Студопедия — Очная, заочная
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Очная, заочная






МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТОРГОВО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ (РГТЭУ)

ЮЖНО-САХАЛИНСКИЙ ИНСТИТУТ (ФИЛИАЛ)

 

 

Кафедра математических и естественнонаучных дисциплин

 

 

Одобрено УМС ЮСИ (филиала) РГТЭУ Протокол № 4 «30» января 201 3 г. Председатель Е.А. Наумова


Рабочая программа

По дисциплине «Имитационное моделирование экономических процессов»

Направление подготовки 080200 «Менеджмент»

(профиль «Экономика и управление организацией»)

Квалификация (степень) выпускника

Бакалавр

 

Форма обучения

очная, заочная

Составитель: к.т.н., профессор Орлов В.А.

 

Согласовано с научно-методическим отделом ЮСИ (филиала) РГТЭУ «29» января 201 3 г. Зам. начальника НМО Полоникова С.Б. Рекомендовано кафедрой МиЕНД Протокол № 6 «28» января 201 3 г. Зав. кафедрой Соколова О.В.  

 

Южно-Сахалинск


 

Оглавление

1.Цели и задачи учебной дисциплины.. 3

2. Место дисциплины в структуре ООП: 3

3. Требования к результатам освоения учебной дисциплины: 3

4. Объем дисциплины и виды учебной работы. 4

5. Содержание дисциплины.. 5

5.1. Содержание тем дисциплины.. 5

5.2 Темы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами. 6

5.3. Темы дисциплины и виды занятий. 7

6. Перечень практических занятий. 7

7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины: 8

8. Материально-техническое обеспечение дисциплины.. 9

9. Образовательные технологии. 9

10. Оценочные средства (ОС). 10

10.1. Оценочные средства для входного контроля. 10

10.2. Оценочные средства для текущего контроля. 12

10.3. Оценочные средства для самостоятельной работы студентов. 14

10.4. Оценочные средства для промежуточной аттестации. 15

11. Особенности изучения дисциплины при заочной форме обучения. 16

 








Дата добавления: 2015-09-04; просмотров: 347. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...

Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

КОНСТРУКЦИЯ КОЛЕСНОЙ ПАРЫ ВАГОНА Тип колёсной пары определяется типом оси и диаметром колес. Согласно ГОСТ 4835-2006* устанавливаются типы колесных пар для грузовых вагонов с осями РУ1Ш и РВ2Ш и колесами диаметром по кругу катания 957 мм. Номинальный диаметр колеса – 950 мм...

Философские школы эпохи эллинизма (неоплатонизм, эпикуреизм, стоицизм, скептицизм). Эпоха эллинизма со времени походов Александра Македонского, в результате которых была образована гигантская империя от Индии на востоке до Греции и Македонии на западе...

Демографияда "Демографиялық жарылыс" дегеніміз не? Демография (грекше демос — халық) — халықтың құрылымын...

Растягивание костей и хрящей. Данные способы применимы в случае закрытых зон роста. Врачи-хирурги выяснили...

ФАКТОРЫ, ВЛИЯЮЩИЕ НА ИЗНОС ДЕТАЛЕЙ, И МЕТОДЫ СНИЖЕНИИ СКОРОСТИ ИЗНАШИВАНИЯ Кроме названных причин разрушений и износов, знание которых можно использовать в системе технического обслуживания и ремонта машин для повышения их долговечности, немаловажное значение имеют знания о причинах разрушения деталей в результате старения...

Различие эмпиризма и рационализма Родоначальником эмпиризма стал английский философ Ф. Бэкон. Основной тезис эмпиризма гласит: в разуме нет ничего такого...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия