Студопедия — V3: Анатомия зубов
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

V3: Анатомия зубов






 

I: 119 Тема 1-3-0

S: В молочном прикусе ### зубов:

+: 20

 

I: 120 Тема 1-3-0

S: В молочном прикусе количество премоляров:

+: 0

-: 2

-: 3

-: 4

 

I: 121 Тема 1-3-0

S: Соответствие формы полости зуба:

L1: нижние резцы

R1: щелевидная форма

L2: верхние резцы и клыки

R2: грушевидная форма

L3: верхние моляры

R3: ящикообразная форма

L4: нижние моляры

R4: кубовидная форма

L5:

R5: форма неправильного треугольника

 

I: 122 Тема 1-3-0

S: Молочные резцы и клыки имеют...

+: один корень

-: два корня - медиальный, дистальный

-: два корня, иногда три

 

I: 123 Тема 1-3-0

S: Верхние моляры имеют корней:

-: один

-: два: медиальный, дистальный

+: три: 1-небный, два щечных

-: два: один небный, один щечный

-: два, иногда 3

 

I: 124 Тема 1-3-0

S: Нижние моляры имеют корней:

-: один

+: два; медиальный, дистальный

-: три: небный, 2 щечных

-: два: щечный и небный

-: два, иногда 3

 

I: 125 Тема 1-3-0

S: В зубах различают:

+: коронку

+: шейку

+: корень

-: десну

-: альвеолу

 

I: 126 Тема 1-3-0

S: Коронки фронтальных зубов имеют поверхности:

+: вестибулярные

+: контактные

+: язычную

+: режущий край

-: жевательную

-: переднего

 

I: 127 Тема 1-3-0

S: Коронки премоляров и моляров имеют поверхности:

+: вестибулярные

+: контактные

+: язычную

-: режущий край

+: жевательную

-: боковую

 

I: 128 Тема 1-3-0

S: Твердые ткани зуба:

+: эмаль

+: дентин

+: цемент

-: костная ткань альвеолы

-: периодонт

 

I: 129 Тема 1-3-0

S: Коронковую часть зуба покрывает ###

+: эмаль

 

I: 94 Тема 1-3-0

S: Корень зуба покрывает ###

+: цемент

 

I: 130 Тема 1-3-0

S: Количество зубов в постоянном прикусе:

+: 28-32

-: 20

-: 33

 

I: 131 Тема 1-3-0

S: У резцов нижней челюсти...

+: 1 корень и канал

-: 5 корней и каналов

-: 2 корней и каналов

-: 3 корней и каналов

 

I: 132 Тема 1-3-0

S: У верхних резцов...

+: 1 корень и канал

-: 5 корней и каналов

-: 2 корней и каналов

-: 3 корней и каналов

 

I: 133 Тема 1-3-0

S: У первого верхнего премоляра...

-: 1 корень и канал

-: 5 корней и каналов

+: 2 корней и каналов

-: 3 корней и каналов

 

I: 134 Тема 1-3-0

S: У верхнего второго премоляра...

+: 1 корень и канал

-: 5 корней и каналов

-: 2 корней и каналов

-: 3 корней и каналов

 

I: 135 Тема 1-3-0

S: Нижние премоляры имеют...

+: 1 корень и канал

-: 5 корней и каналов

-: 2 корней и каналов

-: 3 корней и каналов

 

I: 136 Тема 1-3-0

S: Нижний первый премоляр имеет...

+: 1 корень и канал

-: 5 корней и каналов

-: 2 корней и каналов

-: 3 корней и каналов

 

I: 137 Тема 1-3-0

S: Верхние моляры имеют ### корня и канала

+: три

+: 3

 

I: 138 Тема 1-3-0

S: Нижние моляры имеют:

+: 2 корня и 3 канала

-: 3 корня и 3 канала

-: 2 корня и 2 канала

-: 3 корня и 2 канала

-: 3 и более корней и каналов

 

I: 139 Тема 1-3-0

S: Нижний первый моляр может иметь ### канала

+: 4

+: четыре

 

I: 140 Тема 1-3-0

S: Нижний второй моляр может иметь:

-: 1 корень, 1 канал

-: 2 корня, 2 канала

+: 2 корня, 4 канала

-: 5 и более

 







Дата добавления: 2015-08-12; просмотров: 649. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Понятие метода в психологии. Классификация методов психологии и их характеристика Метод – это путь, способ познания, посредством которого познается предмет науки (С...

ЛЕКАРСТВЕННЫЕ ФОРМЫ ДЛЯ ИНЪЕКЦИЙ К лекарственным формам для инъекций относятся водные, спиртовые и масляные растворы, суспензии, эмульсии, ново­галеновые препараты, жидкие органопрепараты и жидкие экс­тракты, а также порошки и таблетки для имплантации...

Тема 5. Организационная структура управления гостиницей 1. Виды организационно – управленческих структур. 2. Организационно – управленческая структура современного ТГК...

Закон Гука при растяжении и сжатии   Напряжения и деформации при растяжении и сжатии связаны между собой зависимостью, которая называется законом Гука, по имени установившего этот закон английского физика Роберта Гука в 1678 году...

Характерные черты официально-делового стиля Наиболее характерными чертами официально-делового стиля являются: • лаконичность...

Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия