Студопедия — Семинар 15-16. Освобождение от уголовной ответственности и от наказания
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Семинар 15-16. Освобождение от уголовной ответственности и от наказания






Форма проведения семинара – вопросно-ответная (предполагает совместное обсуждение в студенческой группе сформулированных в плане семинара проблем).

Основные вопросы:

1. Порядок и виды освобождения от уголовной ответственности

2. Порядок и виды освобождения от уголовного наказания

Список рекомендуемой литературы

Согласно списку основной и дополнительной литературы, а также перечня информационных ресурсов разделов 8 и 9 данной программы.

 

Семинар 17. Амнистия, помилование, судимость

Форма проведения семинара – вопросно-ответная (предполагает совместное обсуждение в студенческой группе сформулированных в плане семинара проблем).

Основные вопросы:

1. Амнистия.

2. Помилование

3. Судимость и ее уголовно правовое значение

Список рекомендуемой литературы

Согласно списку основной и дополнительной литературы, а также перечня информационных ресурсов разделов 8 и 9 данной программы.

 

Семинар 18. Уголовная ответственность несовершеннолетних

Форма проведения семинара – вопросно-ответная (предполагает совместное обсуждение в студенческой группе сформулированных в плане семинара проблем).

Основные вопросы:

1.Понятие уголовной ответственности несовершеннолетних.

2.Особенности видов наказаний и порядок их назначений несовершеннолетним.

3.Особенности освобождения от уголовной ответственности и наказания несовершеннолетних.

4.Принудительные меры воспитательного воздействия

5.Особенности исчисления сроков давности и погашения судимости

Список рекомендуемой литературы

1. Согласно списку основной и дополнительной литературы, а также перечня информационных ресурсов разделов 8 и 9 данной программы.

2. Кочои С.М. Уголовное право. Общая и особенная части. — М.:Волтерс Клувер, 2011 г. — 593 с. — Электронное издание. — ISBN 263728 http://ibooks.ru/reading.php?productid=23899

3. Сверчков В.В. Уголовное право. Общая и особенная части 2-е изд. Учебное пособие для вузов. — М.:Издательство Юрайт, 2011 г. — 595 с. — Электронное издание. — Гриф УМО. — ISBN 978-5-9916-0821-3 http://ibooks.ru/reading.php?productid=22549

 

Семинар 19. Принудительные меры медицинского характера

Форма проведения семинара – вопросно-ответная (предполагает совместное обсуждение в студенческой группе сформулированных в плане семинара проблем).

Основные вопросы:

1. Понятие, цели и основания применения принудительных мер медицинского характера

2. Виды принудительных мер медицинского характера

3. Продление, изменение и прекращение принудительных мер медицинского характера

Список рекомендуемой литературы

Согласно списку основной и дополнительной литературы, а также перечня информационных ресурсов разделов 8 и 9 данной программы.

 

Семинар 20. Конфискация имущества

Форма проведения семинара – вопросно-ответная (предполагает совместное обсуждение в студенческой группе сформулированных в плане семинара проблем).

Основные вопросы:

1. Конфискация имущества как уголовно-правовая мера

2. Конфискация денежных средств или иного имущества взамен предмета, подлежащего конфискации

3. Возмещение причиненного ущерба

Список рекомендуемой литературы

Согласно списку основной и дополнительной литературы, а также перечня информационных ресурсов разделов 8 и 9 данной программы.

 

ОСОБЕННАЯ ЧАСТЬ

Семинар 1. Понятие особенной части. Квалификация преступлений

Форма проведения семинара – вопросно-ответная (предполагает совместное обсуждение в студенческой группе сформулированных в плане семинара проблем).

Основные вопросы:

1. Понятие и признаки преступного деяния в уголовном праве зарубежных государств.

2. Классификации преступных деяний, их многообразие. Значение классификаций для судебной практики.

3. Лица, подлежащие уголовной ответственности.

4. Юридические лица как субъекты уголовной ответственности.

Список рекомендуемой литературы

Согласно списку основной и дополнительной литературы, а также перечня информационных ресурсов разделов 8 и 9 данной программы.

 







Дата добавления: 2015-12-04; просмотров: 158. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Шрифт зодчего Шрифт зодчего состоит из прописных (заглавных), строчных букв и цифр...

Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...

Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Условия приобретения статуса индивидуального предпринимателя. В соответствии с п. 1 ст. 23 ГК РФ гражданин вправе заниматься предпринимательской деятельностью без образования юридического лица с момента государственной регистрации в качестве индивидуального предпринимателя. Каковы же условия такой регистрации и...

Седалищно-прямокишечная ямка Седалищно-прямокишечная (анальная) ямка, fossa ischiorectalis (ischioanalis) – это парное углубление в области промежности, находящееся по бокам от конечного отдела прямой кишки и седалищных бугров, заполненное жировой клетчаткой, сосудами, нервами и...

Основные структурные физиотерапевтические подразделения Физиотерапевтическое подразделение является одним из структурных подразделений лечебно-профилактического учреждения, которое предназначено для оказания физиотерапевтической помощи...

Различия в философии античности, средневековья и Возрождения ♦Венцом античной философии было: Единое Благо, Мировой Ум, Мировая Душа, Космос...

Характерные черты немецкой классической философии 1. Особое понимание роли философии в истории человечества, в развитии мировой культуры. Классические немецкие философы полагали, что философия призвана быть критической совестью культуры, «душой» культуры. 2. Исследовались не только человеческая...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.013 сек.) русская версия | украинская версия