Нумерация в тексте КРДля нумерации в КР используются только арабские цифры. Нумерация страниц в КР. Все страницы нумеруются начиная с титульного листа без пропусков до последнего листа «Списка использованных источников и литературы» или «Приложений». Номера страниц считаются, но не ставятся на титульном листе (стр. 1) и оглавлении (стр. 2). Нумеровать страницы необходимо начинать с первой страницы текста раздела «Введение», где ставится цифра – «3». Цифру, обозначающую порядковый номер страницы, ставят в середине верхнего поля страницы. Далее листы нумеруются по порядку. Нумерация глав (разделов) в КР должна быть сквозной. Оглавление, введение и заключение не нумеруются. Каждая глава (раздел) должен начинаться с новой страницы. Раздел, глава обозначается следующим образом – «Глава 1. (далее указывается название)». Параграфы (подразделы) в главе (разделе) печатаются в порядке номеров и имеют двойную нумерацию через точку [(раздел).(подраздел)]. Например, 3.2. – второй параграф третьей главы. Знак «параграфа» не набирается.
Например: Глава 1. Актуальные подходы к пониманию гражданского общества в России 1.1. Сущность, структура и функции современного гражданского общетсва Если наименование главы, параграфа или вопроса состоит из двух предложений, их разделяют точкой.
Например: 2.1. Правовая реформа в России. Современное состояние
Нумерация иллюстраций может быть либо сквозной, либо привязана к главе (разделу). Каждая иллюстрация должна иметь подзаголовок. Например: Рис. 4. Организационная структура Московской коллегии адвокатов. или Рис. 3.6. Диаграмма роста преступлений на бытовой почве в г. Тобольске за 2000–2006 гг. Нумерация формул производится аналогично нумерации иллюстраций. После формулы, начиная со слова «где», дается расшифровка (экспликация) всех впервые встречающихся обозначений. То же в отношении нумерации таблиц. Например: Табл. 1.2. Классификация источников права Китайской Народной Республики в период перехода к рынку. Применяется сквозная нумерация приложений. Например: Приложение 4. Должностная инструкция секретаря суда Каждое приложение должно иметь название и начинаться с нового листа. Нумерация сносок должна быть сквозной. Все сноски и подстрочные примечания печатаются на той странице, к которой они относятся. Сноски вставляются через функцию «Вставка» - «Сноска». Шрифт текста сноски Times New Roman СЕ или аналогичный, размер шрифта – 10, выравнивается по ширине, межстрочный интервал одинарный, с абзацным отступом от начала строки, равным 1,25 или 1,27 см. Наличие аппарата сносок строго обязательно, он должен быть достаточно подробен. Требования и примерные варианты оформления сносок приведены в Приложении 3.
Приложение 1 Примеры правильного оформления источников в разделе «Список использованных источников и литературы. п. 3. Литература» Ссылки на монографии, учебники или учебные пособия одного или нескольких авторов Дмитриев А.В. Конфликтология. - М.: Гардарика, 2008. - 320 с. История социологии в Западной Европе и США: Учебник / Отв. ред. Г.В.Осипов.- М.: Норма - Инфра, 2007. - 576с. Социология. Основы общей теории: Учебное пособие / Г.В.Осипов, Л.Н.Москвичева, А.В.Кабыща и др. / Под ред. Г.В.Осипова, Л.Н. Москвнчева. - М.: Аспект Пресс, 2006. - 461 с. Турсунов А. Основания космологии: Критич. очерки. - М.: Мысль, 1979.-237с.
Ссылки на статьи из журналов и газет Лефевр В.А. От психофизики к моделированию души // Вопросы философии. - 2000. № 7. - С. 25-31. Райцын И. В окопах торговых войн // Деловой мир. - 2003. - 7 окт. Рукавишников С.О. Социальная напряженность // Диалог. - 2006. № 8. - С. 32-45. Ссылки на статьи из энциклопедии и словаря Бирюков 5.5.,. Гастев Ю.А.. Геллер Е.С. Моделирование // БСЭ. - 3-е изд. М.. 1974. - Т. 16. - С. 393-395. Советский энциклопедический словарь. М., 2005. - С. 396.
Ссылки на материалы конференций, съездов Проблемы вузовского учебника: Тез. докл. Третья Всесоюз. науч. конф. - М.:МИСИ, 2008.-156с.
Ссылки на сборники Сборник одного автора: Философские проблемы современной науки / Сост. В.Н. Иващенко. - Киев: Радуга, 1989. - 165 с. Сборники коллективов авторов: Непрерывное образование как педагогическая система: Сб. науч. тр./Научно-исслед. НИИ высшего образования/Отв. ред. Н.Н.Нечаев. - М.: НИИВО, 1995.- 156 с.
|
