Студопедия — Уровень навыка
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Уровень навыка






Один из путей получить ответ на эти вопросы, будет сыграть один на один несколько часов. Тем не менее, это не оптимальное решение – покер, это игра, которой надо приспособиться и чем быстрей вы это сделаете, тем лучше. Многие люди приспосабливаются весьма медленно, таким образом, это хорошая возможность получить преимущество над другими. Другой способ определить, хорош ли игрок – это сыграть с ним и посмотреть, чувствуете ли вы, что можете победить? Это чаще всего люди и делают, но опять же, это не оптимальный вариант. Дело в том, что здесь имеют место эмоции – у людей есть эго, и они не хотят думать о поражении. Если он лучше вас, то ему придется нанести вам серьезный ущерб, прежде чем он сможет вам это доказать, а вы сможете принять этот факт.

Путь получить достоверный ответ на эмоциональный и хитрый вопрос – непрямые вопросы, которые предполагают ответ. Так как они не прямы, ответы не заденут ваше эго. Но так как они являются вопросами, вы обращаетесь к себе, это заставляет вас тщательно обдумать ситуацию, учиться и приспосабливаться – хорошая стратегия, если ваша цель заработать деньги! Вопросы, которые вы должны задавать, включают:

«Счастлив ли я, когда попадаю в пот с этим игроком?» Причина, по которой вам следует быть счастливым в том, что вам легко и комфортно. Игрок не делает ходов, которые выгоняют вас из зоны комфорта, заставляют принимать сложные решения, когда непонятно, что вам надо делать. Противоположность счастливого состояния, когда заходя в игру с игроком, вы испытываете страх и дискомфорт. Причина, по которой вы будете чувствовать эти эмоции, основана на прошлом опыте игры с ним, когда он ставил вас в трудное положение и обыгрывал вас, потому логично предположить, что это продолжится в будущем.

«Кажется ли вам, что ему всегда попадаются хорошие руки?» Хотя и возможно, что человеку будет постоянно очень везти, но это маловероятно. Большей частью людям не везет, и им не приходят только хорошие карты. Поэтому есть большая разница между картами, которые, как вы думаете, есть у противника и тем, что есть в действительности, и нужно как-то объяснить эту нестыковку. Что происходит, когда оппонент вас обыгрывает? Вы не можете успешно читать его руку. Если вы думаете, что у него бывают только хорошие руки, это значит, что он не показал вам ни одной своей плохой руки, т.е. если он выигрывает с плохой рукой, то делает это за счет блефа или просто сбрасывает такие руки ранее, теряя очень мало.

«Могу ли я читать его руку или играю вслепую?» Если вы не можете психологически залезть в его голову и просто играете наугад, исходя из математических расчетов, то вы в плохой форме. Он играет лучше, так зачем играть с ним?

«Делает ли он неудачные ходы, которые я никогда бы не сделал?» Вы должны продумывать все игры, после их окончания и спрашивать: «что бы случилось, если бы у меня была его рука, а у него моя?» Иногда будет очевидно, где он совершил критические ошибки, которые вы бы не сделали. В целом, что вам нужно, так это играть с оппонентами, которые хуже вас, но не теми оппонентами, которые могут быть хуже, а те кто в действительности могли бы быть лучше.

«Хорошо ли он читает руку?» Если он хорошо читает руку, то для вас это усложнит ситуацию. Дело в том, что большинство людей не беспокоятся о чтении рук, они просто действуют так, как чувствуют, что не является лучшим вариантом. Отличие между тем, кто читает руку и тем, кто не читает можно заметить, когда они сталкиваются со ставкой, размером в пот на ривере со слабой рукой. Игрок, который не читает руку, увидит большую ставку и сбросит карты. В то же время игрок, читающий руку, подумает: «хорошо, он знает, что у меня слабая рука, тогда почему же он делает против меня столь большую ставку? Вероятно, он ожидает и хочет, чтобы я сбросил карты». После этого он берет и уравнивает. Такого игрока реально обыграть – вам просто надо подумать «хорошо, я поставлю небольшую ставку, так как знаю, что у него слабая рука, тогда он подумает, что я ожидаю уравнивания».

Некоторые люди играют сильно, некоторые слабо. Сильного игрока сложно выгнать из игры, а слабого легко напугать и он сбрасывает карты чаще. Отличие заключается в навыке чтения руки – более сильный игрок будет читать карты оппонента и основывать на этом свою игру, в то время как слабый игрок не будет уделять этому внимания. В игре один на один и в игре с небольшим числом игроков, хорошие руки приходят очень редко, поэтому, когда карты приходят на терне и ривере, они обычно не помогают оппоненту слишком сильно, даже если выходит что-то пугающее. Для сильного игрока, читающего руки, очевидно, что даже если выходи пугающая карта, это не значит, что она помогла оппоненту, поэтому игрок, который читает руку, поймет это и будет играть соответствующе. Слабый игрок увидит пугающую карту и испугается, вместо того, чтобы просто читать руку и увидеть, должна ли она пугать.

 







Дата добавления: 2015-09-15; просмотров: 320. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Приложение Г: Особенности заполнение справки формы ву-45   После выполнения полного опробования тормозов, а так же после сокращенного, если предварительно на станции было произведено полное опробование тормозов состава от стационарной установки с автоматической регистрацией параметров или без...

Измерение следующих дефектов: ползун, выщербина, неравномерный прокат, равномерный прокат, кольцевая выработка, откол обода колеса, тонкий гребень, протёртость средней части оси Величину проката определяют с помощью вертикального движка 2 сухаря 3 шаблона 1 по кругу катания...

Неисправности автосцепки, с которыми запрещается постановка вагонов в поезд. Причины саморасцепов ЗАПРЕЩАЕТСЯ: постановка в поезда и следование в них вагонов, у которых автосцепное устройство имеет хотя бы одну из следующих неисправностей: - трещину в корпусе автосцепки, излом деталей механизма...

Расчет концентрации титрованных растворов с помощью поправочного коэффициента При выполнении серийных анализов ГОСТ или ведомственная инструкция обычно предусматривают применение раствора заданной концентрации или заданного титра...

Психолого-педагогическая характеристика студенческой группы   Характеристика группы составляется по 407 группе очного отделения зооинженерного факультета, бакалавриата по направлению «Биология» РГАУ-МСХА имени К...

Общая и профессиональная культура педагога: сущность, специфика, взаимосвязь Педагогическая культура- часть общечеловеческих культуры, в которой запечатлил духовные и материальные ценности образования и воспитания, осуществляя образовательно-воспитательный процесс...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия