Студопедия — Расцветут
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Расцветут






1. Гражданский кодекс РФ. Часть 1 и часть 2.

2. Кодекс законов о труде РФ.

3. Федеральный закон “Об информации, информатизации и защите информации” от 20.02.95г.

4. ГОСТ Р6.-30.97г. “Унифицированная система организационно распорядительной документации. Требования к оформлению документов”. М., Госстандарт России, 2006.

5. Государственная система документационного обеспечения управления. Основные положения. Общие требования к документам и службам документационного обеспечения. М., 2007.

6. Кузнецова Т. В., Лихачев М. Г. и др. Документы и делопроизводство. Справочное пособие. М.: Экономика, 2007.

7. Секретарь // Документооборот на предприятии. Колосов В., 2008. №7.

I. Шкала оценок и критерии

Курсовая работа рассматривается как самостоятельный вид учебной работы к оценивается по 100-бальной рейтинговой шкале.

Для оценки курсовых работ используется следующая схема рейтингового расчета:

Раздел   Критерия Рейтин говая оценка
1. Самостоятельность выполнения работы Работа написана самостоятельно  
Работа носит частично самостоятельный характер  
Работа носит не самостоятельный характер  
2. Содержание работы Полностью соответствует выбранной теме  
Частично соответствует выбранной теме  
Не соответствует теме  
3. Элементы исследования Определены цели и задачи исследования, сформулированы объект и предмет исследования, показана история и теория вопроса  
Определены цели я задачи исследования, не четко определены объект н предмет исследования, частично  
Не определены цели и задачи исследования, не сформулированы объект и предмет исследования, не показана история и теория я вопроса  
4. Цитирование и наличие ссылочного материала Достаточно    
  Частично  
Не использовались  
5. Наличие собственных выводов, рекомендаций предложений, собственной позиции и ее аргументации Да  
Нет  
б. Оформление работы Соответствует полностью требованиям  
Соответствует частично требованиям  
Не соответствует требованиям  
7. Библиография по теме работы Актуальна и составлена в соответствии с требованиями  
Актуальна и частично соответствует требованиям  
Не соответствует требованиям  
8. Оценка на защите Владеет материалом  
Частично владеет материалом  
Не владеет материалом  

 

 

Снежок

4. Приставка Перед корнем зацветут
 
 


расцветут

5. Суффикс После корня цветок цветочек

 

 

  ПАДЕЖИ
  ПАДЕЖИ Вспомогательное слово Падежные вопросы Предлоги
Начальная форма Именительный падеж есть   кто? что?  
К О С В Е Н Н Ы Е Родительный падеж нет кого? чего? у, с, без, до, от, из, из-под, возле, подле, для, около
Дательный падеж дам   кому? чему? к, по
Винительный падеж вижу кого? что? в, на, за, под, перед, про, сквозь, через
Творительный падеж горжусь кем? чем? с, за, над, под, перед, между
Предложный падеж говорю о о ком? о чём? о, об, на, в, при

 

 

  МЯГКИЙ и ТВЁРДЫЙ ЗНАКИ
Ь - смягчающий Ь - разделительный Ъ –твёрдый знак
1. Пишется в конце и в середине слова:лось, мальчик. 2. Пишется после и перед согласными:дяденька 3. показывает мягкость впереди стоящего согласного звука: большой, альбом 1. Пишется в середине слова: жильё, листья 2. Пишется после согласных и перед гласными:и, е, ё, ю, я платье, деревья 3. Показывает, что согласный звук не сливается с гласным: вьюга, семья, колья 1. Пишется после приставок перед корнем: подъезд, въехал 2. Пишется после согласных и перед гласными:е, ё, ю, я объяснить, подъём 3. Показывает, что согласный звук не сливается с гласным: съездил, объявление






Дата добавления: 2015-03-11; просмотров: 376. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Шрифт зодчего Шрифт зодчего состоит из прописных (заглавных), строчных букв и цифр...

Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...

Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Этапы творческого процесса в изобразительной деятельности По мнению многих авторов, возникновение творческого начала в детской художественной практике носит такой же поэтапный характер, как и процесс творчества у мастеров искусства...

Тема 5. Анализ количественного и качественного состава персонала Персонал является одним из важнейших факторов в организации. Его состояние и эффективное использование прямо влияет на конечные результаты хозяйственной деятельности организации.

Билет №7 (1 вопрос) Язык как средство общения и форма существования национальной культуры. Русский литературный язык как нормированная и обработанная форма общенародного языка Важнейшая функция языка - коммуникативная функция, т.е. функция общения Язык представлен в двух своих разновидностях...

Шов первичный, первично отсроченный, вторичный (показания) В зависимости от времени и условий наложения выделяют швы: 1) первичные...

Предпосылки, условия и движущие силы психического развития Предпосылки –это факторы. Факторы психического развития –это ведущие детерминанты развития чел. К ним относят: среду...

Анализ микросреды предприятия Анализ микросреды направлен на анализ состояния тех со­ставляющих внешней среды, с которыми предприятие нахо­дится в непосредственном взаимодействии...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия