Студопедия — IV. ВПРАВИ НА РОЗВИТОК МОВЛЕННЯ. Вправа 22. Запам’ятайте подані слова та словосполучення:
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

IV. ВПРАВИ НА РОЗВИТОК МОВЛЕННЯ. Вправа 22. Запам’ятайте подані слова та словосполучення:






Вправа 22. Запам’ятайте подані слова та словосполучення:

waiter / waitress офіціант / офіціантка

to bring the menu принести меню

to order breakfast / lunch / замовити сніданок / ланч /

dinner / supper обід / вечерю

to prefer meat / fish віддавати перевагу м’ясу / рибі

the main course головна страва

cucumber salad салат з огірків

for dessert на десерт

veal cutlet котлета із телятини

speciality of the house фірмова страва ресторану

boiled / fried potatoes варена / смажена картопля

a bottle of wine / champagne пляшка вина / шампанського

Tastes differ. Про смаки не сперечаються.

May I help you? Слухаю Вас.

Вправа 23. Прочитайте та перекладіть діалог.

Tim: Waiter! Waiter! Bring us the menu, will you?

Waiter: Yes, of course. Here you are.

Tim: Would you like anything to start with, Sheila?

Sheila: Yes, I’d like to try the cucumber salad.

Tim: So would I. What about the main course?

Sheila: I can’t decide between the veal cutlet and the chicken.

Tim: Let’s take the veal cutlet. It’s the speciality of the house. What would you like with the veal?

Sheila: Cauliflower (цвітна капуста).

Tim: And I prefer boiled potatoes. Do you want some fruit?

Sheila: I’d like an orange.

Waiter: Can I take an order now?

Tim: We want dinner for two. Bring us two veal cutlets with cauliflower and boiled potatoes, two cucumber salads and a couple of oranges.

Waiter: Anything to drink?

Tim: A bottle of white wine.

Waiter: Would you like anything else?

Tim: No, that’ll be all right. Thanks.

Sheila: Thank you.

 

Вправа 24. Поставте подані репліки в логічній послідовності.

I’ll order a bottle of wine if you don’t mind (якщо Ви не проти).

Here it is.

Thanks. What shall we order?

Let’s sit near the window.

I don’t like fish. I prefer hamburgers. That is the speciality of the house.

I’d like to eat fried fish and boiled potatoes, cucumber and tomato salad, a cup of coffee and a cake.

Tastes differ. I always prefer fish to meat. What shall we drink?

I don’t mind. We’ll see everybody from this place.

That will be great!

Give me the menu, please.







Дата добавления: 2015-06-29; просмотров: 523. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Дренирование желчных протоков Показаниями к дренированию желчных протоков являются декомпрессия на фоне внутрипротоковой гипертензии, интраоперационная холангиография, контроль за динамикой восстановления пассажа желчи в 12-перстную кишку...

Деятельность сестер милосердия общин Красного Креста ярко проявилась в период Тритоны – интервалы, в которых содержится три тона. К тритонам относятся увеличенная кварта (ув.4) и уменьшенная квинта (ум.5). Их можно построить на ступенях натурального и гармонического мажора и минора.  ...

Понятие о синдроме нарушения бронхиальной проходимости и его клинические проявления Синдром нарушения бронхиальной проходимости (бронхообструктивный синдром) – это патологическое состояние...

Общая и профессиональная культура педагога: сущность, специфика, взаимосвязь Педагогическая культура- часть общечеловеческих культуры, в которой запечатлил духовные и материальные ценности образования и воспитания, осуществляя образовательно-воспитательный процесс...

Устройство рабочих органов мясорубки Независимо от марки мясорубки и её технических характеристик, все они имеют принципиально одинаковые устройства...

Ведение учета результатов боевой подготовки в роте и во взводе Содержание журнала учета боевой подготовки во взводе. Учет результатов боевой подготовки - есть отражение количественных и качественных показателей выполнения планов подготовки соединений...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия