Тихонов А.Мпо дисциплине «Педагогика»
Выполнил: студент 144 группы Иванов Петр Степанович _______________________ (подпись)
Научный руководитель: Петров Сергей Николаевич, д.п.н., профессор
Оценка ________________
«___» _______________ 20___г.
_______________________ (подпись)
Омск, 20___
Министерство общего и профессионального образования Свердловской области ГБОУ СПО СО «ЕКАТЕРИНБУРГСКИЙ ЭКОНОМИКО-ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ»
ОТЧЕТ ПО ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКЕ ПМ 02. Организация работ по монтажу, ремонту и наладке систем автоматизации средств измерений и мехатронных систем 220703 «Автоматизация технологических процессов и производств»
Екатеринбург, 2014 г. А.М. Тихонов
МОДЕРНИЗАЦИЯ ПРОЦЕССА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ПО ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЕ
ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ ГОУ ВПО «Пермский государственный педагогический университет»
А.М. Тихонов
МОДЕРНИЗАЦИЯ ПРОЦЕССА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ПО ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЕ
Пермь, 2007 ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ ГОУ ВПО «Пермский государственный педагогический университет»
А.М. Тихонов МОДЕРНИЗАЦИЯ ПРОЦЕССА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ПО ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЕ МОНОГРАФИЯ
Пермь ПГПУ УДК 37.037.1 ББК Ч 51р Т464 Рецензенты: Доктор педагогических наук, профессор кафедры теории и методики физической культуры Чайковского государственного института физической культуры Н.И. Медведкова; Кандидат медицинских наук, заведующий кафедрой охраны здоровья детей и подростков Пермского областного института повышения квалификации работников образования Н.В. Лядова; Заслуженный учитель Российской Федерации, преподаватель физической культуры Пермского государственного образовательного учреждения «Лицей милиции» при ГУВД по Пермскому краю В.В. Васильев
Тихонов А.М. Т 464 Модернизация процесса профессионального образования по физической культуре: монография / А.М. Тихонов; Перм. гос. пед. ун-т. - Пермь, 2007. – 364 с.
ISBN 978-5-85218-333-0
В монографии представлены результаты многолетних исследований по проблеме модернизации содержания образования по физической культуре. Рассматриваются направления развития общего образования, учебного предмета «Физическая культура», системы подготовки преподавателей по физической культуре. Автором разработан методологический подход к совершенствованию профессиональной подготовки учителей физической культуры и экспериментально проверена его эффективность. Издание адресовано научным работникам, преподавателям высших и средних специальных учебных заведений, учителям физической культуры, студентам факультетов физической культуры педагогических вузов.
|
