Студопедия — Работа № 4. Криоконсервация клеток. Введение клеток в культуру после заморозки.
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Работа № 4. Криоконсервация клеток. Введение клеток в культуру после заморозки.






Цель работы: Произвести криоконсервацию фибробластов с последующей разморозкой и оценкой их жизнеспособности.

 

! § Обязательная защита глаз и рук при работе с жидким азотом. § Операции, описанные в пунктах 1-5 и 7 осуществляются под ламинаром. § В работе используются стерильная посуда и расходные материалы.

 

Протокол работы №1.Заморозка клеток.

 

1.Клетки, полученные в работе №3, снять с дна культуральных флаконов трипсинизацией и отмыть от трипсина, как описано в пунктах 1-4 предыдущей работы.

2.К осадку клеток добавить 1 мл среды Дюльбекко, содержащей 25% фетальной сыворотки (25%FBS-среда). Ресуспендировать клетки.

3. Отобрать аликвоту суспензии клеток и произвести в гемоцитометре подсчет общего количества клеток в без какого либо окрашивания. Рекомендуется для заморозки брать не менее 0.5-1 млн клеток.

4.Отдельно приготовить раствор-криопротектор: 800 мкл 25%FBS-среды+200 мкл 10% ДМСО (в 25%FBS-среде). ДМСО (DMSO, Диметилсульфооксид) используется как криопротектор.

5. К 1мл суспензии клеток в среде добавить 1 мл раствора-криопротектора.

6. Поместить смесь в предварительно охлажденные до +40С криопробирки.

7. Криопробирки поместить в камеру замораживателя. Придерживаться режима охлаждения 2 0С в минуту. По достижении температуры -700С, контейнер с пробирками перемещается в сосуд Дюара с жидким азотом.

 

Протокол работы №2. Размораживание клеток.

 

Примечание: замороженные клетки достаточно хрупкие (плохо переносят пипетирование) и требуют аккуратного обращения. Клетки размораживают быстро и помещают сразу в полную ростовую среду. Если клетки чувствительны к криоконсервантам, их отмывают через центрифугирование, чтобы удалить криоконсервант, и затем делают посев. Так, например, при работе с клетками человека отмывку делают 3 раза.

 

! § Обязательная защита глаз и рук при размораживании криопробирок. § Замороженные криопробирки брать только специальным зажимом, а не руками. § С пункта 3 все операции осуществляются под ламинаром. § В работе используются стерильная посуда и расходные материалы.

 

1.Криопробирками достать из азота и выдержать на воздухе 15 минут.

2.Поместить криопробирки на водяную баню (37 0С) до остаточного льда в пробирке 10%. Переместить пробирки в ламинар.

3. Оттаявшую суспензию клеток аккуратно ресуспендировать в 10 мл культуральной среды (37 0С) с последующим центрифугированием 500 об.мин (80 g, 2-3 мин).

4.Полученный осадок клеток ресуспендировать в 2-3 мл среды.

5. Произвести подсчет общего количества, а также живых и мертвых клеток. Выразить жизнеспособность в %.

6. Произвести посев клеток в культуральные флаконы.

 

 

Какой механизм криопротекторного действия ДМСО? __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Почему заморозку и разморозку клеток следует производить со скоростью 1-2 град. цельсия в минуту?

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Почему после размораживания клеток их необходимо отмыть от ДМСО?

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________







Дата добавления: 2015-08-12; просмотров: 1737. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Что такое пропорции? Это соотношение частей целого между собой. Что может являться частями в образе или в луке...

Растягивание костей и хрящей. Данные способы применимы в случае закрытых зон роста. Врачи-хирурги выяснили...

ФАКТОРЫ, ВЛИЯЮЩИЕ НА ИЗНОС ДЕТАЛЕЙ, И МЕТОДЫ СНИЖЕНИИ СКОРОСТИ ИЗНАШИВАНИЯ Кроме названных причин разрушений и износов, знание которых можно использовать в системе технического обслуживания и ремонта машин для повышения их долговечности, немаловажное значение имеют знания о причинах разрушения деталей в результате старения...

Измерение следующих дефектов: ползун, выщербина, неравномерный прокат, равномерный прокат, кольцевая выработка, откол обода колеса, тонкий гребень, протёртость средней части оси Величину проката определяют с помощью вертикального движка 2 сухаря 3 шаблона 1 по кругу катания...

Неисправности автосцепки, с которыми запрещается постановка вагонов в поезд. Причины саморасцепов ЗАПРЕЩАЕТСЯ: постановка в поезда и следование в них вагонов, у которых автосцепное устройство имеет хотя бы одну из следующих неисправностей: - трещину в корпусе автосцепки, излом деталей механизма...

Понятие метода в психологии. Классификация методов психологии и их характеристика Метод – это путь, способ познания, посредством которого познается предмет науки (С...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия