Студопедия — Проблемы проф. этики в функц-нии гос. сл-бы.
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Проблемы проф. этики в функц-нии гос. сл-бы.






Проф этика-кодекс поведения, предп-й определенный тип чел-их отношений, кот предст-тся оптим-ым с точки зрения исп-я госслужащими их профес-ой д-ти, а также соц-фило-е истолк-е культурно-гуманистич-го назначения этой профессии. Этич принципы и нормы в наиболее общей форме выражают треб-я к нравст-ой сущности госслужащего, назначению его д-ти, к хар-ру его отношений с гос-ом, доверенным лицом которого он выступает, и с обществом, обеспеч взаимод-е м-у гос и его гражд-ми. Справедливость -законн-е исп-е властных полном, защите (а не имитации ее) прав и закон интересов гр-н, удовл-ии их соц-ых ожиданий. Этот принцип конкретиз-ся также в нормах, требующих, не дискримин-ать одних путем предост-ия льгот или привилегий других, Из положений ФЗ «Об основах госслужбы РФ», предусм-х обязанность должн-ного лица призн-ть, собл-ть и защ-ть права и свободы гр-н, вытекает этический принцип гуманизма, конкретизированный в треб-ях уважения к кажд чел, внимания к его проблемам, призн-я суверенитета личности и ее дост-тва, вежливости, тактич-ти, толерант-ти. Адм власть неразрывно связана с механизмами отв-ти за принимаемые реш и их послед-я, за неисп-ие и ненадлеж исп-е должн-ми лицами своих обяз-ей. Нравств-я отв-ть госслужащих за каждое подготавливаемое и реализуемое решение и его соц последствия особенно велика в усл-х кризиса соцструктур, существенных деформаций сознания значительной части общества. С принципом моральной ответственности связаны такие понятия, как гражданская совесть, честь, проявляющие в единстве слова и дела. Таким образом, необходимость повышения этического уровня государственных служащих связана прежде всего с ростом доверия к государству и его органам со стороны общества, а также с устранением организационных патологий в деятельности государственной службы.

 

 

Этич. нормы для гос. службы д. б. четкими и ясными. Гос. служащим необх-мо знать осн. принципы и нормы, кот. они д. рук-ся во время работы, а также осознавать границы допустгого повед-я. Этого можно добиться при помощи изложения осн. этич. норм и принципов, регламент-щих гос. службу, представленного, например, в виде кодекса поведения, что позволит добиться единообраз. понимания принципов и норм, как на всех ур-нях гос. упр-я.

2. Этич. нормы д. б. отражены в правовой системе. Прав. сис-ма явл-ся основой для доведения обязат. норм и принципов поведения до каждого гос. служ-го. Законы и норм. акты могут формул-вать основополагающие ценности гос. службы и д. создавать основу для осущ-я рук-ва, расследования, дисц. мер и судеб. преследования.

3. Необх-мо обеспечить руководство гос. служ-ми в сфере этики. Обучение повышает уровень знаний госслужащих в области этики и может привить навыки, необходимые для проведения ими анализа и морального обоснования принимаемых решений с точки зрения этики. Д. быть обеспечены мех-мы рук-ва и консультаций внутри орг-ций и ведомств, призванные помочь гос. служащим применять осн. этические нормы на рабочем месте.

4. Гос. сл-щие д. знать свои права и обяз-ти при разоблачении ими правонаруш-й. Для этих ситуаций д. б. предусмотрены четкие правила и процедуры, которых должны придерживаться должн. лица, и официально утвержденная иерархия ответ-ти. Гос. служащим также необходимо знать, какая защита будет предоставлена им в случае разоблачения ими правонарушений.

5. Должны действ-ть четкие директивы, регламентирующие взаимодействие м/у гос. и частным секторами. Поведение гос. служащих при работе с частным сектором (например, касающееся условий государственных закупок, заключения контрактов с субподрядчиками или приема на работу в гос. орг-ции) д. регламентироваться четкими и ясными правилами, уст-щими этич. нормы.

6. Рук-ли д. демонстрировать и поощрять этичное поведение. Организац. среда, где соблюдение высоких норм поведения поощряется посредством соответствующих стимулов (таких, например, как создание адекватных условий работы и действенная оценка показателей работы), оказывает непосредственное воздействие на проявление уважения к ценностям гос. службы и соблюдение этич. норм в повседневной практике. Важную роль в этом играют руководители, обеспечивая руководство и являя собой образец исполнения служеб. обяз-тей.

7. Условия гос. службы и работа с кадрами д. поощрять этичное поведение. Условия найма на гос. службу (такие, как перспективы служеб. роста, возмож-ти повыш-я квалификации, адекватная оплата труда и политика в сфере работы с кадрами) должны формировать среду, благоприятствующую этичному поведению. Последовательное применение в практике приема на работу и продвижения по служебной лестнице таких основных принципов, как учет личных качеств и заслуг, способствует поддержанию честности в работе государственной службы.

 







Дата добавления: 2015-09-15; просмотров: 406. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

Принципы и методы управления в таможенных органах Под принципами управления понимаются идеи, правила, основные положения и нормы поведения, которыми руководствуются общие, частные и организационно-технологические принципы...

ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМОВОСПИТАНИЕ И САМООБРАЗОВАНИЕ ПЕДАГОГА Воспитывать сегодня подрастающее поколение на со­временном уровне требований общества нельзя без по­стоянного обновления и обогащения своего профессио­нального педагогического потенциала...

Эффективность управления. Общие понятия о сущности и критериях эффективности. Эффективность управления – это экономическая категория, отражающая вклад управленческой деятельности в конечный результат работы организации...

ФАКТОРЫ, ВЛИЯЮЩИЕ НА ИЗНОС ДЕТАЛЕЙ, И МЕТОДЫ СНИЖЕНИИ СКОРОСТИ ИЗНАШИВАНИЯ Кроме названных причин разрушений и износов, знание которых можно использовать в системе технического обслуживания и ремонта машин для повышения их долговечности, немаловажное значение имеют знания о причинах разрушения деталей в результате старения...

Различие эмпиризма и рационализма Родоначальником эмпиризма стал английский философ Ф. Бэкон. Основной тезис эмпиризма гласит: в разуме нет ничего такого...

Индекс гингивита (PMA) (Schour, Massler, 1948) Для оценки тяжести гингивита (а в последующем и ре­гистрации динамики процесса) используют папиллярно-маргинально-альвеолярный индекс (РМА)...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия