Студопедия — ОСОБЕННОСТИ РЕАЛИЗАЦИИ ТЕХНОЛОГИИ СОЦИАЛЬНОЙ ПРОФИЛАКТИКИ
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

ОСОБЕННОСТИ РЕАЛИЗАЦИИ ТЕХНОЛОГИИ СОЦИАЛЬНОЙ ПРОФИЛАКТИКИ






Особенность в том, что осущ. на 3-х уровнях и говорить надо про особенности профилактики на каждом уровне

Профилактика – система неких мер, направленных на предепреждение болезней (в соц. профилактике – соц. болезней).

СОЦИАЛЬНАЯ ПРОФИЛАКТИКА (предупреждение, превенция) – деятельность по предупреждению социальной проблемы, социального отклонения или удержанию их на социально терпимом уровне посредством устранения или нейтрализации порождающих причин. Профилактика направлена на предотвращение возможных физич-их, психол-их, социокульт-ых коллизий у отдельных индивидов и «групп риска»; сохранение, поддержание и защиту норм уровня жизни и здоровья людей; содействие им в достижении поставленных целей и раскрытии их внутренних потенциалов.

Понятие социальной профилактики можно применять относительно любых соц. проблем.

ПРОФИЛАКТИКА:

* первичная профилактика (направлена на устранение неблагоприятных факторов, вызывающих конкретное явление, а также повышение устойчивости личности к влиянию этих факторов) – использование психологических, педагогических, социальных, экономических методов – это комплексная профилактика, реализуется через СМИ, субкультуру и микросоциум.

Цель первичной профилактики – формирование представлений о социальном здоровье; о норме и способах достижения этой нормы.

Первичная профилактика: создание соц. поддерживающих систем, обучающих программ, формирование функциональных соц. институтов (чтобы все институты функционировали) (естественная помощь – друзья, спец. Организации – волонтеры, соц. агенства)

* вторичная профилактика (раннее выявление и реабилитация нервно-психических нарушений и работа с «группой риска») – направлена на предупреждение дальнейшего развития соц. болезней. Тоже массовая (задача – а свести их к минимуму) – информирование о проблемах и способах решения; осуществляется в отношении тех лиц, которые непосредственно столкнулись с данной проблемой – индивид. Хар-р (конкр. вар-ты работы с конкр. клиентом). Показывает как можно дезадаптир. Пробл. Заменить на адаптированную, дисфункц. к функцин.

* третичная профилактика (решает специальные задачи, как лечение нервно-психических расстройств, сопровождающих нарушениями поведения, направлена на предупреждение рецидивов у лиц с уже сформированным девиантным поведением) – ее возможности гораздо ниже; Требуется индивидуальный подход; направлена на помощь отдельной личности (психоэмоц., соц.-психол., соц.-экон.) – тренинги, психотерапмя, обучающие технологии, формирование сети соц. поддержки.

Выделяют 3 уровня соц-ой профилактики:

1.общесоциальный уровень (общая профилактика) предусматривает деятельность гос-ва, общ-ва, их институтов, направленную на разрешение противоречий в области экономикики, социальной жизни, в нравственно-духовной сфере. (ФЗ «Об основах системы проф-ки безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних»);

2.Специальный уровень состоит в целенаправленном воздействии на негативные факторы, связанные с отдельными видами отклонений или проблем. Устранение причин этих отклонений осущ-ся в деят-ти соотв-щих субъектов, для кот. профилактическая функция явл-ся профессиональной;

3. Индивидуальный уровень (индивидуальная профилактика) – профилактическая деятельность в отношении конкретных лиц, поведение кот. имеет черты отклонения или проблемности. В соц-ой профилактики нуждается все население и прежде всего лица, входящие в группу риска.

 







Дата добавления: 2015-04-19; просмотров: 425. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

Субъективные признаки контрабанды огнестрельного оружия или его основных частей   Переходя к рассмотрению субъективной стороны контрабанды, остановимся на теоретическом понятии субъективной стороны состава преступления...

ЛЕЧЕБНО-ПРОФИЛАКТИЧЕСКОЙ ПОМОЩИ НАСЕЛЕНИЮ В УСЛОВИЯХ ОМС 001. Основными путями развития поликлинической помощи взрослому населению в новых экономических условиях являются все...

МЕТОДИКА ИЗУЧЕНИЯ МОРФЕМНОГО СОСТАВА СЛОВА В НАЧАЛЬНЫХ КЛАССАХ В практике речевого общения широко известен следующий факт: как взрослые...

Ганглиоблокаторы. Классификация. Механизм действия. Фармакодинамика. Применение.Побочные эфффекты Никотинчувствительные холинорецепторы (н-холинорецепторы) в основном локализованы на постсинаптических мембранах в синапсах скелетной мускулатуры...

Шов первичный, первично отсроченный, вторичный (показания) В зависимости от времени и условий наложения выделяют швы: 1) первичные...

Предпосылки, условия и движущие силы психического развития Предпосылки –это факторы. Факторы психического развития –это ведущие детерминанты развития чел. К ним относят: среду...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия