Студопедия — Чи була стратегія розвитку в Українській державі
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Чи була стратегія розвитку в Українській державі






Україні загалом, як владі, так і народу треба зрозуміти, хто вони, чого хочуть і куди рухаються. Не можна полишати все на самоплив зі словами «будь що буде» хоча, як можна спостерігати, останні 20 років саме таким гаслом користувалися більша частина населення на пару з переважною кількістю політиків. Чому український дух згас, притих, втратив свою волю до боротьби? У книзі «Перезаснування України» автор Олег Романчук чітко дає відповідь на ці питання:

«У певний період національною ідеєю для українців була ідея власної держави. За неї мільйони йшли на прю з ворогом і помирали. І ось тепер, коли на політичній мапі світу два десятиліття тому появилася Українська держава, українці здивовано запитують одне одного: для чого нам така незалежність

Проблема криється, навіть не так у владі, як в самому суспільстві. Адже величезну кількість української еліти просто винищили. Вижили лише ті, кому пощастило або звичайні люди, котрі сиділи й «не рипались» під гнітом тоталітарного режиму комуністичної влади.

Українці прагнуть кращого життя і навіть не замислюються над тим, кому вони довірили долю свого майбутнього «кращого життя». Що ж за контингент залишився в Україні після багатьох репресій і розвалу СССР? У книзі «Перезаснування України» Олег Романчук чітко окреслює цю проблему:

«Суспільство, яке дісталося Україні у спадок від СССР, — майже всуціль маргінальне, в ньому впереваж верховодить чернь. Консолідації на рівні національної ідеї практично немає. Дивуватися нічого-нинішня Україна є уламком совєтської імперії, фрагментом совєтської системи.

Сучасна Україна — це постколоніальна, постгеноцидна, посттоталітарна держава, в якій упродовж останніх двадцяти років так і не була здійснена декомунізація, деколонізація, десовєтизація, дерусифікація. Дивуватись нема чого — вихована метрополією під колоніальна еліта за суттю своєю не могла зважитись на такі радикальні кроки. Треба усвідомити, врешті-решт, що Україна впродовж століть була «колонією європейського типу». В українців забирали землю, мову, культуру, історію, волю, саме життя. Винищували під корінь українську інтелігенцію, українську еліту. Ув’язнювали й розстрілювали. Винищували цвіт Української нації-українських хліборобів. Висилали в Сибір, убивали голодом, чинили геноцид.

Все це призвело до того, що українці виявились неготовими до змін, які поставила перед ними епоха наприкінці ХХ століття. Відчутно бракує переконаних прихильників демократії. Соціологи вважають, що демократія поза безпекою, коли має підтримку трьох четвертей населення.

Будуючи національну державу, Росія не полишає ідеї відновлення імперії за рахунок інкорпорації України. В даному питанні Росія зробила величезні успіхи в плані прихильників її режиму серед українського населення. Ніколай Амосов, російський академік, висловив свою думку стосовно ситуації малоросів серед українських громадян: «Я русский до мозга костей, но я вам говорю: ничего хорошего Украину не ждет, если она пойдёт в Россию».

Тому не слід боятися поняття «націоналізм», а «совєтськості». «Совєтський»- це найперший ворог незалежності, української ідентичності, українства. «Совєтський» — це колонізатор, який використовує російську мову як зброю колонізації».

«Вважають, якщо народ втратив три відсотки найактивніших людей, то він-переможений. Українці в ХХ столітті втратили, напевне, третину, якщо не половину, населення. То були найактивніші люди… В Україну навезли дуже багато чужорідного і ворожого Україні елементу. Він живе тут спокійно, він ненавидить цю країну… Тепер в Україні фактично влада росіян, а не українців,— констатує нинішню ситуацію в Україні Василь Овсієнко.

Такий елемент жив в Україні спокійно і не давав про себе знати, допоки не закликала Росія. От і маємо тепер розкол заходу та сходу. ДНР, ЛНР та інші угрупування, які силою захопили владу й проголошують себе «Новоросією».

Це все необхідно було викорінювати ще з початку, а не сидіти тепер та чухатися. Потрібно було проводити українізацію населення. Коли Леонід Кучма, ще будучи прем’єр-міністром, промовив: «Скажіть мені, що зробити, і я це зроблю», парламент не видав жодних вказівок, не виробив чіткої стратегії того (Що там стратегії, навіть не мав уявлення про подальший розвиток України, як лише про своє збагачення) куди повинна і хоче рухатись Україна.

Без чіткої стратегії розвитку усе пустилося на самоплив, що й вилізло боком сьогодні.

 

 

1. 2. Відображення стратегічних проблем для України на сторінках «Універсуму»

Уже майже чверть століття журнал «Універсум» з першого випуску писав, «кричав» і наголошував на відсутності стратегії в молодій українській державі. Неодноразово чітко були вказані сфери, які не функціонують належним чином через відсутність стратегії, мети: культура, військо, наука, інформаційний простір, стратегія і план розвитку української держави.







Дата добавления: 2015-08-30; просмотров: 300. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Плейотропное действие генов. Примеры. Плейотропное действие генов - это зависимость нескольких признаков от одного гена, то есть множественное действие одного гена...

Методика обучения письму и письменной речи на иностранном языке в средней школе. Различают письмо и письменную речь. Письмо – объект овладения графической и орфографической системами иностранного языка для фиксации языкового и речевого материала...

Классификация холодных блюд и закусок. Урок №2 Тема: Холодные блюда и закуски. Значение холодных блюд и закусок. Классификация холодных блюд и закусок. Кулинарная обработка продуктов...

Классификация потерь населения в очагах поражения в военное время Ядерное, химическое и бактериологическое (биологическое) оружие является оружием массового поражения...

Факторы, влияющие на степень электролитической диссоциации Степень диссоциации зависит от природы электролита и растворителя, концентрации раствора, температуры, присутствия одноименного иона и других факторов...

Йодометрия. Характеристика метода Метод йодометрии основан на ОВ-реакциях, связанных с превращением I2 в ионы I- и обратно...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия