Студопедия — Бағыныңқы сөйлемі Қайткеніне қарамастан? сұрағына жауап беретін сабақтас құрмалас сөйлемді табыңыз.
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Бағыныңқы сөйлемі Қайткеніне қарамастан? сұрағына жауап беретін сабақтас құрмалас сөйлемді табыңыз.






A) Май құйған шала сөнсе де, шам-шырақ сөнбес өмірде.

B) Жақсының басына іс түссе, ашынар да ашылар.

C) Малдыбай қарт өзінің сырқаттанып жатқанына қарамастан, атқа қоныпты.

D) Асан шаршағанына қарамай, жүгіре берді.

E) Жақсы ұстаздықы етсең, болашақтан тірек табарсың.

***

Ыстырма сөзге байланысты қойылып тұрған тыныс белгіні табыңыз.

А) Менің бұлай ашық, мойындап -отырғаныма кейбір бала, қайран.

В) Менің бұлай ашық мойындап отырғаныма, байқаймын, кейбір бала қайран.

С) Менің бұлай ашық мойындап отырғаныма, байқаймын кейбір бала қайран.

Д) Менің бұлай ашық мойындап отырғаныма –байқаймын-кейбір бала қайран.

Е) Менің бұлай ашық мойындап отырғаныма байқаймын, кейбір бала қайран.

***

Астарлы, бейнелі, экспессивті сөздер қолданылатын стильді табыңыз.

A) ауызекі стиль

B) ғылыми стиль

C) публицистикалық стиль

D) көркем әдеби стиль

E) ресми стиль

***

Күріш өсетін алқапты белгілеңіз

A) Өскемен

B) Шымкент

C) Талдықорған

D) Қызылорда

E) Жезқазған

***

 

Бірінші буыны езулік дауыстыдан тұратын сөзді анықтаңыз.

А) Өмір

B) Қарақұм

C) Ұстаз

D) Мұздақ

E) Ошаған

***

Тура мағынада жұмсалып тұрған сөздi көрсетiңiз.

А) Iстiң көзiн табады

В) Әкесiнiң көзiндей

С) Көзін дәрігерге көрсетті

D) Көкiрегiнде көзi бар

Е) Көзге ұрып тұр

***

Келіс (сөз), шаң (сорғыш) - қандай тұлғада жазылатынын көрсетіңіз.

A) Қос сөз түрінде

B) Туынды сөз түрінде

C) Қысқарған сөз түрінде

D) Бөлек жазылады

E) Біріккен сөз түрінде

***

Тәуелдік жалғаудың ІІ жағында, сыпайы түрде тұрған зат есімді табыңыз.

А) Ауылданбыз

B) Апайың

С) Уақыт

D) Дәптеріңіз

E) Жолдасы

***

Атыстық сын есім қатысып тұрған тіркесті табыңыз.

A) Көкшіл аспан

B) Жап жасыл дала

C) Қызғылт алма

D) Ақылды адам

E) Білгеннің пайдасы

***

Сан есім емлесіне сай қатарды көрсетіңіз.

А) 10- қараша

В) Y-XYI-ғасыр

С) Төрт төрттен

D) орны 12қатарда

Е) 1930 жыл.

***

Ілік септігіндегі жалғаулы сөз бен тәуелдік жалғаулы сөздің байланысу түрін көрсетіңіз.

A) Қиысу

B) Меңгеру

C) Матасу

D) Қабысу

E) Жанасу

***

Мақсат пысықтауышы бар сөйлемді анықтаңыз.

A) Жібек жолы қазақтың кең даласын басып өткен.

B) Асан білімін жалғастыру үшін Алматыға барды.

C) Түркістан – көне қала.

D) Марқакөл байлығының бірі - балық.

E) Қорықта көптеген орман, тоғайлар көп.

***

Көркем әдебиет стиліне тән белгіні көрсетіңіз.

A) Ғылымилық

B) Ресмилік

C) Ауызекілік

D) Образдылық

E) Тұрмыстық

***

10. Қызылорда қаласында алғаш ашылған қазақ драма театрының шымылдығын ашқан пьесаны табыңыз.

А)«Ревизор»

В)«Айман-Шолпан»

С)«Еңлік-Кебек»

Д)«Абай»

Е)«Қозы Көрпеш-Баян сұлу»

.

***

Кейінді ықпалдағы сөз қатысқан сөйлемді табыңыз

A) Дос Ботагөзбен кездесті.

B) Айдар театрға барды.

C) Айнаш кітабын алды.

D) Райхан менімен келді.

E) Жанар Талдықорғанда тұрады

***

Тұрақты сөз тіркесін табыңыз.

А) Қара нанды бөлісіп жеген

В) Қара матадан шалбар тіктім

С) Қара тілді қақ жарған

D) Қараңғы түсті

Е) Қара түс - сізге жарасымды екен

***

13. «Бүгін» сөзінің жасалу жолын көрсетіңіз.

А) Қосарлану арқылы

В) Қысқару арқылы

С) Қайталану арқылы

Д) Кірігу арқылы.

Е) Қосымшалы сөз

***

Септік жалғауындағы есімдіктерді белгілеңіз.

А) Ол, бәрі, кім, өзіңіз

В) Сізбен, бұдан, осымен, мынада

С) Ешкім, ешнәрсе, ешқандай

D) Өзім, өзіңіз, өздері

Е) Қашан, кім, не, кімдер

***

Табыс жалғауын қажет ететін сабақты етістікті табыңыз.

А) Тағала

В) Емдел

С) Еркеле

D) Ашулан

Е) Жүгір

***

Мекен үстеуі қатысып тұрған сөйлемді табыңыз.

А) Ұшақ әуе алаңынан жоғары көтерілді.

В) Оқушылар серуенге шықты.

С) Бұл мәселе жөнінде ақылдасуым керек.

D) Бүгін алғашқы қар жауған күн

Е) Әділбек балаша күлді

***

Аратпа сөзді табыңыз.

A) Немене, риза емеспісің?

B) Мүмкін, сәл кідіре тұрарсыз?

C) Амал қанша, осылай болды.

D) Сөйтіп, ол Домалақ ана атанды.

E) Сәлем саған, туған ел!

***

18. Оңашаланған айқындауыш қатысқан сөйлемді табыңыз.

A) Жұлдыздар сиреп, түн қараңғыланды.

B) Қазытай өте орынды ақыл айтты.

C) Тіл қаруы – сөз, сөз қаруы –ой.

D) Жалқаулық аздырады; еңбек оздырады.

E) Сіздер маған өз халқыңызды, қазақ халқын, сүюді үйреттіңіздер.

***

Атаулы сөйлемді көрсетіңіз.

A) Боран түні бойы ұлыды.

B) Мал тегіс қорада тұр.

C) Ауыл адамдары бір-бірімен қатыса алмады.

D) Аяз қатайып кетті.

E) Түн. Ышқынған долы дауыл

***

Тыныс белгісі дұрыс қойылған жерді көрсетіңіз.

A) ’’Әй Баянды’’ деймін, осы дүниені Қызылжарға апаратын менмін ғой.

B) Әй, Баянды, деймін, осы дүниені Қызылжарға апаратын менмін ғой.

C) Әй Баянды, деймін, осы дүниені Қызылжарға апаратын менмін ғой.

D) -Әй, Баянды деймін, осы дүниені Қызылжарға апаратын менмін ғой.

E) Әй Баянды деймін, осы дүниені Қызылжарға апаратын менмін ғой.

***

Абылай қазақ елінде хан болған жылдарын атаңыз.

A) 1697-1716 ж.
B) 1761-1771 ж.
C) 1771-1781 ж.
D) 1878-1887 ж.
E) 1810-1821 ж.

***

Шілдехана тойы тойланатын кезді көрсет

А) Бала үйленгенде

В) Бала дүниеге келгенде

С) Бала жүре бастағанда

D) Бала мектепке барғанда

Е) Бала алыс сапарға шыққанда

***







Дата добавления: 2015-08-30; просмотров: 1631. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Факторы, влияющие на степень электролитической диссоциации Степень диссоциации зависит от природы электролита и растворителя, концентрации раствора, температуры, присутствия одноименного иона и других факторов...

Йодометрия. Характеристика метода Метод йодометрии основан на ОВ-реакциях, связанных с превращением I2 в ионы I- и обратно...

Броматометрия и бромометрия Броматометрический метод основан на окислении вос­становителей броматом калия в кислой среде...

Ганглиоблокаторы. Классификация. Механизм действия. Фармакодинамика. Применение.Побочные эфффекты Никотинчувствительные холинорецепторы (н-холинорецепторы) в основном локализованы на постсинаптических мембранах в синапсах скелетной мускулатуры...

Шов первичный, первично отсроченный, вторичный (показания) В зависимости от времени и условий наложения выделяют швы: 1) первичные...

Предпосылки, условия и движущие силы психического развития Предпосылки –это факторы. Факторы психического развития –это ведущие детерминанты развития чел. К ним относят: среду...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия