Студопедия — О томъ, чтобы повиноваться настоятелю; какъ повинуется желѣзо ковачу, и такимъ образомъ жить безпопечительно.
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

О томъ, чтобы повиноваться настоятелю; какъ повинуется желѣзо ковачу, и такимъ образомъ жить безпопечительно.






Братiе, отцы и чада! Вижу я, какъ повседневно, какъ нѣкоторая плодовитая нива, возрастаетъ сонмъ братства, и опасаюсь, что сѣмя смиреннаго моего слова не только не достаточно, но и сухо, и не можетъ обнять всю ниву, и посредствомъ учительства очиститъ, вспахать и посѣять на ней сѣмя заповѣдей, дабы оно росло и усовершалось. Впрочемъ усердствую, сколько у меня есть силы, чтобы хотя немного принести вамъ пользы; а вы, братiе мои, какъ добрая земля, приносите плодъ, по слову Господа (Лук. 8, 15), и себѣ и Ему, — спасенiе душъ вашихъ. Намъ предстоитъ трудъ, какъ говоритъ пророкъ Давидъ, дондеже внидемъ во святило Божiе, и разумѣемъ по с лѣдняя его (Псал. 72, 16, 17). Поэтому и необходимо трудиться и проливать потъ въ духовныхъ подвигахъ, ревновать добру, стремиться душею, чтобы успѣть намъ войдти въ поприще, для полученiя побѣдныхъ вѣнцевъ смертiю преподобною. Ибо вы сами знаете, что труды раждаютъ успокоенiе, голодъ и жажда гортани и скорби воздѣлываютъ безсмертныя радости, жажда и паленiе устъ источаютъ воду, какъ сказалъ Господь, текущую въ жизнь вѣчную (Iоан. 4, 14), какъ объ этомъ и Давидъ псалмопѣвецъ говоритъ: сѣющiи слезами, радо с тiю пожнутъ (Пс. 125, 5). Если же вы это знаете, блажени есте, по слову Писанiя, аще творите я (Iоан. 13, 17.) А мужъ безуменъ не позна етъ, и неразумивъ не разумѣетъ с ихъ (Пс. 91, 7). Но вы мудры, разумны и разсудительны, и потому одни изъ добродѣтелей вы постигли, а другiя постигаете, и еще постигнете; ибо заповѣдь не имѣетъ мѣры; но насколько кто любитъ Бога, настолько познаетъ, что онъ далекъ отъ исполненiя заповѣди. Вотъ мы руководствуемъ васъ правилами, и наставляемъ васъ, и запрещаемъ въ нѣкоторыхъ вещахъ; а въ иномъ опять утверждаемъ, и оставляемъ васъ поступать такъ, какъ должно. А вы слушаетесь и повинуетесь во всемъ, чего бы мы ни захотѣли по Богу, какъ желѣзо ковачу, и такимъ образомъ живете безъ попеченiй, и жизнь ваша въ безопасности. Но и вы сами, если знаете что-либо доброе, исполняйте и совѣтуйте одинъ другому. Ибо всѣ мы имѣемъ въ виду общую пользу, и подобны нѣкоему кораблю, съ кормчимъ и пловцами, плавающему на морѣ. Такъ и я пребываю среди васъ. Мнѣ должно управлять рулемъ, бодрствовать болѣе и смотрѣть на небо, взирая на звѣзду правды, чтобы управить корабль. Но и вамъ должно бодрствовать, помогать, и переходя съ одной стороны на другую, наблюдать, дабы не нашла какая буря, и не подвергнуться бы опасности, дабы отъ невниманiя, не найти на мель, или отъ безпечности не удариться впезапно о скалу; но держите въ рукахъ вашихъ снасти и канаты корабельные, смотрите, когда ихъ держать и когда отпускать, дабы корабль нашъ душевный достигъ пристанища спасенiя; ибо для сего то мы оставили и мiръ и похоти плотскiя и волю. Итакъ, будемъ, братiе, терпѣливы и тщательны въ трудахъ добродѣтели; и я увѣренъ, что мы получимъ вѣнцы и будемъ веселиться на небесахъ, тамъ, гдѣ нѣтъ труда и болѣзни, печали и воздыханiя. Вооружитесь мужествомъ и крѣпостiю, и пустъ сiяетъ свѣтильникъ усердiя вашего поддерживаемый елеемъ терпѣнiя, дабы онъ не угасъ, и дабы не подвергнуться намъ неисправимому бѣдствiю юродивыхъ дѣвъ. Стяжите безмолвiе, братiе мои честнѣйшiе! Не заповѣдаю вовсе не говорить, ибо сего и житiе наше не требуетъ, но не говорить того, чего не должно, и что приводитъ васъ къ смѣху.

Ибо какъ говоритъ премудростъ, отъ многословiя не убѣжиши грѣха (Прит. 10, 19); а если удерживаешь языкъ твой, будешь разуменъ и мудръ. Будьте внимательны къ послушанiямъ своимъ, не будьте въ работѣ небрежны, и не портьте потребныхъ вещей, будетъ ли то телѣга, или буравль, или письменная трость, у инаго топоръ, у другаго блюдо, и у кого что случится. Ибо изъ за этого случается погубить день; и время потребное для дѣлъ духовныхъ, мы тратимъ на дѣла ничтожныя. Напоминаю вамъ и о воздержанiи, чтобы не постились вы сверхъ заповѣданнаго вамъ, дабы не ослабѣть; ибо сказано: да не уклонишися ни на де с но, ни на шуiе (Второз. 17, 11), но царскимъ путемъ иди. Есть дѣла тяжелыя, гдѣ въ особенности многое воздержанiе не приноситъ пользы. Будьте внимательны къ дѣламъ вашимъ и тщательны во всемъ, и молитесь, чтобы Богъ послалъ намъ помощь противъ невидимыхъ и видимыхъ враговъ, о Христѣ Iисусѣ Господѣ нашемъ, Которому слава и держава со Отцемъ и Св. Духомъ нынѣ и присно и во вѣки вѣковъ. Аминь.







Дата добавления: 2015-08-30; просмотров: 323. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

СИНТАКСИЧЕСКАЯ РАБОТА В СИСТЕМЕ РАЗВИТИЯ РЕЧИ УЧАЩИХСЯ В языке различаются уровни — уровень слова (лексический), уровень словосочетания и предложения (синтаксический) и уровень Словосочетание в этом смысле может рассматриваться как переходное звено от лексического уровня к синтаксическому...

Плейотропное действие генов. Примеры. Плейотропное действие генов - это зависимость нескольких признаков от одного гена, то есть множественное действие одного гена...

Методика обучения письму и письменной речи на иностранном языке в средней школе. Различают письмо и письменную речь. Письмо – объект овладения графической и орфографической системами иностранного языка для фиксации языкового и речевого материала...

Роль органов чувств в ориентировке слепых Процесс ориентации протекает на основе совместной, интегративной деятельности сохранных анализаторов, каждый из которых при определенных объективных условиях может выступать как ведущий...

Лечебно-охранительный режим, его элементы и значение.   Терапевтическое воздействие на пациента подразумевает не только использование всех видов лечения, но и применение лечебно-охранительного режима – соблюдение условий поведения, способствующих выздоровлению...

Тема: Кинематика поступательного и вращательного движения. 1. Твердое тело начинает вращаться вокруг оси Z с угловой скоростью, проекция которой изменяется со временем 1. Твердое тело начинает вращаться вокруг оси Z с угловой скоростью...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.013 сек.) русская версия | украинская версия