Студопедия — Научно-технологические
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Научно-технологические






Интеллектуальные

• Резко различается и уровень образования в развитых и развивающихся странах. Если на «глобальном Севере» примерно 97% населения грамотны, то в ряде регионов «глобального Юга» грамотность может быть менее 40%, т.е. люди в основном не умеют читать и не могут написать ничего. И опять же, миграция = утечка мозгов на «глобальный Север»

• Устойчивое развитие - удовлетворение потребностей проживающих в настоящем людей без нанесения ущерба последующим поколениям.

• Проблема ликвидации антигуманных тенденций в использовании науки и техники. Устранение преград на пути всестороннего и планомерного развертывания научно-технического прогресса в интересах человека.

 

7. Суть различий в развитии между глобальными Севером и Югом.

Север - развитые страны, Юг - развивающиеся.

 

Сфера безопасности:

• Распространение оружия массового поражения

• Проблема внутренних вооруженных конфликтов

 

Мировая экономика:

• Проблемы энергетики

• Международная торговля (Дохийский раунд переговоров)

• Финансовая сфера (проблема долгов)

• Экология

• Голод

• Демография

 

Проблемами Юга занимаются и развитые стран, в современном мире отгородиться от проблем Юга никому не удается - идет неконтролируемая миграция, болезни, ядерное распространение и прочее.

 

Глобальный Север и глобальный Юг - термины возникли в 1976 году, Парижская конференция, "диалог Север-Юг". Речь шла об организации более справедливого порядка мира.

 

Кто виноват в разрыве между Севером и Югом?

1. В своей отсталости виноват сам Юг, эти страны изначально были бедными в связи с природными и климатическими условиями. Неконтролируемый рост населения порождает бедность и отсталость. Из этого порочного круга удалось вырваться Китаю и Индии.

2. Виноват Север. Современные международные экономические отношения сформированы развитыми странами в период колониализма. Запад пользовался ресурсами развивающихся стран, что было усугублено несправедливыми экономическими отношениями - продукция развивающихся стран закупалась по заниженным ценам, а готовая продукция поставлялась по завышенным ценам.

3. Теория экономического роста, Уолтон Ростоу. В разрыве нет ничего страшного, постепенно развивающиеся страны пройдут те же стадии развития, при этом пройдут быстрее развитых стран через доступ к передовым технологиям. В конечном счете все выровняется.

4. Синтез всех теорий. В этих процессах виноват экономический обмен, колониализм и климат. Нужно простить долги и оказать помощь, создать благоприятную среду для дальнейшего развития, в выигрыше окажутся и Север, и Юг.

 

Резкий отрыв развитых стран начал происходить в XIX веке, когда образовались страны-лидеры - Европа и Соединенные Штаты. В развивающихся странах уровень жизни был стабильно низким. Колониализм все это усугубил. После развала колониальной системы, часть стран-метрополий продолжило уходить вперед, часть развивающихся стран начала отставать из-за демографического взрыва, некоторые начали догонять развитые страны.

Население Земли росло с ходом времени, менее сильные племена были оттеснены с юга на север. Северянам стало жить сложнее, что породило прогресс и развитие. Европа оказалась наиболее благоприятным местом для развития, став ядром человеческой цивилизации.

Даже в Европе наиболее развитыми странами оказались северные, а южные по сей день наиболее проблемные - Испания, Греция, Италия. Испания открыла Америку и кораблями везли золото и серебро - развитие остановилось.

 

Почему Китай и Индия на многие столетия остановились в развитии? В Азии сложился особый тип экономического развития. Китай и Индия - огромные империи с самодостаточным натуральным хозяйством и минимальным прибавочным продуктом. В капиталистическом мире производство постоянно росло, так как вечно не хватало денег и все силы были брошены на увеличение прибавочного продукта и производительности труда.

 

Во второй половине XX века началась дифференциация развивающихся стран, некоторым странам удалось вырваться из порочного круга и нищеты:

1. Страны ОПЕК, Персидский залив. Нефть национализировали и цены на нее начали расти, вместе с тем это дало ход технологическому развитию развитых стран.

2. Новые индустриальные страны ЮВ-Азии, Азиатские тигры - Южная Корея, Тайвань, Гонконг, Сингапур. Им удалось вырваться из рядов бедных стран, так как они сделали ставку на развитие промышленности и привлечение инвестиций, но большую роль сыграли и исторические условия:

Южная Корея - Корейская война 50-х годов, создавались базы и инфраструктура, сфера услуг, сюда текли огромные финансовые ресурсы США.

Таиланд - тыловая база США в период Вьетнамской войны, что дало мощный толчок для развития экономики.

Тайвань - форпост против Китая, военная помощь США и инвестиции.

Гонконг - британская колония, расположенная на пересечении финансовых и торговых потоков. Долгие годы был окном Китая в мир, весь китайский экспорт шел через Гонконг. Управлялся британской администрацией, бизнес развивался с западным подходом.

Сингапур - руководитель Ли Куан Ю использовал положение Сингапура для создание нового финансового центра.

3. Китай - руководитель Дэн Сяопин открыл КНР, создав регулируемую рыночную систему и приток инвестиций. Тяжелая демографическая ситуация, старение населения в гигантских масштабах.

4. Индия - несколько иная политика, не было столь жесткой демографической политики, более здоровая демографическая ситуация.

 

Особенности политического развития развивающихся стран:

• После распада колониализма новые государства не были полноценными, а скорей псевдогосударствами. Не было единой экономики, полицейской, судебной систем, границы были нарисованными на карте.

• Попытки привнести туда западные идеалы обычно воспринимаются враждебно со стороны местного населения.

• Угрозой считают обычно свои экс-метрополии.

 







Дата добавления: 2015-04-19; просмотров: 353. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Лечебно-охранительный режим, его элементы и значение.   Терапевтическое воздействие на пациента подразумевает не только использование всех видов лечения, но и применение лечебно-охранительного режима – соблюдение условий поведения, способствующих выздоровлению...

Тема: Кинематика поступательного и вращательного движения. 1. Твердое тело начинает вращаться вокруг оси Z с угловой скоростью, проекция которой изменяется со временем 1. Твердое тело начинает вращаться вокруг оси Z с угловой скоростью...

Условия приобретения статуса индивидуального предпринимателя. В соответствии с п. 1 ст. 23 ГК РФ гражданин вправе заниматься предпринимательской деятельностью без образования юридического лица с момента государственной регистрации в качестве индивидуального предпринимателя. Каковы же условия такой регистрации и...

ЛЕЧЕБНО-ПРОФИЛАКТИЧЕСКОЙ ПОМОЩИ НАСЕЛЕНИЮ В УСЛОВИЯХ ОМС 001. Основными путями развития поликлинической помощи взрослому населению в новых экономических условиях являются все...

МЕТОДИКА ИЗУЧЕНИЯ МОРФЕМНОГО СОСТАВА СЛОВА В НАЧАЛЬНЫХ КЛАССАХ В практике речевого общения широко известен следующий факт: как взрослые...

СИНТАКСИЧЕСКАЯ РАБОТА В СИСТЕМЕ РАЗВИТИЯ РЕЧИ УЧАЩИХСЯ В языке различаются уровни — уровень слова (лексический), уровень словосочетания и предложения (синтаксический) и уровень Словосочетание в этом смысле может рассматриваться как переходное звено от лексического уровня к синтаксическому...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия