Use the information from the text to draw a scheme illustrating routes of civil appeals in England and Wales court system.

4. Write the words/phrases associated with the parties of an appellate proceeding in correct column:

APPELLANT	RESPONDENT

Test your vocabulary completing the passage with the words from the box.

Appeals and other Methods of Review

orders, instance, defaulted, trial court, evidence, rendered, judgment, review, motions, appeal, proceeding, final decision, trial, merits.

 

A judgment of a court of first …¹ may be attacked either by an …² to a higher court or by a request for some form of …³ of the judgment by the court that …⁴ it. Thus, it is quite generally possible for a defendant who has …⁵ to ask a court to reopen the case and hear it on its …⁶. In Anglo-American courts, it is frequently possible to ask for a new …⁷. In some cases, if, for example, there is newly discovered …⁸, procedures analogous to …⁹ for a new trial exist in European countries. The party to any …¹⁰ should determine if the judgment may be appealed, because not every decision of a …¹¹ can be appealed. In general, only final judgments or final …¹² may be appealed.In certain countries and in some states of the United States, an appeal of a …¹³ that is not a …¹⁴ can be made in addition to appeals of final decisions.

Choose 5 key words you will likely need for writing and speaking on appellate review proceeding. Then write down all collocates for each selected word.

Example: appeal: to file an appeal; initial appeal …

 

You are a counsel for the defence (in the UK or in Ukraine). Explain a possible route of an appeal against a court judgment to a foreign client.

8. Translate the extract from the article to be published in Ukrainian Law Journal:

Сучасний цивільний процес в Україні

Цивільний процес в Україні регулюється Цивільно-процесуальним Кодексом, який був прийнятий 1 вересня 2005 року. (Чинний Кодекс містить цілу низку змін, які мають дуже важливе значення під час звернення до суду за захистом або поновленням порушених прав.)

Основні стадії у вирішенні справи включають: порушення справи (початок процесу), підготовчі дії, сам судовий розгляд, прийняття рішення, забезпечення його виконання.

Особливу увагу слід приділити апеляційному судовому процесу. По-перше, протягом встановленого часу слід подати заяву про апеляційне оскарження, яка є наміром подати апеляцію на рішення суду, а потім і апеляційну скаргу. Апеляційний суд перевіряє законність і обґрунтованість рішення суду першої інстанції в межах доводів апеляційної скарги.

За наслідками розгляду апеляційної скарги апеляційний суд має такі повноваження: відхилити апеляційну скаргу і залишити рішення без змін; скасувати рішення суду першої інстанції і ухвалити нове рішення по суті позовних вимог; змінити рішення; постановити ухвалу про повне або часткове скасування рішення суду нижчої інстанції і направити справу на новий розгляд до суду першої інстанції.

III. PRACTICE AND EXPERIENCE

You are a barrister in the UK instructing a young European lawyer.

A. Make a list of things to do and features he should pay attention to preparing for appellate proceeding. There are also some expressions to help you to describe chronologically the possible procedure:

First of all, …; then usually … and …. After that, … and …; then it’s necessary that … and finally …. However, ….

B. What are the procedures for appealing on civil matters in Ukraine? What sort of problems may a foreign lawyer experience in your legal system?

You are an appellate lawyer who is in doubt as to a real prospect of success of the appeal. Make up a micro dialogue of a lawyer and a client.

Think of a situation which might be possible in real life and explain your client the merits of the case and what the appeal will likely result in this situation. Think about possible strategies and propose a solution.

Usethe phrases below:

To describe probability: I’m sure/I don’t doubt …. I think/I expect …. I doubt/I don’t think ….

To describe what the results will/may be: As a result, we will have …. It could lead to …. It may result in …. … will be a direct result. It’d enable us to …. It’d cause ….

To make recommendations: …, so I advise/recommend/suggest …. I recommend/ advise/suggest ….

IV. WRITING

1. Use the information and language of this unit, your own background knowledge on the subject to write an essay answering the question:

 

Do you think the appellate review proceeding is important for administration of justice, protection of rights, freedoms and interests of individuals? Explain your point of view.

 

V. OVER TO YOU