Студопедия — Тема 12. Международная защита прав человека.
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Тема 12. Международная защита прав человека.






 

1. Понятие и источники международного права прав человека.

2. Институциональные формы сотрудничества - деятельность международных организаций.

3. Организационно-правовой и судебный механизмы защиты прав человека.

4. Региональные международные органы по защите прав человека.

5. Европейский Суд по правам человека: организация, функции, полномочия.

6. Комиссия по правам человека СНГ.

 

Литература:

1. Абашидзе, А. Х., Гольтяев, А. О. Универсальные механизмы защиты прав человека: учебное пособие. - М. 2013.

2. Афанасьев Д.В. Подача жалобы в Европейский суд по правам человека. – М. 2012.

3. Бессарабов В.Г. Европейский суд по правам человека. М., 2004.*

4. Гомьен Д., Харрис Д., Зваак Л.. Европейская конвенция о правах человека и Европейская социальная хартия: право и практика. М., 1998.

5. Де Сильвиа М. Европейская конвенция по правам человека. СПб., 2004.*

6. Дмитриева Г.К. Международная защита прав женщин. Киев, 1985.

7. Европейская конвенция о защите прав человека и основных свобод в судебной практике. Егорова О.А., Беспалов Ю.В.– М. Проспект. - 2013.

8. Ковлер А. И. Проблемы международного права в решениях Евро-пейского Суда по правам человека (международная правосубъектность индивида и иммунитет государства) / А. И. Ковлер // Рос. ежегодник международного права. – 2002.

9. Нешатаева Т.Н. Решение Европейского суда по правам человека: новеллы и влияние на законодательство и правоприменительную практику. – М.– 2013.

10.Сираба Д. Африканская комиссия по правам человека и народов // Современное право. -2013. - № 3. - С. 149 – 152.

11.Ширева И. В. Направления совершенствования и повышения эффективности деятельности конвенционных органовв сфере защиты прав человека // Современное право. -2013. - № 2. - С. 122 -127. *

 

Нормативно-правовые акты:

1. Всеобщая декларация прав человека, от 10 декабря 1948 г. // РГ. 1995. 5 апреля.

2. Международный пакт об экономических, социальных и культурных правах, от 16 декабря 1966 г. // СДД СССР. Вып. XXXII. М., 1976. С. 3 - 26.

3. Международный пакт о гражданских и политических правах, от 16 декабря 1966 г. // СДД СССР. Вып. XXXII. М., 1978. С. 44 - 58.

4. Факультативный протокол к Международному пакту о гражданских и политических правах, от 16 декабря 1966 г. // ДМП. Т. 2. М., 1997. С. 39-42.

5. Второй Факультативный протокол к Международному пакту о гражданских и политических правах, от 16 декабря 1966 г. // ДМП. Т. 2. М., 1997. С. 43 - 45.

6. Конвенция о защите прав человека и основных свобод, от 4 ноября 1950 г. // БМД. 1998. № 7. С. 3 - 18, 20 - 35.

7. Протоколы №№ 1, 2, 4, 6, 7, 9, 10, 11 к Конвенции о защите прав человека и основных свобод // ДМП. Т. 2. М., 1997. С. 124 - 151.

8. Конвенция Содружества Независимых Государств о правах и основных свободах человека от 26 мая 1995 г. // РГ, № 120, 23.06.95.

9. Конвенция о пресечении преступления апартеида и наказании за него, от 30 ноября 1973 г. // СДД СССР. Вып. XXXII. М., 1978. С. 58 - 63.

Специальные термины:

Внутренние средства защиты, международное гуманитарное право, право прав человека, поколения прав человека, теория “гуманитарной интервенции.

 

Контрольные вопросы:

1. Опишите предмет регулирования международного права прав человека.

2. Из каких правовых институтов состоит международное право прав человека?

3. Каковы основные направления сотрудничества государств в области защиты прав человека?

4. В чем особенности международного права прав человека по сравнению с другими отраслями международного права?

5. Как соотносятся термины “международное гуманитарное право” и “международное право прав человека”?

6. С какими отраслями международного права тесно взаимодействует международное право прав человека?

7. Дайте характеристику источников международного права прав человека.

8. Опишите отраслевые принципы международного права прав человека.

9. Какие универсальные международные договоры заключены в сфере международного права прав человека? Дайте им краткую характеристику.

10.Применяется ли в международном праве прав человека обычай?

11.Какова роль ООН и ее органов в формировании и реализации норм международного права прав человека?

12.Какова роль международных неправительственных организаций в формировании и реализации норм международного права прав человека?

13.Какие международные организации действуют в области международного права прав человека?

14.Каков механизм урегулирования споров в сфере международного права прав человека?

15.В чем особенности ответственности за совершение правонарушений в области международного права прав человека?

16.В чем заключается отличие механизмов реализации положений Международного Пакта 1966 г. об экономических, социальных и культурных правах и Международного Пакта 1966 г. о гражданских и политических правах?

17.Какие субъекты могут обратиться с жалобой в Европейский Суд по правам человека?

18.Какие судебные инстанции предусмотрены в рамках Европейского Суда по правам человека?

19.Какие существуют условия приемлимости жалобы в Европейский суд по правам человека?

20.Каковы последствия вынесения Европейским Судом по правам человека решения?

21.Сравните Европейский Суд по правам человека и Комиссию по правам человека СНГ с точки зрения их структуры, состава, процедуры и полномочий.

 

Задание:

1. Составьте проект текста нормы, закрепляющей право на безопасную окружающую среду. (Схема: определение права, расшифровка, средства обеспечения, исключения).

2. В рамках группы студентов проведите учебный процесс по рассмотрению жалобы в Европейском Суде по правам человека. Примерный перечень ролей: 3 судей (обычно в Палате их семь, но для удобства можно ограничиться тремя); заявитель; 2 представителя заявителя; 2 представителя государства-нарушителя; 2-3 эксперта.

 

Задачи:

1. Херц, гражданин Норвегии, сожительствовал с женщиной. Когда она забеременела, г-н Херц договорился с ней не лишать нерожденного ребенка жизни и согласился в будущем заботиться о нем. Тем не менее, женщина приняла решение об аборте. В норвежском праве отсутствуют положения, которые защищали бы жизнь ребенка в такой ситуации. По мнению Херца, невозможность сохранения жизни ребенка, а также тот факт, что для решения об аборте не требуется согласия отца, нарушают статью 2 Конвенции 1950 г.

Нарушена ли статья 2 Конвенции 1950 г. о защите прав человека и основных свобод?

 

2. Г-н Тайлер (15 лет) напал на старшеклассника и избил его. В тот же день он был приговорен к трем ударам розгами на основании существующего местного закона острова Мэн (Великобритания). Процедура производилась при участии отца, двое полицейских держали Тайлера, третий производил наказание. При порке присутствовал врач.

Считаете ли Вы данную практику нарушением статьи 3 Конвенции 1950 г.?

Учтите следующие факты:

· Телесные наказания существуют только на острове Мэн.

· Целью наказаний по закону является сдерживание хулиганов и поддержание правопорядка.

· Жители острова Мэн высказываются за сохранение таких наказаний как очень эффективных.

· Порка является альтернативой заключения под стражу.

 

3. В Англии Комиссия по цензуре запретила книгу, называемую “Учебник для молодежи” из за следующего отрывка “Может быть, ты куришь марихуану или спишь с другом или подругой - и не говоришь об этом родителям... Не чувствуй вины за то, что поступаешь как хочешь или считаешь правильным, только потому, что твои родители или учителя могут этого не одобрить. В дальнейшей жизни очень многое будет важнее для тебя, чем то, что “одобряется”.

Соответствуют ли действия Комиссии по цензуре ст. 10?

Насколько правомерны были бы действия Комиссии по цензуре, если бы она запретила: продажу порнографических изданий; песню Д.Моррисона (группа “Doors”) со словами: “Убийца входит в комнату и смотрит вокруг... -“Папа!”, -“Да, сын?”, -“Я хочу убить тебя!”?







Дата добавления: 2015-09-15; просмотров: 999. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...

Понятие и структура педагогической техники Педагогическая техника представляет собой важнейший инструмент педагогической технологии, поскольку обеспечивает учителю и воспитателю возможность добиться гармонии между содержанием профессиональной деятельности и ее внешним проявлением...

Репродуктивное здоровье, как составляющая часть здоровья человека и общества   Репродуктивное здоровье – это состояние полного физического, умственного и социального благополучия при отсутствии заболеваний репродуктивной системы на всех этапах жизни человека...

Признаки классификации безопасности Можно выделить следующие признаки классификации безопасности. 1. По признаку масштабности принято различать следующие относительно самостоятельные геополитические уровни и виды безопасности. 1.1. Международная безопасность (глобальная и...

Прием и регистрация больных Пути госпитализации больных в стационар могут быть различны. В цен­тральное приемное отделение больные могут быть доставлены: 1) машиной скорой медицинской помощи в случае возникновения остро­го или обострения хронического заболевания...

ПУНКЦИЯ И КАТЕТЕРИЗАЦИЯ ПОДКЛЮЧИЧНОЙ ВЕНЫ   Пункцию и катетеризацию подключичной вены обычно производит хирург или анестезиолог, иногда — специально обученный терапевт...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия