Студопедия — Самостоятельная работа студента (СРС)
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Самостоятельная работа студента (СРС)






Каждому студенту предложено выбрать одну СРС (1 тема СРС из 10 предложенных тем) и подготовить к занятию № 5 (дата ставится с календарного дня). При защите своей работы студент должен правильно использовать форму проведения с учетом критерий и требований к СРС, приведенные ниже (имеются в силабусе).

Система оценки учебных достижений по дисциплине «Неврология»

С 2013-2014 учебного года в КазНМУ имени С.Д. Асфендиярова введена новая система оценки учебных достижений обучающихся (рейтинг допуска и рейтинг экзамена).

Чтобы подсчитать рейтинг допуска ППС необходимо оценивать студента ежедневно на каждом занятии по видам компетенции, установленных решением кафедрального собрания.

Текущий контроль (t) – оценка уровня сформированности компетенций определяется по следующей формуле:

t= (Z+N+K+P+S)/n,где

n – количество заданий по всем компетенциям

Z: z1+z2+…+zn - Оценки за знания

N: n1+n2+…+nn - Оценки за навыки

K: k1+k2+…+kn - Оценки за коммуникативные компетенций

P: p1+p2+…+pn - Оценки за правовые компетенций

S: s1+ s2+…+sn - Оценки за СРС

На практических занятиях рубежный контроль (r) проводится 2 раза (занятия № 6, 11) по 100 балльной шкале. Он состоит из 2-х частей: 1 – тестирование – 40 баллов (20 тестов по 5 вариантов и каждый тест оценивается по 2 балла); 2 – практические навыки (варианты и критерии оценки имеются в силабусе по дисциплине «Неврология») – 60 баллов.

Рейтинг допуска – в итоговой оценке студента составляет не менее 60%, определяется по формуле

Rд= (t+r1+r2)/3*0,6,где

t – текущий контроль

r1 - первый рейтинг,

r2 – второй рейтинг

Итоговый контроль: интегрированный экзамен, состоит их двух этапов:

I этап – компьютерное тестирование.

II этап – прием практических навыков

I этап – во время тестирования оцениваются: а) когнитивные функции (знания); б) правовые компетенции (составленные кафедрой тесты в соотношении 5 % от общих тестов). В «банке тестовых данных» имеются 600 тестов (на государственном и русском языках).

II этап – прием практических навыков оценивается следующим образом: а) операциональные действия (решение ситуационной задачи с применением практических навыков и постановкой топического диагноза); б) коммуникативные компетенции.

Рейтинг экзамена оценивается по формуле:

E= Е1 × 0,2 +Е2 × 0,2

где Е1 - баллы за I этап экзамена,

Е2 – баллы за II этап экзамена.

Итоговая оценка складывается из рейтинга допуска и оценки итогового контроля:

I = R × 0,6 + Е1 × 0,2 +Е2 × 0,2

где

I – итоговая оценка

R – оценка рейтинга допуска

E – оценка итогового контроля (экзамен по дисциплине)

 

После завершения циклового занятия ППС подсчитывают итоговую оценку и заполняют журнал, а затем и ведомость. Учебный журнал сдается на проверку заведующему учебной частью кафедры не позднее следующего дня после завершения дисциплины. В течение трех дней экзаменационную ведомость своевременно необходимо сдавать в «Офис-регистратор».

Итоговую оценку подсчитывают и проставляют в ведомость ответственная кафедра «Психиатрия, наркология и психотерапия».

 







Дата добавления: 2015-09-04; просмотров: 413. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

ОЧАГОВЫЕ ТЕНИ В ЛЕГКОМ Очаговыми легочными инфильтратами проявляют себя различные по этиологии заболевания, в основе которых лежит бронхо-нодулярный процесс, который при рентгенологическом исследовании дает очагового характера тень, размерами не более 1 см в диаметре...

Примеры решения типовых задач. Пример 1.Степень диссоциации уксусной кислоты в 0,1 М растворе равна 1,32∙10-2   Пример 1.Степень диссоциации уксусной кислоты в 0,1 М растворе равна 1,32∙10-2. Найдите константу диссоциации кислоты и значение рК. Решение. Подставим данные задачи в уравнение закона разбавления К = a2См/(1 –a) =...

Экспертная оценка как метод психологического исследования Экспертная оценка – диагностический метод измерения, с помощью которого качественные особенности психических явлений получают свое числовое выражение в форме количественных оценок...

МЕТОДИКА ИЗУЧЕНИЯ МОРФЕМНОГО СОСТАВА СЛОВА В НАЧАЛЬНЫХ КЛАССАХ В практике речевого общения широко известен следующий факт: как взрослые...

СИНТАКСИЧЕСКАЯ РАБОТА В СИСТЕМЕ РАЗВИТИЯ РЕЧИ УЧАЩИХСЯ В языке различаются уровни — уровень слова (лексический), уровень словосочетания и предложения (синтаксический) и уровень Словосочетание в этом смысле может рассматриваться как переходное звено от лексического уровня к синтаксическому...

Плейотропное действие генов. Примеры. Плейотропное действие генов - это зависимость нескольких признаков от одного гена, то есть множественное действие одного гена...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия