Студопедия — МАРГАРИТА 200 руб.
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

МАРГАРИТА 200 руб.

 

Название Клуба ЮНЕСКО Страна
1. г. Алматы Школа изобразительных искусств и технического дизайна им. А. Кастеева – Клуб ЮНЕСКО,2005 Австралия
2. г. Павлодар Детская художественная школа №1 – Клуб ЮНЕСКО,2006 Армения
3. г. Петропавловск Художественный лицей – Клуб ЮНЕСКО,2007 Бельгия
4. г. Шахтинск Детская Художественная школа – Клуб ЮНЕСКО,2007 Австрия
5. г. Астана Детская художественная школа – клуб ЮНЕСКО,2008 Германия
6. г. Шымкент Детская Художественная Школа – Клуб ЮНЕСКО,2008 Великобритания
7. г. Астана Школа Казахского Национального Университета Искусств – Клуб ЮНЕСКО,2009 КНР
8. г. Экибастуз Детская художественная школа – Клуб ЮНЕСКО, 2009 Нидерланды
9. г. Талдыкорган Детская художественная школа – Клуб ЮНЕСКО, 2010 Греция
10. г. Аксу (Павлодар) Школа искусств – Клуб ЮНЕСКО,2010 Испания
11. г. Балхаш Школа искусств – Клуб ЮНЕСКО,2010 Хорватия
12. г. Актобе Изобразительный факультет Академии детского творчества Актюбинского Дворца школьников – Клуб ЮНЕСКО,2010 Украина
13. г. Шымкент Центр Детства и Юношества – Клуб ЮНЕСКО,2011 ЮАР
14. г. Караганда Школа искусств №2 – Клуб ЮНЕСКО,2011 Республика Корея
15. г. Байконур Детская художественная школа – Клуб ЮНЕСКО,2011 Италия
16. г. Костанай Школа-сад гимназия – Клуб ЮНЕСКО,2011 Египет
17. г. Сатпаев Детская школа искусств – Клуб ЮНЕСКО,2011 Швейцария
18. г. Алматы Алматинский колледж декаративно-прикладного искусства им.О.Тансыкпаева – Клуб ЮНЕСКО,2012 ОАЭ
19. г. Алматы Дипломатический клуб «Талейран» при КазНУ – Клуб ЮНЕСКО, 2012 модераторы Мини-модели ЮНЕСКО
20. г. Астана Детская музыкальная школа №1 – Клуб ЮНЕСКО,2012 Франция
21. г. Астана Центр технического творчества – Клуб ЮНЕСКО,2012 Швеция
22. г. Петропавловск ГККП школа искусств "Жас Дарын" – Клуб ЮНЕСКО, 2012 Российская Федерация
23. г. Тараз Детский юношеский центр «Айналайын» – Клуб ЮНЕСКО, с.Аса Джамбылской области,2012 Бразилия
24. г. Актобе Городской художественный лицей – Клуб ЮНЕСКО,2012 Турция
25. г.Алматы Школа-колледж «Көкіл» - Клуб ЮНЕСКО,2013 США
26. г.Алматы Международный центр образования "EDTECH-KZ" - Клуб ЮНЕСКО,2013 Канада
27. г.Кокшетау ЦВР «Аулет» - Клуб ЮНЕСКО,2013 Казахстан
28. г.Атырау Областная малая академия искусств им.Н.Тлендиева – Клуб-кандидат ЮНЕСКО Португалия
29. с.Бадамша Каргалинского района Актюбинской области Художественная школа – Клуб-кандидат ЮНЕСКО Япония  
30. г.Экибастуз Образовательно-досуговый комплекс – Клуб-кандидат ЮНЕСКО Таиланд  
31. с.Дубовка Бухар-Жырауского района Карагандинской областиДетская школа искусств – Клуб-кандидат ЮНЕСКО Малайзия  

 

КОКТЕЙЛИ Алкогольные

БЕЛЫЙ РУССКИЙ 200 руб.

 

Водка, Кофейный ликер, Кокосовое молоко.

 

МАРГАРИТА 200 руб.

Текила, Ликер Triple Sec, Сок лимона.

 




<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
Участники Мини-модели ЮНЕСКО. | Числовые характеристики дискретных случайных величин. Водка, Апельсиновый сок, Гранатовый сок.

Дата добавления: 2015-09-15; просмотров: 468. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Решение Постоянные издержки (FC) не зависят от изменения объёма производства, существуют постоянно...

ТРАНСПОРТНАЯ ИММОБИЛИЗАЦИЯ   Под транспортной иммобилизацией понимают мероприятия, направленные на обеспечение покоя в поврежденном участке тела и близлежащих к нему суставах на период перевозки пострадавшего в лечебное учреждение...

Кишечный шов (Ламбера, Альберта, Шмидена, Матешука) Кишечный шов– это способ соединения кишечной стенки. В основе кишечного шва лежит принцип футлярного строения кишечной стенки...

Характерные черты официально-делового стиля Наиболее характерными чертами официально-делового стиля являются: • лаконичность...

Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...

Понятие и структура педагогической техники Педагогическая техника представляет собой важнейший инструмент педагогической технологии, поскольку обеспечивает учителю и воспитателю возможность добиться гармонии между содержанием профессиональной деятельности и ее внешним проявлением...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия