Студопедия — Гематоэнцефалический барьер. Возможности регенерации ЦНС. Возрастные изменения.
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Гематоэнцефалический барьер. Возможности регенерации ЦНС. Возрастные изменения.






Она образована слоем серого в-ва толщиной 3-5 мм. Серое в-во содержит НК, НВ и нейроглию. Нейроны коры мультиполярные и на основе формы подразделяются на 2 группы: пирамидные и непирамидные. Пирамидные нейроны имеют пирамидоподобные тела. От апикальной части отходит длинный дендрит, от базально-вентральных зон тела кл отходят короткие дендриты и от центральной части основания идет 1 аксон. У крупных пирамидных кл аксоны проходят в белое в-во, у мелких- остаются в пределах серого. Непирамидные нейроны- в основном веретеновидные и звездчатые кл. Их отростки располагаются в пределах серого в-ва, кл воспринимают афферентные сигналы и передают их пирамидным кл.

Типы коры больших полушарий:

- агранулярный. Представлен в моторных центрах, характеризуется слабым развитием 2 и 4 зернистых слоев

- гранулярный. Выражен в чувствительных центрах, характеризуется слабым развитием пирамидных слоев, зернистые слои развиты лучше.

Развитие.

Из вентрикулярной герминативной зоны конечного мозга, где располагаются малоспециализированные пролиферирующие кл. из них дифференцируются нейроциты неокортекса. Кл утрачивают способность к делению и мигрируют в формирующуюся корковую пластинку вдоль вертикально ориентированных волокон эмбриональных радиальных глиоцитов. В корковую пластинку поступают нейроциты 1 и 6 слоев, затем раздвигая эту первичную корковую закладку, встраиваются нейроны 5, 4, 3 и 2 слоев. Осуществляется за счет образования кл в небольших участках вентрикулярной зоны.

Строение.

Кора является нервным центром экранного типа, т.к. кл собраны в слои. Выделяют 6 слоев.

1. молекулярный- наружный. Под мягкой мозговой оболочкой. В нем располагаются мелкие рыхлолежащие кл (горизонтальные кл Кохаля). Их аксоны участвуют в формировании тангенциальных сплетений в молекулярном слое.

2. наружный зернистый. Образован плотно лежащими пирамидными и звездчатыми кл (мелкие), их дендриты уходят в молекулярный слой, аксоны- в белое в-во или молекулярный слой.

3. пирамидный. Преобладают пирамидные кл средних размеров. Их апикальные дендриты идут в молекулярный слой, аксоны остаются в сером в-ве или идут в белое.

4. внутренний зернистый. Из мелких пирамидных и звездчатых кл. их аксоны формируют связи с ниже- и вышележащими слоями.

5. ганглионарный. Образован крупными пирамидными кл. В области моторной коры они- гигантские кл Беца. Аксоны проецируются на ядра СМ и ГМ, а самые длинные достигают каудальных сегментов СМ. дендриты доходят до молекулярного слоя.

6. слой полиморфных кл. Образован разными по форме мультиполярными нейронами (веретеновидными, звездчатыми и др.). дендриты уходят в молекулярный слой, аксоны направляются в белое в-во в составе эфферентных путей коры.

Гематоэнцефалический барьер.

Между нейронами и кровью, состоит из 3 частей:

- эндотелий капилляров

- базальная мембрана эндотелия

- периваскулярныя пограничная глиальная мембрана, образованная отростками глиоцитов.

Функции: защитная, транспортная. Они основаны на избирательной проницаемости ГЭБ, т.е. он препятствует проникновению в НК различных токсичных в-в, в т.ч. фармакологических препаратов, проникновению антигенов, имеет способность метаболически изменять некоторые в-ва, в результате последние не могут преодолеть барьер. ГЭБ содержит специфические транспортные системы, которые служат для переноса из крови нужных для мозга в-в.

Возможности регенерации ЦНС.

Центральная нервная система взрослого млекопитающего имеет ограниченные возможности для регенерации. Перерезка большинства проводящих путей не сопровождается ростом аксонов и восстановлением функции. Однако, как описано ранее, в некоторых ситуациях после повреждений в центральной нервной системе неповрежденные аксоны могут разветвляться и с высокой специфичностью формировать новые синапсы. Более того, при повреждении даже больших участков ЦНС аксоны в благоприятных условиях могут удлиняться на несколько сантиметров и в некоторых случаях формировать синапсы с соответствующими мишенями. Важнейшую роль в ограничении регенерации в центральной нервной системе играют глиальные клетки. С другой стороны, известно, что, когда нейроны спинальных ганглиев пересаживаются в белое вещество ЦНС с минимальной травматизацией, они способны формировать протяженные аксоны, прорастать в серое вещество и образовывать конечные синаптические разветвления. Таким образом, при отсутствии травмы, индуцирующей глиальную реакцию, регенерация аксонов не зависит от контакта с глиальными клетками ЦНС. Если проводящие пути в ЦНС повреждены, астроциты, микроглиальные клетки, менингеальные клетки и предшественники олигодендроцитов аккумулируются в зоне повреждения, формируя глиальный рубец. Шванновские клетки в форме периферического нервного трансплантанта или инъецированные как клеточная суспензия в зону повреждения создают благоприятное окружение для роста аксонов нейронов ЦНС млекопитающих. В ЦНС эмбрионов и новорожденных млекопитающих способна происходить эффективная регенерация после повреждения Нейроны эмбрионов или новорожденных животных, так же как и нейроны и глиальные клетки, происходящие от нейрональных стволовых клеток, выживают и растут при трансплантации в ЦНС взрослого млекопитающего. Трансплантированные клетки могут быть интегрированы в существующие нейрональные сети и частично восстанавливать утерянную функцию.

Возрастные изменения.

К моменту рождения большинство нейронов имеют неопределенную форму со слабовыраженными отростками, глиальные кл мелкие, капиллярная сеть редкая. На 1 году типизация формы пирамидных и звездчатых кл, их увеличение, развитие дендритных и аксонных арборизаций. К 3 годам формируются вертикальные дендритные пучки и радиарных волокон. К 5-6 годам нарастает полиформизм нейронов, усложняется система внутриансамблевых связей по горизонтали за счет роста в длину и разветвлению боковых и базальных дендритов пирамидных нейронов и развития боковых терминалей их апикальных дендритов. К 9-10 годам- увеличиваются клеточные группировки, расширяется сеть аксонных коллатералей всех функциональных интернейронов. К 12-14 годам- в ансамблях четко обозначены специальзированные функции пирамидных нейронов, увеличение диаметра и толщины стенок внутрикорковых артерий. К 18 годам- ансамблевая организация коры достигает таковой у взрослых. У взрослых- уменьшение числа нейронов, увеличение толщины коры. В старческом возрасте изменения связаны со склеротическими изменениями сосудов мозга, мягкая и паутинная оболочки утолщаются, атрофия коры,уменьшение числа нейронов, в нейронах накапливаются гранулы липофусцина.

 







Дата добавления: 2015-12-04; просмотров: 208. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

Логические цифровые микросхемы Более сложные элементы цифровой схемотехники (триггеры, мультиплексоры, декодеры и т.д.) не имеют...

Ведение учета результатов боевой подготовки в роте и во взводе Содержание журнала учета боевой подготовки во взводе. Учет результатов боевой подготовки - есть отражение количественных и качественных показателей выполнения планов подготовки соединений...

Сравнительно-исторический метод в языкознании сравнительно-исторический метод в языкознании является одним из основных и представляет собой совокупность приёмов...

Концептуальные модели труда учителя В отечественной литературе существует несколько подходов к пониманию профессиональной деятельности учителя, которые, дополняя друг друга, расширяют психологическое представление об эффективности профессионального труда учителя...

Тема: Изучение фенотипов местных сортов растений Цель: расширить знания о задачах современной селекции. Оборудование:пакетики семян различных сортов томатов...

Тема: Составление цепи питания Цель: расширить знания о биотических факторах среды. Оборудование:гербарные растения...

В эволюции растений и животных. Цель: выявить ароморфозы и идиоадаптации у растений Цель: выявить ароморфозы и идиоадаптации у растений. Оборудование: гербарные растения, чучела хордовых (рыб, земноводных, птиц, пресмыкающихся, млекопитающих), коллекции насекомых, влажные препараты паразитических червей, мох, хвощ, папоротник...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия