Студопедия — Оформление контрольных заданий
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Оформление контрольных заданий






 

Эпюры выполняется на листе чертежной бумаги формата A 3 (297x420). Лист ограничиваются рамкой, согласно ГОСТ 2.301-68. Размеры рамок - слева-20 мм, с других сторон по 5 мм. основная надпись — учебная, высотой 15 мм по всей длине формата. Размеры ячеек по порядку заполнения следующие: 50; 50; 20; 50; 50; 25; 50; 50; 30; 20. Заполнение ячеек см. на образцах приложении А-Г. Допускается в правом нижнем углу чертежа вычерчивать основную надпись (штамп) по ГОСТу 2.104–68*. Чертежи обводятся карандашом. На свободном месте чертежа заполняется таблица исходных данных каждой задачи.

В процессе выполнения работы необходимо самостоятельно изучить указанную методическую литературу [1-9] и ответить на контрольные вопросы.

 

Выбор вариантов заданий

Студент выполняет 4 эпюры (чертежи) РГР по начертательной геометрии. РГР выполняются по индивидуальным вариантам задания, которые приведены в приложениях А, Б, В, Г к соответствующей теме. Номер варианта берётся из списка группы в учебном журнале.

Все работы объединяют в альбом. Титульный лист всех работ выполняется чертёжным шрифтом от руки на листе чертёжной бумаги формата А 3 по образцу, приведенному в приложении Д:

 

ЭПЮР1. ПОСТРОЕНИЕ МНОГОГРАННИКОВ И ПОВЕРХНОСТЕЙ ВРАЩЕНИЯ НА КОМПЛЕКСНОМ ЧЕРТЕЖЕ

 

Для решения задач, необходимо самостоятельно изучить материал и примеры, приведенные в методических указаниях [1,2], где подробно изложен теоретический материал по данной теме и приведены примеры решения задач.

 

Задача 1. Построение многогранников на комплексном чертеже

По координатам вершин многогранника начертить две его проекции с нанесением невидимых линий (таблица А, приложения А).

На две выполненные проекции многогранника нанести три равномерно расположенные линии уровня, принадлежащие его боковой поверхности.

На проекции одной из вычерченных замкнутых линий уровней нанести точки в серединах ее отрезков и соединить их с вершиной А прямыми линиями, идущими по граням многогранника с указанием ви­димости.

 

Задача 2. Поверхностей вращения на комплексном чертеже

По координатам точек геометрических элементов определителя заданной поверхности вращения (таблица А2, приложения А), выполнить очерки ее на двух проекциях с нанесением трех параллелей, равномерно расположен­ных внутри очерка. На одной из вычерченных параллелей поверхности вращения нанести две проекции двух произвольных точек (видимой и невидимой на одной из проекций). Записать определитель поверхности. Образец выполнения работы приведен на рис. А1, приложения А.

Контрольные вопросы при защите РГР 1

1 Что представляет собой метод ортогональных проекций (метод Монжа)?

2 Какие частные положения может занимать в пространстве прямая?

3 Когда длина проекции отрезка равна самому отрезку?

4 Как могут взаимно расположены в пространстве две прямые?

5 Каков порядок определения натуральной величины отрезка методом прямоугольного треугольника?

6 Когда прямой угол проецируется в виде прямого угла на одну из плоскостей проекций? На две плоскости проекций?

7 Какими способами можно задать плоскость на чертеже?

8 Что называется следом плоскости?

9 Сформулировать признак принадлежности точки плоскости.

10 Когда прямая принадлежит данной плоскости?

11 Что называется горизонталью, фронталью и линией наибольшего наклона плоскости к плоскостям проекций?

12 Какие плоскости можно провести через прямую общего положения?

13 Какие плоскости можно провести через прямую частного положения

14. Понятие многогранника.

15. Как изображаются многогранники и многогранные поверхности на чертеже?

16 Пересечение многогранников плоскостью и прямой линией.

17 Взаимное пересечение многогранников. Развертки многогранников.

18. Плоские кривые линии. Касательные и нормали кривых. Кривизна плоской кривой. Кривые линии второго порядка. Эллипс. Гипербола. Парабола.

19 Торсовые поверхности.

20 Поверхности вращения. Поверхности вращения с криволинейной образующей.

21 Линейчатые поверхности вращения.

22 Винтовые поверхности. Винтовые поверхности с криволинейной производящей. Линейчатые винтовые поверхности (геликоиды).

23 Линейчатые поверхности с двумя направляющими и плоскостью параллелизма. Цилиндроид, коноид, косая плоскость (гиперболический параболоид).

24 Дать определение определителя поверхности.

 

 







Дата добавления: 2015-09-19; просмотров: 589. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Правила наложения мягкой бинтовой повязки 1. Во время наложения повязки больному (раненому) следует придать удобное положение: он должен удобно сидеть или лежать...

ТЕХНИКА ПОСЕВА, МЕТОДЫ ВЫДЕЛЕНИЯ ЧИСТЫХ КУЛЬТУР И КУЛЬТУРАЛЬНЫЕ СВОЙСТВА МИКРООРГАНИЗМОВ. ОПРЕДЕЛЕНИЕ КОЛИЧЕСТВА БАКТЕРИЙ Цель занятия. Освоить технику посева микроорганизмов на плотные и жидкие питательные среды и методы выделения чис­тых бактериальных культур. Ознакомить студентов с основными культуральными характеристиками микроорганизмов и методами определения...

САНИТАРНО-МИКРОБИОЛОГИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ВОДЫ, ВОЗДУХА И ПОЧВЫ Цель занятия.Ознакомить студентов с основными методами и показателями...

Именные части речи, их общие и отличительные признаки Именные части речи в русском языке — это имя существительное, имя прилагательное, имя числительное, местоимение...

Интуитивное мышление Мышление — это пси­хический процесс, обеспечивающий познание сущности предме­тов и явлений и самого субъекта...

Объект, субъект, предмет, цели и задачи управления персоналом Социальная система организации делится на две основные подсистемы: управляющую и управляемую...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия