Карта оценки боли.
Действия
| Обоснование и цель
| 1. Объясните назначение карты пациенту, испытывающему боль
| Получите согласие пациента на сотрудничество
| 2. Если возможно, попросите пациента самого заполнить карту
| Привлечение к участию
| 3. Если карту заполняет медсестра, запишите, как сам пациент описывает боль
| Убедиться в том, что собственные ощущения пациента берутся за основу оценки, чтобы пациент видел, что его ощущениям верят Уменьшение риска искажения результатов оценки.
| 4. а) Запишите любые факторы, которые влияют на интенсивность болей (действия или процедуры)
| Установление того, как и когда человек испытывает боль, позволяет медсестре планировать реальные цели.
| б) Запишите, испытывает ли человек боль ночью, в покое или при движении
в) Отметьте на рисунке, в каком месте человек испытывает боль, и следите за её интенсивностью.
| Рисунок тела является идеальным средством, которое может помочь человеку описать собственные болезненные ощущения и отметить места, в которых он ощущает боль.
| 5. Оцените интенсивность боли в каждом месте, где она ощущается, в соответствии со шкалой. Отметьте время, когда проведена запись
|
| 6. запишите, какие анальгетики принимаются, их дозу и способ введения.
| Для оценки эффективности лекарственной терапии и определения наиболее оптимального анальгетика, его дозы, частоты приема и способа введения.
|
Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...
|
Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...
|
Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...
|
Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...
|
|
Методика исследования периферических лимфатических узлов. Исследование периферических лимфатических узлов производится с помощью осмотра и пальпации...
Роль органов чувств в ориентировке слепых Процесс ориентации протекает на основе совместной, интегративной деятельности сохранных анализаторов, каждый из которых при определенных объективных условиях может выступать как ведущий...
Лечебно-охранительный режим, его элементы и значение.
Терапевтическое воздействие на пациента подразумевает не только использование всех видов лечения, но и применение лечебно-охранительного режима – соблюдение условий поведения, способствующих выздоровлению...
|
|
Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...
Понятие и структура педагогической техники Педагогическая техника представляет собой важнейший инструмент педагогической технологии, поскольку обеспечивает учителю и воспитателю возможность добиться гармонии между содержанием профессиональной деятельности и ее внешним проявлением...
Репродуктивное здоровье, как составляющая часть здоровья человека и общества
Репродуктивное здоровье – это состояние полного физического, умственного и социального благополучия при отсутствии заболеваний репродуктивной системы на всех этапах жизни человека...
|
|