Перечень компетенций с указанием этапов их формирования в процессе освоения ОПОК-14 Умеет критически оценивать информацию, переоценивать накопленный опыт и конструктивно принимать решение на основе обобщения информации; способен к критическому анализу своих возможностей; ОК-15 Способен принимать участие в разработке управленческих решений и нести ответственность за реализацию этих решений в пределах своих должностных обязанностей, умеет оценивать последствия решений; ПК-3 Умеет выявлять проблемы, определять цели, оценивать альтернативы, выбирать оптимальный вариант решения, оценивать результаты и последствия приятного управленческого решения; ПК-7 Умеет оценивать соотношение планируемого результата и затрачиваемых ресурсов; ПК-20 Способен анализировать состояние систем и процессов при сопоставлении с передовой практикой.
Для характеристики уровня освоения учебного материала используются следующие обозначения: 1. – ознакомительный (узнавание ранее изученных объектов, свойств); 2. – репродуктивный (выполнение деятельности по образцу, инструкции или под руководством) 3. – продуктивный (планирование и самостоятельное выполнение деятельности, решение проблемных задач)
|
