Ботанічна класифікація.

 

Свідоцтво Державного комітету інформаційної політики, телебачення
та радіомовлення України про внесення суб'єкта видавничої справи
до Державного реєстру видавців, виготівників і розповсюджувачів
видавничої продукції, серія № від

Міністерство аграрної політики та продовольства України

Таврійський державний агротехнологічний університет

 

Факультет АТЕ

Кафедра Рослинництва

 

Методичні вказівки

До виконання лабораторних робіт з дисципліни

"Овочівництво";

 

Напрям підготовки: 6.090101 ”Агрономія”

 

Освітньо-кваліфікаційний рівень «Бакалавр»

м. Мелітополь, 2013

 

Укладачі: к.с.-г.н., доцент Нінова Г.В.

асистент Карпенко К.М.

 

 

Методичні вказівки розглянуто і узгоджено на засіданні кафедри загального землеробства (протокол № від 2013 року). Схвалено та рекомендовано до перевидання методичною комісією факультету агротехнологій та екології ТДАТУ (протокол № від 2013 року).

 

 

Рецензенти: к.с.-г.н., доцент Колесніков М.О.

к.с.-г.н., ст. викладач Іванова І.Є.

 

Зміст

 

Вступ……………………………………………………………………………….4

Лабораторна робота № 1. Класифікація овочевих культур................................5

Лабораторна робота № 2. Капустяні овочеві культури..............………....8

Лабораторна робота № 3. Плодові групи пасльонових....…………………….9

Лабораторна робота № 4. Плодові групи гарбузових.........…………………..17

Лабораторна робота № 5. Овочеві Коренеплідні............................…………...30

Лабораторна робота № 6. Цибулинні......................................…………….…..38

Лабораторна робота № 7. Зеленні овочеві культури..….............…………….45

Лабораторна робота № 8. Бульбоплідні……………………................……....51

Лабораторна робота № 9. Багаторічні…………..............................................67

Лабораторна робота № 10. Визначення овочевих культур за насінням і вегетативними органами……………………………………………………..

 

Лабораторна робота № 11. Розрахунок кількості насіння і розсади

для вирощування овочевих культур...................................................................77

Лабораторна робота № 12. Складання агрономічної частини технологічної карти вирощування помідорів..............................................................................83

Лабораторна робота № 13. Складання агрономічної частини технологічної карти вирощування капусти білоголової...........................................................91

Лабораторна робота № 14. Технологія вирощування розсади.........................98

Література………………………………………………………………………117

 

ВСТУП

 

Метою навчальної дисципліни „Овочівництво " є підготовка фахівців ОКР «бакалавр» з агрономії для виконання ними аналітичних і екологічних виробничих функцій та завдань у галузі та розуміння того, що кожна конкретна технологія, це цілісна чітко визначена і науково-обгрунтована система з комплексом доцільних, взаємопов'язаних елементів.

Об’єктами Овочівництва є морфологічні фактори, екологічні і біологічні особливості культур; сучасні біологічні, енерго- та ресурсозберігаючі, екологічно доцільні технології вирощування культур.

Основне завдання лабораторних робіт є закріплення теоретичного матеріалу, що подається на лекціях, набуття студентами умінь розробляти зональні технології вирощування овочевих культур.

Методичні вказівки складено відповідно з навчальним планом та робочою програмою для напряму підготовки: 6.090101 ”Агрономія”

Освітньо-кваліфікаційний рівень «Бакалавр»

 

 

Лабораторна робота № 1

Тема: Класифікація овочевих культур

Мета:Вивчити ботаніко-біологічну і виробничу класифікацію овочевих культур та їх морфологічні, господарські особливості.

 

1. Загальні відомості.

2. Ботанічна класифікація.

3. Агробіологічна класифікація.

4. Господарча класифікація.

5. Класифікація за тривалістю життя.

 

Загальні відомості

До овочевих належать понад 1200 ботанічних видів рослин, з яких майже половина дикоростучих, а решту вирощують як культурні. На території України в культурі поширено понад 70 видів овочевих культур. Основні з них належать до 11 ботанічних родин. Біологічні і господарсько-технічні особливості овочевих культур, а також умови їх вирощування різні. Для зручності вивчення, планування, організації виробничих, агротехнічних заходів вирощування їх умовно поділяють на окремі виробничо-біологічні групи.

 

Ботанічна класифікація.

За ботанічними ознаками розрізняють два класи овочевих культур: одно- і двосім'ядольні, їх об'єднують в 11 ботанічних родин. До овочівництва відносять також грибівництво.

 

До класу односім'ядольних належать такі родини:

родина Цибулинних (Аliасеае) — цибуля-ріпка, шалот, батун, порей, багатоярусна, шніт, слизун, часник;

родина Тонконогових (Роасеае)— кукурудза цукрова;

родина Спаржевих (Asparagaceae) — спаржа.

 

До класу двосім'ядольних:

родина Капустяних (Brassicaceae) — капуста білоголо­ва, червоноголова, цвітна, броколі, савойська, брюссельська, кольрабі, пекінська, редька, редиска;

родина Селерових (Аріасеае) — морква, петрушка, пастернак, селера, кріп;

родина Лободових (Chenopodiaceae) — буряки, мангольд, шпинат;

родина Гарбузових (Cucurbitaceae) — огірок, кабачок, патисон, гарбуз, кавун, диня;

родина Пасльонових (Solanaceae) — помідор, перець, баклажан, фізаліс;

родина Бобових (Fabaceae) — горох, квасоля, біб;

родина Айстрових (Asteraceae) — салат-латук, ендивій, ромен, цикорій салатний, естрагон, артишок;

родина Греч­кових (Polugonaceae)— щавель, ревінь;

родина Плівчастих (Agaricaceae) — печериця двоспорова, глива звичайна, шиїтаке, кільцевик, опеньок літній.