержд существованием неправильных глаголов(аблаут). Но в русском тоже есть чуть-чуть исторических: о\ноль звука – сон\сна.

- В р яз преобладает открытый слог (последняя фонема глассная), а англ яз – закрытый. От того что слог в англ зыкрытый, мы и имеем такое произношение конечного звука в словах типа table, где слогообразаующим в последнем слоге будет [l]. С этим связан еще один прикол: граница слога проходит посреди буквы (интервокальная позиция в словах city, topic)

Типологическая хар-ка ударения:

1) Природа – смысловая, мызукальная, количественная.

2) Место – разноместное, постоянное, подвижное.

3) Качество – главное, второстепенное (в сложн словах, где два ударения).

4) Функция – словоразличительная, форморазличительная.

Отличия типов ударения в р и англ яз:

1) В ряз. Ударение количественно-динамическое, тогда как в англяз динамическое (долгие звуки могут встречаться не только в ударной позиции).

2) В ряз ударение разноместное и подвижное (хотя у 96% слов оно неподвижное, оставшиеся 4% - часто употребляемые). В англяз постоянное и неподвижное. Особенность падения ударения в англяз (компромисс с фр зыком): если в слове содержиться три и более слога, то ударение падает на третий с конца слог.

3)В англ яз отчетливое второстипенное ударение.

4)В ряз ударение, выступает как средство различение лексем (зАмок\замОк), а в англяз как средство различения двусложных слов, разных частей речи:

An Increase

To increase.

+ ОСОБЕННОСТИ ИНТОНАЦИИ: Интонация в русском создаёт вопрос, когда порядок слов остаётся таким же. В английском тоже меняется, но не играет важной роли как в русском и тем более как в китайском.

Доп. Фонетика и орфография:

1) фонетический принцип – как слышиться так и пишется.

2) морфологический – только частичное звучание,…(РУССКИЙ)

3) исторический (АНГЛИЙСКИЙ)


 

Имя существительное и его категории в русском и английском языках.

Категория рода
Выражается в способности существительного в формах ед.ч. избирательно относиться к формам согласуемой с ним словоформы (письменный стол). Деление на рода не поддаётся объяснению (кроме лиц и существ). Выражается в аббревиатурах по внешней форме.
Англ: Раньше была – окончание – редуцировалось, исчезли в 15 веке. Осталась категория биологического пола. Корабли, дом. животные. Не выделяют категорию рода.
Категория числа
Внеязыковое различие единичности\неединичности. Есть два числа у слова; есть только множеж.; есть только ед..
Рус: Было двойственное. Выражено аффиксацией и суплетивизмом (уникальный способ).
Англ: Было дв. число. Нет окончаний у ед.ч., совпадает с основой. –S для мн. ч. – продуктивная модель. Непродуктивная – исключения + strata, media. Избыточность (плеоназм) рода – children. Единственное число может заканчиваться на –s (serias). Только ед. число6 материалы, абстрактные явления, собирательнвые названия неодуш. сущ (money). Только множественное: предметы из двух частей, название наук, болезни.
У собирательных существительных:
Англ: неполная числовая парадигма (cattle), может сочетаться с ед\мн. числом. При омонимии меняется значение: colours – краски\флаги.
Категория падежа
Отношение имени к другому слову в предлоджении.
Рус: аффиксация + сочетание с предлогами. Склоняемее и несклоняемы слова. 6 падежей, 3 склонения с собственными парадигмами. есть формы с омонимичными падежными флексиями (мать-матери-мать).
Англ:: говорят, что нет (‘s только у одушевлённых сущ.). Важность синтаксиса, а не морфемного строя.
Категория определённости\неопределённости:
Англ: Выражается артиклем\нулём суффикса. The – индивидуализация, уникальность, указание, обобщение. A\an – классификация, единичность.
Рус: нет морфологического выражения. При помощи: частиц (хорошо-то), указ. мест. (этот – индивидуализация), местоимение какой-то, числительное один, инвертированный порядок слов (постпозиция к сказуемому).


 







Дата добавления: 2015-10-19; просмотров: 1897. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Типовые примеры и методы их решения. Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно. Какова должна быть годовая номинальная процентная ставка...

Выработка навыка зеркального письма (динамический стереотип) Цель работы: Проследить особенности образования любого навыка (динамического стереотипа) на примере выработки навыка зеркального письма...

Словарная работа в детском саду Словарная работа в детском саду — это планомерное расширение активного словаря детей за счет незнакомых или трудных слов, которое идет одновременно с ознакомлением с окружающей действительностью, воспитанием правильного отношения к окружающему...

Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...

Понятие и структура педагогической техники Педагогическая техника представляет собой важнейший инструмент педагогической технологии, поскольку обеспечивает учителю и воспитателю возможность добиться гармонии между содержанием профессиональной деятельности и ее внешним проявлением...

Репродуктивное здоровье, как составляющая часть здоровья человека и общества   Репродуктивное здоровье – это состояние полного физического, умственного и социального благополучия при отсутствии заболеваний репродуктивной системы на всех этапах жизни человека...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия