Методичні рекомендації. Розкриваючи тему, слід показати, як уніфікація імперської управлінської системи російським урядом фактично вела до денаціоналізації українських земельРозкриваючи тему, слід показати, як уніфікація імперської управлінської системи російським урядом фактично вела до денаціоналізації українських земель, уяснити їх політико-адміністративний поділ в складі Російської та Австрійської імперій. Аналізуючи стан промисловості і сільського господарства, треба визначити причини занепаду більшості як селянських, так і поміщицьких господарств, кризи кріпосних відносин на селі. Довести, що переростання середньовічної промисловості в індустріальну проявлялося у заміні мануфактурного виробництва фабричним, висвітлити роль купецького капіталу і вільнонайманої праці в цих процесах, початок технічного перевороту тощо. Готуючи питання щодо формування національних інтелігенції, буржуазії та робітництва, треба зосередитися на суспільних умовах цих процесів, визначити стани і верстви населення, за рахунок якихвони відбувалися, розуміти місце кожного із названих станів у процесах формування модерної української нації. Тема 13. Посилення національного і соціального гніту та загострення суспільних суперечностей в Україні першої половині ХІХ ст. (4 год.) План 1. Характер політики російського царизму щодо України. 2. Посилення національного та соціального гноблення. 3. Форми й характер протесту українського населення. 4. Найбільші заворушення козаків, селян та військових поселенців.
|
