Студопедия — Cтатистическая обработка
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Cтатистическая обработка






 

При изучении явления разложения азидов тяжелых металлов большое значение имеет качество средств определения количества выделившегося газа, что принято характеризовать указанием их погрешностей. Поскольку методика измерения диаметров газообразных продуктов состоит в визуальном наблюдении в микроскоп, с чувствительностью 3,5 мкм, а размер пузырьков составлял не менее 5-7 мкм то для получения достоверных результатов требуется исследование большого массива образцов.

Количество выделившегося газа определялось по результатам измерений диаметров пузырьков молекулярного азота при числе параллельных опытов n =6. Для расчета погрешностей в этом случае пользуются методами математической статистики.

Выборка определения количества выделившегося газа имеет приближенно нормальный закон распределения, поэтому статистическую обработку полученных данных можно производить по следующей схеме.

Пусть х1, х2, … хn образуют n результатов определений количества выделившегося газа. Все измерения диаметров газообразного продукта разложения азидов тяжелых металлов при этом следует считать равноточными, т.е. проделанными одним методом и с одинаковой тщательностью.

В теории ошибок доказывается, что при n значениях какой–либо величины среднее арифметическое из них является наиболее вероятным и наилучшим значением определяемой величины:

(2.1)

Рассеяние полученных данных относительно среднего значения принято характеризовать дисперсией s2:

(2.2)

или средним квадратическим отклонением s:

(2.3)

которое обычно и приводят при представлении результатов эксперимента, и которым характеризуют их воспроизводимость.

При оценке воспроизводимости полученных результатов вычисляют также стандартное отклонение среднего арифметического: (2.4)

Если воспроизводимость результатов (методику) характеризуют стандартным отклонением, то сами результаты характеризуют доверительным интервалом среднего значения , который рассчитывают по формуле:

. (2.5)

Здесь tp,f – квантиль распределения Стьюдента при числе степеней свободы f = n–1, и доверительной вероятности Р.

Доверительный интервал можно представить в виде относительной погрешности, выраженной в процентах от среднего значения: (%) [25].

Разброс экспериментальных данных количества выделившегося газа указан на рисунках при 95% доверительной вероятности и составляет не более 15%. Обработка результатов проводилась на ПК по программе Microsoft Excel. Простые расчеты осуществлялись на микро–ЭВМ ”Электроника МК–61”.

 

 







Дата добавления: 2015-06-15; просмотров: 328. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Закон Гука при растяжении и сжатии   Напряжения и деформации при растяжении и сжатии связаны между собой зависимостью, которая называется законом Гука, по имени установившего этот закон английского физика Роберта Гука в 1678 году...

Характерные черты официально-делового стиля Наиболее характерными чертами официально-делового стиля являются: • лаконичность...

Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...

Измерение следующих дефектов: ползун, выщербина, неравномерный прокат, равномерный прокат, кольцевая выработка, откол обода колеса, тонкий гребень, протёртость средней части оси Величину проката определяют с помощью вертикального движка 2 сухаря 3 шаблона 1 по кругу катания...

Неисправности автосцепки, с которыми запрещается постановка вагонов в поезд. Причины саморасцепов ЗАПРЕЩАЕТСЯ: постановка в поезда и следование в них вагонов, у которых автосцепное устройство имеет хотя бы одну из следующих неисправностей: - трещину в корпусе автосцепки, излом деталей механизма...

Понятие метода в психологии. Классификация методов психологии и их характеристика Метод – это путь, способ познания, посредством которого познается предмет науки (С...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия