Студопедия — Начало развития капиталистических отношений в Казахстане
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Начало развития капиталистических отношений в Казахстане






Реформа 1861 г. (отмена крепостного права) создавала условия для переселения русских крестьян в восточные районы. Этим правительство стремилось ослабить остроту аграрного вопроса во внутренних губерниях России, ослабить революционные волнения, найти в лице крестьян- переселенцев социальную опору.

В середине 60-х годов XIX в. начинается переселение в Казахстан крестьян из центральных районов России. Главное управление Западной Сибири приняло в 1866 г. постановление, разрешающее «водворение» переселенцев в казахские степи. По инициативе военного губернатора Семиреченской области генерала Г.А.Колпаковского и под его руководством в 1868 г. были разработаны «Временные правила о крестьянских переселениях в Семиречье». По этим правилам до 1883 г. переселенцам предоставляли по 30 десятин земли на душу, освобождали от налогов и повинностей на 15 лет, нуждающимся выдавали ссуды. Районами массового переселения определялись Тобольская и Томская губернии, Семиреченская, Акмолинская и Семипалатинская области. Особенно большой поток переселенцев направился в Семиреченскую область. В 1868-1880 гг. в Семиречье обосновалось свыше 3 тыс. семей. Всего поток переселенцев за 1871-1897 гг. составил около 328 тыс. человек. Удельный вес казахов снизился с 73,4% до 67,7%.

В конце 1892 г. в связи со строительством транс-сибирской магистрали возник «Особый комитет Сибирской железной дороги», который стал активным проводником политики царизма.

Одним из проявлений влияния экономики России на казахский аул было распространение оседлого образа жизни и земледелия. Кочевое скотоводство сохранилось только в Центральном Казахстане. В связи с этим уменьшилось число лошадей и увеличилось число коров.

В Казахстане начали строиться железнодорожные ветки. Наибольшей по протяженности стала Оренбургско-Ташкентская железная дорога.

К числу самых крупных промышленных предприятий с числом рабочих в 300-400 человек были Успенский рудник, Карагандинский угольный бассейн, Экибастузский, Риддерский рудники. Промышленные предприятия в Казахстане приобретали капиталисты из США, Германии, Бельгии, Швеции.

Отделения государственного банка возникли в городах Уральск (1876г.), Петропавловск (1881г.), Семипалатинск (1887г.), Омск (1895г.). В 1912г. открылся первый банк в Верном. Организации банков и кредитных учреждений в Казахстане во второй половине XIX в. способствовало освоение природных богатств края.

Особое место в развитии казахско-русских торговых связей заняли ярмарки. Первая ярмарка открылась в 1832 г. в Букеевской орде. В 80-х годах в.XIX только в Восточном Казахстане действовапо свыше 70 крупных ярмарок. Больше всего ярмарок действовало в Акмолинской области. Одной из самых крупных ярмарок была открытая в 1848г. в местности Талды-Коянды Каркаралинского уезда Кояндинская ярмарка, называемая еще Ботовской по имени основателя купца В.Ботова. Впоследствии она получила известность в народе, как культурно-развлекательный центр.

Значительную известность имели ярмарки Каркаринская (Семиречье), Уильская (Уральск), Чарская-Екатерининская (Семипалатинск).

В число самых крупных городов Казахстана в XIX в. входили Уральск, Верный, Семипалатинск, Петропавловск, Джаркент, Кустанай. К началу XX в. на казахской земле возникло 19 новых городов. Развитие городов Казахстана в этот период приводило к росту численности рабочих, изменению национального состава. Самая большая численность рабочих наблюдалась в горной промышленности. По национальному составу большинство неквалифицированных рабочих составляли казахи.

С 90-х годов XIX в. в рудниках стали широко применять детский труд. Доля маловозрастных рабочих (до 16 лет) выросла до 14%.

Одна из первых забастовок рабочих произошла в 1849 г. на приисках Кокчетавского горного округа. В ней участвовало 150 рабочих. В 1891 г. на Владимирском золотом прииске Усть-Каменогорского уезда прошло несколько организованных выступлений рабочих. Ими руководили И.Жагалатай-улы, У.Жангазы-улы, У.Толеген-улы.







Дата добавления: 2015-08-30; просмотров: 1555. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

Логические цифровые микросхемы Более сложные элементы цифровой схемотехники (триггеры, мультиплексоры, декодеры и т.д.) не имеют...

Трамадол (Маброн, Плазадол, Трамал, Трамалин) Групповая принадлежность · Наркотический анальгетик со смешанным механизмом действия, агонист опиоидных рецепторов...

Мелоксикам (Мовалис) Групповая принадлежность · Нестероидное противовоспалительное средство, преимущественно селективный обратимый ингибитор циклооксигеназы (ЦОГ-2)...

Менадиона натрия бисульфит (Викасол) Групповая принадлежность •Синтетический аналог витамина K, жирорастворимый, коагулянт...

СИНТАКСИЧЕСКАЯ РАБОТА В СИСТЕМЕ РАЗВИТИЯ РЕЧИ УЧАЩИХСЯ В языке различаются уровни — уровень слова (лексический), уровень словосочетания и предложения (синтаксический) и уровень Словосочетание в этом смысле может рассматриваться как переходное звено от лексического уровня к синтаксическому...

Плейотропное действие генов. Примеры. Плейотропное действие генов - это зависимость нескольких признаков от одного гена, то есть множественное действие одного гена...

Методика обучения письму и письменной речи на иностранном языке в средней школе. Различают письмо и письменную речь. Письмо – объект овладения графической и орфографической системами иностранного языка для фиксации языкового и речевого материала...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия