Студопедия — Проблемы метаанализа
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Проблемы метаанализа






Смещенные оценки

Существует несколько типов смещения оценок в метаанализе. К пер­вому типу относятся смещения из-за пристрастности к публикации по­ложительных результатов в противовес отрицательным. Предложен ста­тистический метод, позволяющий выявить смещение и устранить его из оценок. Более того, при анализе чувствительности суммарной оценки общепринято оценивать число испытаний с отрицательным результатом (индекс надежности), которые потребовались бы для предотвращения любого наблюдаемого положительного результата.

Другие типы потенциального смещения обусловлены:

• незаконченностью информационного поиска;

• неудачными критериями включения/исключения источников;

• небрежностями изложения в оригинальных сообщениях.

Можно показать, что этих проблем в систематических обзорах сущес­твенно меньше по сравнению с традиционными повествовательными аналогами.

Объединение разнородных исследований

Критика метаанализа исходит из того, что в нем «яблоки смешива­ются с апельсинами», что дает неинтерпретируемые результаты, однако грамотно выполненный в рамках систематического обзора метаанализ должен преодолеть этот критицизм, поскольку его существенными этапами становятся строгие критерии включения и тщательная ин­терпретация наблюдаемой разнородности. В самом деле, смешивание «слегка различающихся сортов цитрусовых» может существенно улуч­шить однородность выборки с помощью различных статистических методов.

Включение неопубликованных данных

В метаанализе основные усилия направлены на идентификацию всего набора испытаний в определенной области — опубликованных или неопубликованных. И хотя последние могут быть методологически слабыми, тщательная оценка качества обеих групп перед включением в метаанализ устраняет этот недостаток. Подобный подход может дать наиболее ценный синтез данных.

«Золотой стандарт»

В качестве такого стандарта обычно рассматривают хорошо проведен­ное клиническое испытание соответствующего дизайна и размера вы­борки, организованное с целью оценки эффективности лекарственного средства. Когда результаты нескольких таких испытаний эффективности данного лекарства доступны для анализа, следующее из их анализа факты будут неоспоримыми, поскольку при таких условиях метаанализ дает на­иболее точные оценки. Проблемы возникают при расхождении резуль­татов между одним большим и группой более ранних и малочисленных исследований. Причины расхождения необходимо детально выяснить, не поддаваясь стремлению подытожить результаты в пользу большого исследования.

Поиск исследований для анализа

· Проводят систематический и тотальный поиск всех статей по интере­сующей теме. Если какие-либо исследования будут пропущены, воз­можна систематическая ошибка результатов метаанализа. Неопубликованные исследования могут остаться не обнаруженными. Публикационную систематическую ошибку часто упоминают как ог­раничение для метаанализа.

· Исследования с позитивными результатами публикуют чаще, чем с негативными.

· Включение неопубликованных исследований без рецензирования не может приветствоваться.

· Статистические или квази-статистические методы предложены для оценки публикационной систематической ошибки, но не все по­лагают, что эти методы приемлемы.

Определение критериев отбора

• Критерии отбора, приведенные ниже, должны быть записаны в про­токоле перед началом исследования:

■ адекватность размера выборки;

■ наличие контрольной группы;

■ полнота информации об исследовании в источнике;

■ годы публикации;

■ тип исследования;

■ сходство экспозиции (доза, кофакторы);

■ сходство эффектов;

■ контроль систематических ошибок;

■ ограничения исследования.

 

• Подбирают систему подсчета баллов, выставляемых исследованиям.

• На основании установленных критериев разрабатывают форму абс­трагирования.

• Регистрируют исключаемые из анализа исследования, указывая при­чины исключения.

Гетерогенные результаты

Если оценки эффектов в индивидуальных исследованиях разнородны, то использование методов фиксированных и случайных эффектов, ско­рее всего, даст различные результаты. Стоит ли объединять результаты, которые неоднородны? Многие эпидемиологи полагают, что метаанализ — скорее средство систематизации информации, доступной по оп­ределенной проблеме, чем средство получения объединенных оценок. Во всех ситуациях, когда отдельные исследования неоднородны по ре­зультатам, необходимо выявлять причины этих различий.







Дата добавления: 2015-08-17; просмотров: 794. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

Логические цифровые микросхемы Более сложные элементы цифровой схемотехники (триггеры, мультиплексоры, декодеры и т.д.) не имеют...

Признаки классификации безопасности Можно выделить следующие признаки классификации безопасности. 1. По признаку масштабности принято различать следующие относительно самостоятельные геополитические уровни и виды безопасности. 1.1. Международная безопасность (глобальная и...

Прием и регистрация больных Пути госпитализации больных в стационар могут быть различны. В цен­тральное приемное отделение больные могут быть доставлены: 1) машиной скорой медицинской помощи в случае возникновения остро­го или обострения хронического заболевания...

ПУНКЦИЯ И КАТЕТЕРИЗАЦИЯ ПОДКЛЮЧИЧНОЙ ВЕНЫ   Пункцию и катетеризацию подключичной вены обычно производит хирург или анестезиолог, иногда — специально обученный терапевт...

ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМОВОСПИТАНИЕ И САМООБРАЗОВАНИЕ ПЕДАГОГА Воспитывать сегодня подрастающее поколение на со­временном уровне требований общества нельзя без по­стоянного обновления и обогащения своего профессио­нального педагогического потенциала...

Эффективность управления. Общие понятия о сущности и критериях эффективности. Эффективность управления – это экономическая категория, отражающая вклад управленческой деятельности в конечный результат работы организации...

Мотивационная сфера личности, ее структура. Потребности и мотивы. Потребности и мотивы, их роль в организации деятельности...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия